o Проблемы этики права в современном обществе.
o Справедливый суд: философская трактовка.
o Философское понимание возмещения морального вреда.
Рекомендуемая литература:
1) Адорно философии морали. – М., 2000.
2) Барщевский этика. – 2-е изд.; испр. – М., 2000/
3) , Римская права. – М., 1998.
4) Ильин право. Требование справедливости. // Правоведение. 1992, № 3.
5) Ирхин политики, морали и права // Вестник Российского университета дружбы народов. – Cерия: Политология. 1999, № 1. http://www. humanities. *****/db/msg/50988
6) Ключников , право, политика как этическая сфера. – М., 2004. http://www. humanities. *****/db/msg/81511
7) Кони начало в уголовном процессе. Собр. соч., т. 4. – М., 1969.
8) Ролз Дж. Теория справедливости.
http://www. *****/biblio/b1.html
9) Политическая справедливость или естественное право? // Справедливость: Философское введение. – М.: Праксис, 2007.
5. Социальная сущность налогов и налогообложения
Варианты тем:
o Налоги как экономическое выражение сущности государства.
o Отчуждение в виде уплаты налогов как философская проблема.
o Философское осмысление проблемы налогообложения интеллектуальной собственности.
o Основные модели интерпретации налогообложения и их философские предпосылки.
Рекомендуемая литература:
1) К вопросу об отчуждении и некоторых его фор-
мах. // Отчуждение человека в перспективе глобализации мира. Сборник философских статей. Вып. I. – СПб, 2001.
http://*****/ru/texts/absava/absava. html
2) Бьюкенен Дж. М. Государственные финансы в условиях демократии. // Отечественные записки, № 4-5(5), 2002.
http://www. *****/?numid=5&article=257
3) Ф. Философия права. – М., 1990.
http://www. philos. *****/libfiles/Hegel_Jus. doc
4) , Зуйкова аспекты истории налогообложения, Журнал «Налоговый вестник» № 9–11, 1997.
5) Социология налога. – М: Дело и Сервис, 2006.
6) Экономическо-философские рукописи 1844 г.
http://www. *****/biblio/m/marx/
7) Орлов как форма разумного ограничения фискального суверенитета государства, Журнал «Финансовое право»
№ 2, 2006.
8) Трактат о налогах и сборах. – Петрозаводск: Эгида, 1993.
9) Тургенев теории налогов. // У истоков финансового права / Под ред. . – М.: Статут, 2003.
10) Эволюционная теория экономических изменений / Р. Нельсон, С. Уинтер; . – М.: Дело, 2002.
6. Правовая и налоговая культура
Варианты тем:
o Философские основания налоговой культуры.
o Диалектика индивидуального и общественного в налоговом правосознании.
o Социально-историческая обусловленность налоговой культуры.
o Проблемы повышения правосознания в России.
o Налоговая культура в России и ее связь с особенностями национального менталитета.
Рекомендуемая литература:
1) Адорно философии морали. – М., 2000.
2) Бьюкенен Дж. М. Государственные финансы в условиях демократии. // Отечественные записки, № 4–5
http://www. *****/?numid=5&article=257
3) Ф. Философия права. – М., 1990.
http://www. philos. *****/libfiles/Hegel_Jus. doc
4) Дерина, О. В., Ермошина, Т. В., Морозова, налоговой культуры как способ борьбы с налоговыми правонарушениями. // Юридические науки. 2008, № 3.
5) Социология налога. – М: Дело и Сервис, 2006.
6) Тургенев теории налогов. Сборник «У истоков финансового права» / Под ред. . – М.: Статут, 2003.
7) Обывательский расчет и государственная польза. // Отечественные записки, № 4–5
http://www. *****/?numid=5&article=255
7. Проблема авторского права
Варианты тем:
o Философские основания регулирования авторского права в условиях информационного общества.
o Понятие «интеллектуальной собственности» и вызовы постмодернизма.
o Методологические аспекты понятий «автор» и «произведение».
o Понятие «смерть автора» в постмодернистской текстологии.
Рекомендуемая литература:
1) Смерть автора // Избранные работы: Семиотика. Поэтика. – М., 1994. http://avorhist. *****/publish/bart3.html
2) Мифологии. – М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2000.
3) Система вещей. – М., 1991.
http://yanko. *****/books/philosoph/baudrillard-le-systeme-des-objets. htm
4) Лотман . – СПб., 2000.
5) Капитал. Критика политической экономии. (Пер.
-Степанова.) Т. I. Кн. I. Процесс производства капитала. – М.: Политиздат, 1978.
6) Орехов собственность как объект философского исследования. // Вестник московского университета. Серия 7. Философия. 1997.
7) Что такое автор? // Воля к истине. По ту сторону знания, власти и сексуальности. Работы разных лет. – М., 1996. http://www. *****/COPYRIGHT/fuko. txt
8) Фурс семиологии. www. ffsn.
9) Отсутствующая структура. Введение в семиологию. – СПб., 1998.
VI. Социально-гуманитарные науки
1. Предмет и методология гуманитарных наук
Варианты тем:
o Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного знания.
o Сходства и отличия наук о природе и наук об обществе.
o Объяснение, понимание и интерпретация в социальных и гуманитарных науках.
o Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании.
o Герменевтическая составляющая гуманитарных наук.
o Коммуникативность в науках об обществе и культуре: методологические следствия и императивы.
o Проблема истинности и рациональности в социально-гумани-
тарных науках.
Рекомендуемая литература:
1) К философским основам гуманитарных наук. // Собр. соч. в 7 т. Т. 5. – М., 1996.
http://www. infoliolib. info/philol/bahtin/metodol. html
2) Смысл «свободы от оценки» в социологической и экономической науке. // Избранные произведения: – М.: Прогресс, 1990.
http://filosof. *****/books/item/f00/s00/z0000302/index. shtml
3) Философия культуры и трансцендентальный идеализм. // Культурология. ХХ век. Антология. – М., 1995.
4) Гадамер и метод. – М., 1988.
http://yanko. *****/books/philosoph/gadamer-istina_i_metod=a. htm
5) Введение в науки о духе. // Зарубежная эстетика и теория литературы. – М., 1987.
6) Наброски к критике исторического разума. // Вопросы философии, 1988. № 4.
7) Жизнь. // Вопросы философии, 1995. № 10.
8) Кузнецов и гуманитарное познание. – М., 1991.
9) Лотман . – СПб., 2000.
10) Новейший философский словарь / Сост. . – Минск.: Изд. , 1998.
11) Логика и рост научного знания. – М.: Прогресс, 1983. http://www. *****/library/popper/02.html
12) Науки о природе и науки о культуре. – М.: Республика, 1998.
13) История гуманитарных наук. – М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2007.
14) Степин антропология и философия науки. – М., 1992.
15) О понятийном аппарате социологии // Социологические исследования, 2002. № 9.
16) Хайдеггер в борьбе за историческое миросозерцание. // Вопросы философии, 1995. № 11.
2. Основные исследовательские программы
социально-гуманитарных наук
Варианты тем:
o Аксиологическая модель обоснования гуманитарных наук в философии неокантианства.
o Позитивизм и антипозитивизм в гуманитарных науках.
o Герменевтическая парадигма гуманитарных наук и «понимающая социология».
o Структурализм и постструктурализм о специфике социально-гуманитарного познания.
o Постмодернизм в социальных науках как отражение реалий информационного общества.
o Концептуально-методологический плюрализм в социологии конца ХХ века.
Рекомендуемая литература:
1) Мифологии. – М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2000.
2) «Постмодерн»: Генеалогия и значение одного спорного понятия // Путь: Международный философский журнал, 1992, № 1.
3) Система вещей. – М., 1991.
http://yanko. *****/books/philosoph/baudrillard-le-systeme-des-objets. htm
4) Философия культуры и трансцендентальный идеализм. // Культурология. ХХ век. Антология. – М., 1995.
5) Гадамер и метод. – М., 1988.
http://yanko. *****/books/philosoph/gadamer-istina_i_metod=a. htm
6) Дугин как зло // День литературы. 1998. № 6.
7) Ильин от истоков до конца столетия: Эволюция научного мифа. – М., 1998.
8) Новейший философский словарь / Сост. . – Минск.: Изд. , 1998.
9) Логика и рост научного знания. – М.: Прогресс, 1983. http://www. *****/library/popper/02.html
10) Философская журналистика. // Socio-Logos, 1997 или: http://sociologos. *****/pinto/pinto1.htm
11) Науки о природе и науки о культуре. – М.: Республика, 1998.
12) История гуманитарных наук. – М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2007.
3. Философия педагогики и образования
Варианты тем:
o Образование как философская проблема.
o Философия и стратегия образования в информационном обществе.
o Образование и наука в современном обществе: вызовы постмодернизма.
o Трансформация системы образования в условиях инновационного общества.
o Непрерывное образование как императив информационного общества.
o Философско-методологические проблемы андрагогики.
Рекомендуемая литература:
1) Батыгин Интернета: наука и образование в виртуальном пространстве // Социологический журнал, 2001.
№ 1.
2) «Постмодерн»: Генеалогия и значение одного спорного понятия // Путь: Международный философский журнал, 1992, № 1.
3) От наукоучения к логике культуры: два философских введения в двадцать первый век. – М., 1991.
4) Громыко и постмодернизм – их значение для современного образования // Вопросы философии. 2002. № 2. Бестужев-Лада образование: философия против утопии // Вопросы философии №11(1995).
5) Дугин как зло // День литературы. 1998. № 6.
6) Ильин от истоков до конца столетия: Эволюция научного мифа. – М., 1998.
7) Зеленина образования и определение целей образования // Вопросы философии, 1995. №11.
8) , , Огурцов в конце ХХ века (материалы «круглого стола») // Вопросы философии № 9(1992).
9) Наука и культура (материалы «круглого стола») // Вопросы философии. № 10(1998).
10) Огурцов. в контексте новых вызовов науки и образования // www. *****/files/1vОгурцов. doc
11) Розин образования как предмет общего дела // Вопросы философии, 1995. №11.
12) Смирнов образования – не дисциплина, а терапевтическая практика. // Вопросы философии, 1995. №11.
13) Фишер образования и комплексные исследования образования // Вопросы философии, 1995. №11.
14) Швырев и стратегия образования // Вопросы философии, 1995. №11.
4. Исследования массовой культуры и масс-медиа
Варианты тем:
o Современное общество и феномен масс-медиа.
o Проблема человека в эпоху масс-медиа.
o Масс-медиа и проблема формирования общественного сознания.
o Средства массовой коммуникации и их роль в информационном обществе.
Рекомендуемая литература:
1) Реквием по масс-медиа. // Socio-Logos, 1998.
/http://sociologos. *****/baudrillard. htm
2) В тени молчаливого большинства, или Конец социального. Екатеринбург. 2000.
http://filosof. *****/books/item/f00/s00/z0000324/index. shtml
3) О телевидении и журналистике. – М., 2002.
4) Марков человека в эпоху масс-медиа. // Перспективы человека в глобализирующемся мире / Под ред. Парцвания В. В. – СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2003. http://*****/ru/texts/markov/global2_05.html
5) Икона и экран: русская философия в эпоху масс-медиа. – М., 2001.
6) Философская журналистика. // Socio-Logos, 1997. http://sociologos. *****/pinto/pinto1.htm
7) Место человека в космосе // Проблема человека в западной философии. – М., 1988.
8) Двойная зависимость. // Socio-Logos, 1996.
http://sociologos. *****/champagne. htm
5. Наука и глобальные проблемы современного человечества
Варианты тем:
o Глобальные проблемы человечества и концепция коэволюции.
o Социальные аспекты развития науки и техники.
o Научный подход к исследованию будущего в аспекте глобальных проблем.
o Пути гармонизации взаимодействия общества и природы.
Рекомендуемая литература:
1) Вернадский натуралиста. – М.: Наука, 1988.
2) М. Наука и глобальные проблемы современно-
сти // Вопросы философии. – 2002, № 3.
3) и др. За «пределами роста». – М.: Наука, 1993.
4) , Романович , устойчивое развитие и безопасность. // Глобализация: синергетический подход. – М.: РАГС, 2002.
5) Фролов и значение глобальных проблем. – М.: Знание, 2002.
6) Энгельгардт в современном мире // Наука и жизнь. – М.: 2003, № 6.
6. Развитие системного подхода в современной социальной теории.
Варианты тем:
o Теория систем как методология социального конструктивизма.
o Аутопоэтические системы: специфика строения и функционирования.
o Философские основания социальной синергетики.
o Информационно-коммуникативная сущность современного общества: системный анализ.
Рекомендуемая литература:
1) О целеустремленных системах. – М., 1974.
2) Капица и прогнозы будущего. – М., Эдиториал УРСС, 2003.
3) , Курдюмов эволюции и самоорганизации сложных систем. – М., 1994.
4) Невероятность коммуникации.
http://www. soc. *****/publications/pts/luman_c. shtml
5) Понятие общества. // Проблемы теоретической социологии. СПб.: Петрополис, 1994.
http://www. gumer. info/bibliotek_Buks/Sociolog/luman/pon_ob. php
6) Почему необходима системная теория? // Проблемы теоретической социологии. – СПб.: Петрополис, 1994.
http://www. soc. *****/materials/golovin/reader/luhmann/r_luhmann2.html
7) Социальные системы: Очерк общей теории. // Западная теоретическая социология 80-х годов. – М.: ИНИОН, 1989.
8) Тавтология и парадокс в самоописаниях современного общества. // Социологос, т. 1. – М., 1991.
9) Мелик-Гайказян процессы и реальность. – М., 1997.
10) Милованов и самоорганизация: Общая и социальная психология. – М., 2005.
11) Некоторые понятия системной теории Н. Лума-
на. // Социологический журнал, 1995. № 3.
12) Общество как система. – СПб., 2004.
Интернет-ресурсы по курсу «История и философия науки»
1. http://philosophy.ru/library/lib2.html Электронная библиотека сайта Института Философии РАН, раздел «Философия языка, философия науки, философия сознания»
2. http://iournal.iph.ras.rii/ «Эпистемология & философия науки» – научно-теоретический журнал ИФ РАН, есть архив публикаций
3. http://www. *****/pers/stepin/index. htm Личная страница
B. C. Степина на сайте ИФ РАН, в т. ч. избранные работы по философии и методологии науки
4. http://pine.ict.nsc.ru/PSB/search.phtml?rus+33 Журнал «Философия науки» Сибирского отделения Российской академии наук, есть архив публикаций
5. http://nrc.edu.ru/est/rl/index.html Очерк методологии науки
6. http://alter.sinor.ru/school/ Школа научной мысли: лекции и практикум по методологии современной науки
7. http://www.friesian.com/science.htm Философия науки. Книжное обозрение (на англ. яз.)
8. http://logic.berkeley.edu/ Логика и методология науки. Рабочая группа Калифорнийского университета, Беркли (на англ. яз.)
9. http://nauka.relis.ru/01/0211/.htm Что такое синергетика?
10. http://www.ibmh.msk.su/vivovoco/VV/PAPERS/ECCE/ETHICS/SERG.HTM Как написать научную статью?
11. http://www. ibmh. msk. su/vivovoco/VV/PAPERS/SCILANG/JOKE/JOKE2.HTM Л. Солимар «Как писать научные статьи».
12. http://www. *****/libertarium/contrrev «Котрреволюция в науке (Этюды о злоупотреблениях разумом)»
13. http://credo.osu.ru/archiv.shtml Теоретический журнал «Кредо». Архив выпусков.
14. http://www.scienceandapologetics.org/textl/metog.htm Наука в соотношении с религией. Проблемы космологии, истории, эволюционной теории с религиозной точки зрения.
15. http://www.biblus.ru/Default.aspx?class-167/168 Электронная библиотека «Библус», раздел «Методология и логика науки»
Экзаменационные вопросы по курсу
«История и философия науки»
1. Аспекты бытия науки: познавательный, социологический, культурологический.
2. Эволюция подходов к исследованию науки. Логико-эписте-
мологическая и позитивистская традиции в философии науки.
3. Современная философия науки как изучение общих закономерностей научного познания (предмет, метод, функции).
4. Основные философские парадигмы в исследовании науки. (Общая характеристика).
5. Социологический и культурологический подходы к исследо-
ванию науки.
6. Философия науки как область философского знания, ее структура.
7. Традиционалистский и техногенный типы цивилизационного развития и их базисные основы.
8. Наука в культуре современной цивилизации. Многообразие форм знания.
9. Соотношение науки и философии, их практическая значимость, перспективы взаимодействия. Место философских проблем в науке.
10. Наука и искусство. Особенности художественного знания как личностно-субъективного отражения мира.
11. Классификация наук. Особенности естественнонаучного и гуманитарного знания.
12. Функции науки в жизни общества, ее роль в современном образовании и формировании личности.
13. Генезис науки и проблема периодизации ее истории.
14. Античная наука и ее влияние на мировую культуру.
15. Наука в средневековом обществе.
16. Наука Нового времени. Декартовская и Ньютоновская научные программы.
17. Классическое естествознание и его методология.
18. Революция в естествознании XIX – нач. XX вв. и становление идей и методов неклассической науки.
19. Мировоззренческая роль науки в новоевропейской культуре.
20. Научное знание как система, его особенности и структура.
21. Проблема истины в научном познании.
22. Эмпирический и теоретический уровни научного знания, критерии их различения. (Общая характеристика).
23. Эмпирический уровень исследования, его особенности, задачи и функции.
24. Теоретический уровень научного исследования, его специфика, задачи и функции.
25. Научная проблема, гипотеза, закон как элементы научного знания.
26. Научная теория как высшая форма систематизации знания, общая характеристика, типология.
27. Научное описание, объяснение, предсказание как познавательные функции науки.
28. Научная парадигма, сущность, характерные черты.
29. Наука и глобальные проблемы современного человечества.
30. Основания науки, структура. Идеалы и нормы научного исследования и их социокультурная детерминация.
31. Научная картина мира, исторические формы, функции.
32. Философские основания науки, их роль в обосновании научного знания.
33. Наблюдение и эксперимент как методы научного исследования.
34. Системный подход как важнейшая парадигма современной философии науки.
35. Абстрагирование и идеализация, анализ и синтез в научном познании.
36. Индукция и дедукция как способы познания.
37. Научная гипотеза: типы, виды, особенности развития.
38. Основные проблемы методология гуманитарных наук.
39. Историческое значение и философские основания «первого позитивизма».
40. Неопозитивизм и аналитическая философия языка.
41. Логико-эпистемологический аспект развития науки (К. Поп-
пер, И. Лакатос, С. Тулмин).
42. Социально-психологический аспект развития науки (Т. Кун,
П. Фейерабенд).
43. Структурализм и постструктурализм о развитии научного знания.
44. Герменевтика как философское направление и методологическая программа.
45. Методологические принципы анализа научных и технических революций. Основные признаки революций в технике.
46. Научные революции: понятие, характерные черты.
47. Особенности научно-технической революции ХХ в.
48. Методологические особенности классической науки.
49. Становление неклассической науки и ее особенности.
50. Проблемы формирования постнеклассической науки.
51. Научные революции и смена типов научной рациональности (общая характеристика).
52. Синергетическая парадигма как новая стратегия научного поиска.
53. Глобальный эволюционизм в современной картине мира.
54. Сциентизм и антисциентизм как мировоззренческие позиции оценки роли науки в развитии общества.
55. Ценностные ориентиры ученого и их роль в развитии современной науки.
56. Этические проблемы науки XX–XXI вв.
57. Нравственная ответственность ученого в современном мире.
58. Философия русского космизма и учение В. Вернадского о ноосфере.
59. Экологическая этика и ее философские основания.
60. Наука и глобальные проблемы современного человечества.
ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКОЕ МАТЕРИАЛЫ
К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ
«ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ»
(для аспирантов и соискателей)
Подписано к печати 15.10.09
Формат издания 60х84/16 Бум. офсетная №1 Печать офсетная
Печ. л. 5,5 Уч.-изд. л. 5,3 Тираж 500 экз.
Заказ № 000
_______________________________________________________________________________________
Типография издательства МЭСИ. Москва, Нежинская ул., 7
[1] Независимо от количества цитат, доля оригинального авторского текста в реферате должна быть не менее 40%. Во избежание недоразумений рекомендуется предварительно проверить свой текст на сайте ***** самостоятельно.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
