Календарно – тематическое планирование (стр. 4 )

УРОКОВ

окружающего мира

Класс 4_А

Учитель _______

Количество часов на I полугодие__32ч_____ на II полугодие__35 ч___________

Всего часов за год __67 ч____ в неделю __2_ч____________

Плановых контрольных уроков_ _Пров./р - _7___ тестов__-__________(Прак./р.) -_6_

Планирование составлено на основе программы

«Развивающее обучение »______________________________________________

Учебник

Мы и окружающий мир: Учеб. для 4-го кл. в 2х ч. / , -2-ое изд.-

С.:Корпорация «Фёдоров», Издательство «Учебная литература» – 2005 г._________________

Рабочая тетрадь к учебнику «Мы и окружающий мир» для 4-го кл./ , А. Н.___

Казаков-6-ое изд.-С.: Корпорация «Фёдоров», Издательство «Учебная литература» – 2011 г.

Мы и окружающий мир

№ урока раздела	Название темы урока.	Дата.	Контрольные мероприятия
I – четверть
Человек и мир, созданный им
1.	Введение в курс «Мы и окружающий мир».	2.
2.	Человек и общество. С. 5-6	7.
3.	Условия современной жизни. С. 6-10	9.
4.	Техника и человек. С. 10-13
5.	Клетка – основа строения и роста живых организмов. С. 13-17
6.	Режим в жизни человека. С. 17-19
7.	Лекарственные растения. С. 19-21
Наши соседи на Западе
8.	Где и как жили рыцари. С. 22-26
9.	Почему осанка выделяла рыцаря. С. 27-28
10.	Опора и защита тела. Скелет. Состав и свойства костей. С-29-32	5.
11.	Части скелета. Позвоночник. С. 33-34	7.
12.	Функции скелета. Череп. Грудная клетка. С. 34-37
13.	Живые рычаги. С. 37-39
14.	Мышцы и движение. С. 40-41. Практ./работа		Практ./работа
15.	Мышцы и движение. С. 42-44. Проверочная работа.		Проверочная работа.
16.	«Чёрная смерть» С. 45-48
17.	Начало нового времени. С. 48-51
II – четверть
1.	Расширение знаний о Земле. С.51-53	9. 11. 11
2.	Путешествие Фернана Магеллана. С. 53-56.
3.	Расширение знаний о Земле. Природа Нового Света. С-5758
4.	Развитие науки. Устройство Вселенной. С. 59-60
5.	Земное притяжение. Почему предметы падают вниз? С-60-63
6.	Открытие невидимого мира. С. 63-65.
7.	Победа над эпидемиями. С. 65-67
8.	Зачем нужна гигиена. С. 67-69	2.
9.	Кожа и значение. С. 69-71. Практ./работа	7.	Практ./работа
10.	Уход за кожей. С. 71-75. Проверочная работа.	9.	Проверочная работа.
Преобразования в России. Россия при Петре I
11.	Царь - плотник. Выход к морю. С. 76-82
12.	Россия при Петре I. Петр I – царь и человек. С. 82-85
13.	Становление российской науки. С. 86-89 Практ./работа		Практ./работа
14.	Горные породы. Полезные ископаемые. С. 89-92 Практ./работа		Практ./работа
15.	Каменное царство. С. 92-95
III – четверть
1.	Руды металлов. С. 96-97	11.01.12.
2.	Горючие полезные ископаемые. С. 97-100.	13.01.12.
3.	Кто открывает и добывает полезные ископаемые. С. 100-102	18.01.12.
4.	Проверочная работа.	20.01.12.	Проверочная работа.
5.	Русское военное искусство. Ни разу не побежденные и . С. 103-105.	25.01.12.
6.	Отечественная война 1812. С. 105-109.	27.01.12.
7.	План местности. С. 109-111.	1.
Разнообразие природы Земли
8.	Северные земли России. Путешествие Беринга. 2ч. с.5-7.	3.
9.	Поиски неведомой земли. Растительный и животный мир Австралии. С. 7-11	8.
10.	Русские на шестом Континенте. С. 12-14.
11.	Дальний Восток России. С. 14-16.
12.	Особенности природы гор. С. 17-18
13.	Человеческие расы. С. 19-20. Проверочная работа.		Проверочная работа.
Мир человека в Новое время
14.	Развитие науки и техники. С. 21-25
15.	Новые знания о человеке. С. 25-26
16.	Открытие деятельности нервной системы. С. 26-30	2.
17.	Открытие деятельности нервной системы. С. 30-32	7.
18.	Значение кровеносной системы. С. 32-36	9.
19.	Путь крови. С. 36-39. Практ./работа		Практ./работа
20.	Путь крови. С. 39-42. Проверочная работа.		Проверочная работа.
IV – четверть
Россия в XX веке
1.	События начала века. С. 43-46.	4.
2.	Великая Отечественная война. С. 46-51.	6.
3.	Век научных открытий. С. 52-54.
Человек и природа
4.	Охрана природы. С. 55-58.
5.	Органы дыхания. С. 59-60 Практ./работа		Практ./работа
6.	Гигиена дыхания. С. 61-63. Проверочная работа.		Провер. работа.
7.	Сельское хозяйство. Животноводство. С. 63-67.
8.	Растениеводство. 67-70.
9.	Зачем человек ест. Состав пищи. С. 71-76.	4.
10.	Органы пищеварения. Зубы и уход за ними. С. 76-81
11.	Длинная дорога бутерброда. С. 81-87. Проверочная работа.		Провер. работа.
Современная Россия
12.	Человек и общество. Устройство государственной власти. С. 88-95.
13.	Символы и праздники России. С. 96-100.
14.	Человек в современных условиях. С. 100-104.
15.	Итоговый урок. Нравственные нормы жизни. С. 104-109.

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ