Олимпиадный тур по предмету «Русский язык»
В областном туре олимпиады 2010 года по русскому языку приняло участие 27 учеников:
№ п/п | Ф. И. учащегося | Название ОУ | Образовательная программа | Ф. И.О. учителя |
1 | Балакшина Анна | Тюменский район, МОУ «Созоновская СОШ» | Школа России | |
2 | Бойко Карина | МОУ «Армизонская СОШ», Армизонского района | Перспективная начальная школа | |
3 | Вингалова Любовь | МОУ СОШ №4 г. Ялуторовска | Начальная школа 21 века | |
4 | Гребенюк Анастасия | МОУ «Викуловская СОШ №2» Викуловского района | Перспективная начальная школа | |
5 | Гречанникова Валерия | МОУ СОШ №31 г. Ишима | Начальная школа 21 века | |
6 | Грибков Евгений | МОУ «Абатская СОШ №2» Аббатского района | Система | |
7 | Григорьева Лилия | МОУ «Большекрасноярская СОШ» Омутинского района | Начальная школа 21 века | |
8 | Екимова Ксения | МОУ «Исетская СОШ №2» Исетского района | Перспективная начальная школа | |
9 | Калбаева Алина | Тобольский район МОУ «Санниковская СОШ» | Перспективная начальная школа | |
10 | Кива Елизавета | МОУ «Викуловская СОШ №1» Викуловского района | Система | Гончарова Альбина Германовна |
11 | Коляченкова Наталия | МОУ «Упоровская СОШ» Упоровского района | Начальная школа 21 века | |
12 | Кузнецова Светлана | Уватский район «МОУ Туртасская СОШ» | Система | |
13 | Межецких Анастасия | МОУ «Покровская СОШ» Ярковского района | Начальная школа 21 века | |
14 | Мигунов Андрей | МОУ «Пегановская СОШ» Бердюжского района | Школа России | |
15 | Мишина Ксения | МОУ «Сорокинская СОШ №1» Сорокинского района | Начальная школа 21 века | Боброва Наталья Владимировна |
16 | Мусихина Екатерина | МОУ «Гимназия №12» г. Тюмени | Школа 2100 | |
17 | Огнёва Мария | МОУ «Лицмана» г. Тобольска | Эльконина- Давыдова | Кадырова Сулия Шарифулловна |
18 | Олькова Анна | МОУ «Казанская СОШ» Казанского района | Начальная школа 21 века | |
19 | Петрова Полина | МОУ «Дубровинская СОШ» Вагайского района | Школа России | |
20 | Поршнева Ирина | МОУ «Юргинская СОШ №1» Юргинского района | Начальная школа 21 века | |
21 | Пугачёва Юлия | МОУ «Аромашевская СОШ» Аромашевского района | Начальная школа 21 века | |
22 | Пуртова Татьяна | МОУ «Голышмановская СОШ №1» Голышмановского района | Система | |
23 | Резникова Мария | Нижнетавдинский район «МОУ Нижнетавдинская СОШ» | Школа России | |
24 | Симонова Олеся | МОУ «Горюновская СОШ» Заводоуковского района | Начальная школа 21 века | |
25 | Тузмухаметова Рузанна | МОУ «Новоатьяловская СОШ» Ялуторовского района | Перспективная начальная школа | |
26 | Чиганова Полина | Ишимский район МОУ «Черемшанская СОШ» | Школа России | |
27 | Ширшов Никита | Сладковский район МОУ «Новоандреевская СОШ» | Школа России |
Содержание олимпиадного тура по «Русскому языку» и оценка результатов
Содержание задания | Оценка результатов |
| |||||||||||||||||||||||||||
Правильный ответ | Количество баллов |
| |||||||||||||||||||||||||||
Задание №1. Определи, сколько раз каждый звук слова «заяц» встречается в предложении: Войско в царстве застаивается без дела. Работай в таблице
|
| 1+1 1+1 1+1 1+1 1+1 |
| ||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов за задание | 10 |
| |||||||||||||||||||||||||||
Задание № 2. Отметь Х словосочетания, где глагол употреблен только в переносном значении
| подаёт надежды (№5) сердце шепчет (№6) | 1 1 |
| ||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов за задание: | 2 |
| |||||||||||||||||||||||||||
Задание №3. Значение «место, где оберегают и сохраняют редкие и ценные растения, животных, уникальные участки природы, культурные ценности» имеет слово
| Заповедник (№3) | 1 |
| ||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов за задание: | 1 |
| |||||||||||||||||||||||||||
Задание №4. Образуй от прилагательных глаголы Ясный - _________________________________________ Густой - _________________________________________ Грязный - _______________________________________ Чистый - ________________________________________ | выяснить,(пояснить) загустел загрязнил чистить | 1 1 1 1 |
| ||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов за задание: | 4 |
| |||||||||||||||||||||||||||
Задание № 5. Придумай и запиши слова, в которых бы гласная О повторялась не менее трех раз ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | молоко, олово, коловорот, водоворот, договор, газопровод, похороны, половодье и т. д. | За каждое правильное слово 1 балл | |||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов за задание: | … |
| |||||||||||||||||||||||||||
Задание № 6. Подчеркни, какие из следующих слов имеют одинаковые окончания: Домов, столов, коров, ковров, голов, основ; Степей, ножей, батарей, шей, ушей, юношей. | Домов, столов, ковров; голов (если от слова «гол». Если от слова «голова», то не подчеркивать) Степей, ножей, ушей, юношей. | 1+1+1+1 1+1+1+1 |
| ||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов за задание: | 7 |
| |||||||||||||||||||||||||||
Задание № 7. Поставь данные слова в форму множественного числа родительного падежа. Запиши. носок_-______________ ботинки -___________________ шофёр_-_____________ туфли - ____________________ грамм-______________ апельсины - _________________ | носков, ботинок шофёров, туфель граммов, апельсинов | 1+1 1+1 1+1 | |||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов за задание: | 6 |
| |||||||||||||||||||||||||||
Задание № 8. Прочитай ответы ребят. Запиши на оставленных строках вопросы, на которые они отвечали. - Я опоздал потому, что забыл тетрадь дома, и мне пришлось возвращаться. - Я рассердился, потому что мне стало обидно. - Я не пойду на речку, потому что голова болит. 1)____________________________________________________________________________________________________ 2)___________________________________________________________________________________________________ 3)____________________________________________________________________________________________________ | Почему ты опоздал на урок? Почему ты рассердился? Почему ты не пойдешь на ручку? | 1 1 1 | |||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов за задание: | 3 |
| |||||||||||||||||||||||||||
Задание № 9. К данным словам подберите слова, близкие по значению. Выделите окончания, обозначьте падеж и склонение: по шоссе - _________________________________________, об Отчизне - _______________________________________. | по дороге Д. п., 1-е скл. о п., 1-е скл. | 1+1+1 1+1+1 | |||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов за задание: | 6 |
| |||||||||||||||||||||||||||
Задание № 10. Подчеркни главные члены в следующих предложениях: Мчатся тучи, вьются тучи, невидимкою луна освещает снег летучий. Детей учат преподаватели. Автомобиль остановил шофер.
| Мчатся тучи, вьются тучи, луна освещает учат преподаватели остановил шофер | 1+1+1+1+1+1 1+1 1+1 | |||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов за задание: | 10 |
| |||||||||||||||||||||||||||
Общее возможное количество баллов: | Более 49 баллов |
|
Рейтинг результатов выполнения заданий олимпиады по русскому языку
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
