Приложение 2

(Для государственных

образовательных учреждений)

______________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

НАЛИЧИе лицензий на право ведения

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОй деятельности

п/п

Направление, специальность,

программы дополнительного образования,

магистратура

Дата выдачи и номер лицензии

Уровень

Срок окончания действия лицензии

Код

Наименование

заявленный

реализуемый

1

2

3

4

5

6

7

Проректор по образовательной политике _____________________ //

Приложение 2

Форма 1

ВЫПОЛНЕНИЕ ЛИЦЕНЗИОННЫХ НОРМАТИВОВ

___________________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

Юридический адрес

(по лицензии)

Фактический адрес

Телефон:

 

Фамилия Имя Отчество ректора (директора)

- организационо-правовая форма по уставу

- учредители (перечислить)

CВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОСНОВНЫХ ДОКУМЕНТОВ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

п/п

Наименование

Реквизиты

Срок

действия

Примечание

1

2

3

4

5

1

Свидетельство о регистрации образовательного учреждения

2

Устав образовательного учреждения

3

Лицензия образовательного учреждения

4

Заключение Госпожарнадзора

5

Заключение Санэпидемслужбы

6

Число территориальных отделений, ведущих образовательную деятельность

7

Лицензия филиала, отделения

В графе «Примечание» указываются возможные отклонения реквизитов документов от имеющихся в Госкомвузе России.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В пп. 1,2,3,7 указываются реквизиты всех имеющихся документов.

Проректор по образовательной политике _____________________ //

Приложение 2

Форма 2

______________________________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

ВЫПОЛНЕНИЕ ЛИЦЕНЗИОННЫХ НОРМАТИВОВ

Сведения о материальной базе

п/п

Помещения

Общая

площадь (тыс. кв. м.)

Право пользования (собственная,

арендуемая) в оперативном

управлении в самостоятельном

распоряжении и др.

Реквизиты документов на право пользования

Соответствие

заявленным при

лицензировании

1

2

3

4

5

6

1

Для обеспечения учебного процесса

1.1

1.2

1.3

1.4

2

Библиотечное обслуживание

3

Медицинское обслуживание

4

Питание

Проректор по образовательной политике _____________________ //

Приложение 2

Форма 3

__________________________________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

ВЫПОЛНЕНИЕ ЛИЦЕНЗИОННЫХ ТРЕБОВАНИЙ

Сведения о кадровом и учебно-методическом обеспечении

№ п/п

Направление,

специальность,

магистратура, программа

дополнительного образования

Дата выдачи

и номер постан.

о лицензировании,

номер лицензии

Срок

действия

лицензии

Качественный состав ППС

(%)

Обеспеченность учебно-методической литературой

фактическое на момент

самообследования

(норматив 0.5)

Код

Наименование

Значение

установл. лицензией

Фактическое

значение

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

А-/

Б-/

В-/

Г-/

Перечень установленных направлений (А), специальностей (Б), программ магистратуры (В) и дополнительного образования (Г), по которым ведется образовательная деятельность при отсутствии лицензии.

Проректор по образовательной политике _____________________ //

Приложение 2

Форма 4

__________________________________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

ВЫПОЛНЕНИЕ ЛИЦЕНЗИОННЫХ ТРЕБОВАНИЙ

Сведения о контингенте обучающихся

№ п/п

Направление, специальность,

магистратура,

программы дополнительного профессионального

образования

Форма обучения

Контингент

(количество

обучающихся)

по формам

обучения

Контингент,

приведенный

к дневной

форме

обучения

Установленный лицензией

норматив

площади

Потребная

расчетная

площадь

(значения 7(*)8)

Примечание

Код

Наименование

по лицензии

реальная

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

1. Общая расчетная площадь (сумма площадей в графе 9) –

2. Фактическая площадь (по договорам об аренде, собственная в оперативном управлении, в собственном распоряжении и т. д.), используемая для организации и проведения учебного процесса –

3. Коэффициенты расчета проведенного контингента студентов: очно-заочная форма – 0.25; заочная – 0.1

Проректор по образовательной политике _____________________ //

Приложение 2

Форма 5

_______________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

ВЫПОЛНЕНИЕ ЛИЦЕНЗИОННЫХ ТРЕБОВАНИЙ

Сведения о контингенте и финансовом обеспечении

п/п

Наименование норматива

Значение,

установленное лицензией

Фактическое

Примечание

1

2

3

4

5

1

Контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения, в целом по учреждению, чел.

2

Расходы на одного обучающегося из контингента, приведенного к очной форме обучения, тыс. (млн.) руб.

3

Отношение средств, направленных на нужды образования, ко всем доходам учреждения за предшествующий учебный год, в %

Для подтверждения пп. 2,3 прикладываются сведения по доходам и расходам образовательного учреждения в соответствие с формой, предусмотренной при лицензировании, заверенные руководителем и главным бухгалтером образовательного учреждения

Проректор по образовательной политике _____________________ //

Приложение 3

Форма 1

__________________________________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

ПРИЕМ ОБУЧАЕМЫХ

№ п/п

Направление, специальность, магистратура, прог. доп. послевузов. образования

ПРИЕМ ПО ФОРМАМ ОБРАЗОВАНИЯ

ОЧНАЯ

ЗАОЧНАЯ

Код

Наименование

Год

начала

подг.

В год предыдущей аттестации

В год аттестации

В год предыдущей аттестации

В год аттестации

План

приема,

бюд.

в т. ч. по

договорам

Коммерч.

прием

План

приема,

бюд.

в т. ч. по

договорам

Коммерч.

прием

План

приема,

бюд.

в т. ч. по

договорам

Коммерч.

прием

План

приема,

бюд.

в т. ч. по

договорам

Коммерч.

прием

абс.

%

абс.

%

абс.

%

абс.

%

абс.

%

абс.

%

абс.

%

абс.

%

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

Основное образование

Дополнительное образование

Послевузовское образование

Итого

Проректор по учебно-воспитательной работе _____________________ //

Приложение 3

Форма 2

__________________________________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

№ п/п

Направление, специальность магистратура, программы дополнительного послевузовского образования

Уровни

образования:

ступень и/или квалификация по окончании образования

Контингент по формам обучения за последние три года

Очная 200_ г.

Очно-заочная 200_ г.

Заочная 200_ г.

Код

Наименование

Бюджетный

Коммерческий

Бюджетный

Коммерческий

Бюджетный

Коммерческий

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Основное образование

Послевузовское образование

Дополнительное образование

Проректор по учебно-воспитательной работе _____________________ //

Приложение 3

Форма 3

__________________________________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

ВЫПУСК СПЕЦИАЛИСТОВ

п/п

Направление,

специальность, магистратура,

программы дополнительного послевузовского образования

Выпуск по формам обучения за 3 последних года

Код

Наименование

Очная

Очно-заочная

Заочная

200_

200_

200_

200_

200_

200_

200_

200_

200_

бюд-

жет-

ный

ком-

мер-

чес.

бюд-

жет-

ный

ком-

мер-

чес.

бюд-

жет-

ный

ком-

мер-

чес.

бюд-

жет-

ный

ком-

мер-

чес.

бюд-

жет-

ный

ком-

мер-

чес.

бюд-

жет-

ный

ком-

мер-

чес.

бюд-

жет-

ный

ком-

мер-

чес.

бюд-

жет-

ный

ком-

мер-

чес.

бюд-

жет-

ный

ком-

мер-

чес.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

Основное образование

Итого:

Дополнительное образование

Итого:

Послевузовское образование

Итого:

Проректор по учебно-воспитательной работе _____________________ //

Приложение 4

Форма 1*

_______________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

Соответствие учебного плана и профессиональной образовательной программы(ПрОП)

требованиям государственного образовательного стандарта

по направлению (специальности)

________________________________________________________________________

(код и наименование)

п/п

Наименование дисциплин

учебного плана (в блоках)

Объем в часах (всего)

Год издания учебной программы,

авторство

Оценка учебной программы на

соответствие ГОС

по ГОС

по ПрОП

по рабочему учебному плану

1

2

3

4

5

6

7

1. Блок гуманитарных и социально-экономических дисциплин

1.1. Наименование дисциплины

2. Блок математических и естественнонаучных дисциплин

2.1. Наименование дисциплины

3. Блок общепрофессиональных дисциплин

3.1. Наименование дисциплины

4. Блок специальных дисциплин

4.1. Наименование дисциплины

Проректор по учебно-воспитательной работе _____________________ //

* Форма 1 в предоставляемый отчет не прикладывается, остается в образовательном учреждении для экспертной комиссии.

В графе 6 указывается наименование образовательного учреждения, в котором разработана данная программа.

Приложение 4

Форма 2*

_____________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

Соответствие содержания подготовки требованиям

государственного образовательного стандарта

по направлению (специальности)

______________________________________________________

( код и наименование)

№ п/п

Наименование показателя

Блок гуманитарных и социально-экономических наук

Блок математи-ческих и естественнонаучных дисциплин

Блок профес-

сиональных дисциплин

Блок специальных дисциплин

Общая оценка

1

2

3

4

5

6

7

1.

Профессиональная образовательная

программа

2.

Учебный план

3.

Программы учебных дисциплин (требования к подготовке специалистов)

4.

Обеспеченность источниками учебной информации, предусмотренной программами учебных дисциплин

5.

Учебно-лабораторное обеспечение

Примечание: по пп. 3,4,5,6 оценка дается экспертом в 3-х критериальном виде (соответствует, соответствует в основном, не соответствует). По п.5 оценка проводится сравнением достаточности перечня лабораторных работ, предусмотренных программами дисциплин и наличием методических разработок в библиотеке института и соответствующего учебно-лабораторного оборудования.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5