Музыкальный внеклассный семинар
для учащихся 1-11 классов.
«Музыкальное путешествие:
« СЦЕНА. ИНСТРУМЕНТЫ »
( вводная информация )
Этот урок является вводным уроком. С ребятами будет проведена экскурсия по магазину музыкальных инструментов «Оркестровая Яма». Там они смогут ознакомиться со многими музыкальными инструментами. Ведущий расскажет о каждом из инструментов, их устройстве, принципах звукоизвлечения, краткой истории возникновения инструмента. Ребята смогут услышать и послушать, как звучит тот или иной музыкальный инструмент, а при желании смогут подержать инструмент в руках и даже попробовать поиграть на нем.
Отдельный разговор о Концертном Зале. Общее устройство концертного зала. Его разновидности, назначение и размеры. Подробный рассказ обо всем этом на примере нашего концертного зала. Ребята не теоретически, а своими глазами увидят, как изнутри устроен зал, сцена, как «устроен» сценический свет, как «устроен» звук, как устроено «видео», как работают микрофоны, откуда звучат музыкальные инструменты и самое главное - что такое акустика. Подробно освещается вопрос безопасности концертного зала и безопасного поведения в местах большого скопления людей.
Рассказ ведущего сопровождается аудио и видеоматериалами.
Трансляция видео материалов производится на большом (6,5 метров) экране в стандарте высокой четкости (HHD).
Трансляция аудио материалов производится в режиме стерео, либо в режиме DOLBY DYGITAL 5.1
Продолжительность: 1,5 – 2,5 часа
Мероприятие проводится в специально предназначенном для этого зале с выверенными акустическими параметрами, с возможным включением в программу визуальных и звуковых эффектов.
Вместимость зала от 30 до 60 человек
ВО ВРЕМЯ МЕРОПРИЯТИЯ РАБОТАЕТ КАФЕ
Формирование заявок и заказ билетов по телефону : (2)
Фотографии зала, сцены, кафе, муз. салона на сайте:
www. а r t i s – p e r m. r u
Структура мероприятия
Задачи:
- познакомить детей с основными музыкальными инструментами, традиционно используемыми в культурной сфере нашей страны.
- познакомить детей с основными характеристиками и принципиальным устройством концертного зала.
-накопление багажа музыкальных впечатлений
-активизировать интерес ребенка к музыке.
Чем это интересно детям:
- погружение в процесс, личное участие
- ненавязчивая, неформальная подача материала
- свободное общение в течение мероприятия
- просмотр тематических видеоматериалов
- прослушивание аудиозаписей
- профессиональное световое оформление мероприятия
- возможность проявить себя, выступить на сцене, поделиться своими знаниями, своим взглядом или мнением
- в заключение мероприятия дети могут записаться на тест-курс (3 занятия) по игре на любом инструменте (бесплатно!), а после прохождения тест-курса могут записаться на обучение игре на каком либо инструменте, либо вокалу.
Это удобно:
-первый этаж
-охраняемая территория
-туалеты
-кафе-бар (горячее питание, б/а напитки)
Это безопасно:
- Охранно-пожарная сигнализация по ГОСТ.
- Два входа-выхода.
- Система вентиляции.
- Первый этаж.
- Постоянное присутствие взрослых
Это качественно:
-Проектор (HHD)
-Экран (6 м диагональ)
-Профессиональное аудио, видео и световое оборудование
-Наличие живых музыкальных инструментов (ударная уст., гитары, синтезатор и др.)
-Микрофоны, СЦЕНА.
www. а r t i s – p e r m. r u
Предлагаемые темы семинаров:
ТЕМЫ | Видеоматериалы | Аудиоматериалы |
1. ОСНОВНЫЕ: - Музыкальные инструменты. Их устройство, принципы звукоизвлечения. История происхождения. - Концертный зал. Принципиальное устройство. Основные характеристики. География концертных залов. 2. ФОНОВЫЕ: - - - Ф. Шопен - и многие другие……. | -В Стране Невыученных Уроков - Вовка в Тридевятом царстве - Летучий корабль - Пиф-Паф - Баба Яга против… - Финист – Ясный Сокол - Пока бьют часы - Розыгрыш - Школа рока - и многие другие………….. с учетом пожелания учителей и родителей. | - Популярные классические произведения в оркестровом или сольном исполнении. В темах «Наши выдающиеся современники» звучат, как фоновые в начале, середине и в конце урока. |
Наши ведущие :
* – ведущий, преподаватель, музыкант
* – ведущая, профессиональный музыкант
* – ведущий, музыкант
* – ведущий, администратор проекта.
Стоимость билета – 250 руб ( два класса).
- 300 руб (один класс).
Родителям и учителям вход бесплатный (без места).
10% билетов на класс – со скидкой 50% – для детей из малоимущих семей (по списку школы).
Внеклассный урок № 1
Для учащихся 6 -11 классов (и их родителей)
« Музыкальное путешествие: инструменты »
Содержание:
- Встреча школьников в фойе музыкального клуба, раздевание, переодевание во вторую обувь. В это время в фоновом режиме звучит ЛЕГКАЯ классическая музыкамин.)
- экскурсия по музыкальному магазину «Оркестровая Яма», рассказ о музыкальных инструментах, их устройстве, принципах извлечения звука, истории возникновения. Детям представится возможность заглянуть внутрь инструмента, подержать его в руках и даже попробовать поиграть на нем. Ответы на вопросы.
Одновременно с экскурсией проводится небольшая викторина по теме экскурсии.
Продолжительность (ориентировочно) мероприятия – 40 минут.
-После завершения первой части урока объявляется антракт – учащиеся могут сходить в туалет, побегать, взять в буфете чай, соки, мороженое.
Во время «переменки» в зале звучит классическая (НО ЛЕГКАЯ ДЛЯ ВОСПРИЯТИЯ, КРАСИВАЯ) музыка в фоновом режиме
По окончании антракта ведущий коротко рассказывает детям об авторе, истории создания и исполнителе прозвучавшего муз. произведения.
Продолжительность «переменки»мин.
-По окончании антракта - просмотр фильма «Школа рока». Фильм в легкой, юмористической форме рассказывает о школьном классе, в который случайно на роль учителя попадает рок музыкант. И что из этого получилось. Легкий, симпатичный фильм о музыке и школьниках для семейного просмотра. Трансляция на большом экране.
-Заключительное слово ведущего. Обобщение разделов урока. Объявление автора и названия следующего КЛАССИЧЕСКОГО музыкального произведения.
(будет звучать во время завершения урока, сборов, переодевания учеников).
Общее время урока (с переодеваниями и «переменкой») 2,5 часа.
- В заключение мероприятия дети могут записаться на тест-курс (3 занятия) по игре на любом инструменте (бесплатно!), а после прохождения тест-курса могут записаться на обучение игре на каком либо инструменте, либо вокалу.
Цель:
-познакомить учащихся с музыкальными инструментами, их устройством, звучанием.
-активизировать интерес школьников к рок-музыке, к игре на музыкальных инструментах, пению.
-пробудить интерес школьников к классической музыке, ее истории.
-сплочение класса, путем совместного проведения времени ВНЕ учебного процесса (просмотра мультиков, чаепития, общения, прослушивания музыки).
Музыкальный внеклассный урок № 2
Для учащихся 6-11 классов (и их родителей)
«Музыкальное путешествие: Концертный Зал»
Содержание:
- Встреча учащихся в фойе музыкального клуба, раздевание, переодевание во вторую обувь. В это время в фоновом режиме звучит ЛЕГКАЯ классическая музыкамин.)
-Подробный рассказ о концертных залах и в частности о нашем зале: его размеры, обустройство, акустика, сценическое освещение, видео-аудио оборудование, кондиционирование и вентиляция. Как это работает!
Безопасность при нахождении в людных помещениях. Ответы на вопросы. Викторина. Продолжительность 30-35 мин.
-После завершения первой части урока объявляется антракт - дети могут сходить в туалет, взять в буфете чай, соки, мороженое.
Во время антракта звучит классическая (НО ЛЕГКАЯ ДЛЯ ВОСПРИЯТИЯ, КРАСИВАЯ) музыка в фоновом режиме.
По окончании музыки ведущий коротко рассказывает детям об авторе, истории создания и исполнителе прозвучавшего музыкального произведения.
Продолжительность АНТРАКТА 10-15 мин.
-По окончании антракта - просмотр фильма «Розыгрыш», 1976г. Меньшов. Музыкально-мелодраматическая история о проблемах девятиклассников, их увлечении музыкой, школьных конфликтах, лидерстве и первой влюбленности. Легкий, симпатичный фильм о музыке и школьниках для семейного просмотра. Трансляция на большом экране.
-Заключительное слово ведущего. Обобщение разделов урока.
В заключение мероприятия дети могут записаться на тест-курс (3 занятия) по игре на любом инструменте (бесплатно!), а после прохождения тест-курса могут записаться на обучение игре на каком либо инструменте, либо вокалу.
Общее время урока (с переодеваниями и антрактом) – 2-2,5 часа.
Цель:
- Познакомить детей с устройством концертного зала, правилами безопасности.
- Активизировать интерес ребенка к посещению концертов, театров.
- Пробудить интерес ребенка к классической музыке, ее истории.
- Пробудить интерес учащихся к рок музыке и различным ее направлениям
- Побудить интерес учащегося к обучению игре на муз. инструментах, пению
- Сплочение класса, путем совместного проведения времени ВНЕ учебного процесса (просмотра мультиков, чаепития, общения, прослушивания музыки).
