«Подготовка инструкторов детско-юношеского туризма. «Организация и обеспечение безопасности при проведении массовых туристско-спортивных мероприятий»

Очно - заочная форма обучения

Наименование темы

Количество часов

Форма контроля

всего

Теор

очно.

Практ.

очно

Самостоятельная работа

(заочно)

1.

История туризма в России. Туризм и краеведение в системе образования. Туристско-краеведческое движение «Отечество»

2

1

1

2.

Нормативные документы по вопросам туристской и краеведческой работы с учащимися.

2

1

1

3.

Психофизические особенности детей младшего, среднего и старшего подросткового возраста. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса.

6

4

2

4

Организация, содержание и формы туристско – краеведческой работы в образовательной учреждении (24 часа).

4.1.

Организация и планирование туристской и краеведческой работы в образовательном учреждении. Формы туристско-краеведческой работы.

4

2

2

План работы учреждения на год

4.2

Работа туристско-краеведческих объединений, учебные планы и программы, учет работы педагогов. Учебная и воспитательная работа инструктора детско-юношеского туризма

4

1

1

2

Разработка программы элективного курса, плана воспитательной работы объединения

4.3

Организация и проведение массовых туристских мероприятий с учащимися

8

2

2

4

Разработка Положения о мероприятии

4.4.

Меры по обеспечению безопасности участников массовых туристских мероприятий с учащимися. Безопасные приемы проведения учебных спортивно-туристских занятий.

8

2

2

4

Зачет по вязке узлов, организации страховки, ведению спасательных работ

5.

Организация, подготовка и проведение туристских походов с учащимися (34 час.)

5.1.

Подготовка похода.

2

1

1

Оформление маршрутной книжки

5.2.

Финансовое, продовольственное и материально-хозяйственное обеспечение похода.

4

1

3

Составление сметы, меню-раскладки

5.3.

Первая доврачебная помощь в походе. Гигиена юного туриста.

4

2

2

5.4.

Основы топографии и ориентирования.

2

1

1

5.6.

Физическая и техническая подготовка юных туристов.

6

2

2

2

Оборудование и прохождение технического этапа соревнований

5.7.

Меры по обеспечению безопасности в походах и на экскурсиях.

5

1

1

3

Изготовление простейших средств защиты

5.8.

День в походе.

8

2

6

Отчет об однодневном походе с учащимися

5.9.

Подведение итогов похода.

2

2

Составление отчета о походе

6.

Особенности горных, лыжных, водных и велосипедных походов.

2

2

7.

Зачетные занятия

3

3

Ответы на контрольные вопросы, защита творческой работы

ВСЕГО:

72

21

17

34

3. Содержание программы курсов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

«Подготовка инструкторов детско-юношеского туризма. Организация и обеспечение безопасности при проведении массовых туристско-спортивных мероприятий»

1.  История туризма в России. Туризм и краеведение в системе образования. Туристско-краеведческое движение «Отечество»

История туризма в России. Роль туристских походов, путешествий, экспеди­ций, экскурсий, краеведческих поисков в формировании характера учащегося, его нравственных принципов, патриотизма, повышения знаний.

Туризм - многофункциональное средство познания своего края, физического и духовного развития, оздоровления учащихся, активного участия в общественно полезной деятельности, привития самостоятельности, трудовых и прикладных навыков.

Организация туризма в России. Роль государства и органов образования в раз­витии детско-юношеского туризма. Туристские организации страны.

Виды туризма: пешеходный, лыжный, горный, водный, велосипедный, харак­теристика каждого вида.

Понятие о спортивно-оздоровительном туризме. Экскурсионный и зарубежный туризм.

Туристские нормативы на значки «Юный турист России» и «Турист России». Разрядные требования по спортивному туризму.

Положение о движении «Отечество». Направления деятельности. Формы дея­тельности.

Краеведческий туристский слет-конференция: тема и задачи слета - конферен­ции, план подготовки и проведения, состав участников, подготовка выступле­ний, выставок, конкурсов, использование технических средств и необходимого оборудования, подведение итогов, награждение.

2. Нормативные документы по вопросам туристско-краеведческой работы
с учащимися

Закон РФ № 000-1 от 01.01.2001г. «Об образовании».

ФЗ от 01.01.2001г. с изм. От 17.01.2007г. «Об основах туристской деятельности в РФ».

ФЗ № 000 от 4.12.2007г. «О физической культуре и спорте»

Постановление Правительства РФ от 01.01.2001г. №83 «О специализированных службах по обеспечению безопасности туристов».

Закон Алтайского края от 3.12.2004г. №54-ЗС «Об образовании в Алтайском крае» (с изм. 11.09.2008г.)

Типовое положение об образовательном учреждении ДОД от 7.03.1995г. № 000 с изм. от 01.01.2001г. № 000, от 7.12.2006г. № 000

Приказ МО РФ № 000 от 01.01.2001г.«Об утверждении нормативных документов по туристско-краеведческой деятельности».

Приказ № 000 от 01.01.2001г. «О развитии системы подготовки кадров детско-юношеского туризма».

Инструкция по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий с учащимися, воспитанниками и студентами Российской Федерации. (Приложение к Приказу Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении нормативных документов по турист­ско-краеведческой деятельности».)

Положение о значке «Юный турист России» (Приложение к приказу Ми­нистерства образования Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000.)

Примерный перечень продуктов питания, рекомендуемых при составлении су­точного рациона юного туриста в походах и путешествиях (Приложение к письму Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 г. № 9/32-Ф «О нормах расходов на питание в туристских мероприятиях».)

Письмо Министерства образования Российской Федерации от 9 июня 1994 г. «Об организации туристско-краеведческой и экскурсионной работы с учащимися».

Положение о маршрутно-квалификационных комиссиях образовательных уч­реждений (МКК ОУ) Минобразования России. (Приложение к приказу Ми­нистерства образования Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 «Об активизации туристско-краеведческой деятельности с обучающимися и подго­товке летнего отдыха».)

Письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 01.01.01 г. № ип/03 «О порядке учета средств и со-ставления отчетности по туристским многодневным походам, экскурсиям и тури­стским лагерям учащихся».

Правила организации и проведения туристских соревнований с учащимися (ут­верждены Министерством образования Российской Федерации и Государствен­ным комитетом Российской Федерации по физической культуре и туризму 25 ав­густа 1995 года).

Разрядные требования по спортивному туризму и туристскому многоборью, ут­вержденные постановлением совета Туристско-спортивного союза России от 01.01.01 г. № 7.

Приказ комитета администрации края по образованию № 000 от 01.01.2001г. «Об организации туристских походов экспедиций, экскурсий УТС с учащимися».

3. Психофизические особенности детей младшего, среднего и старшего подросткового возраста. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса.

Возрастная периодизация. Психологический климат в туристской группе. Элементы конфликтологии.

Психофизические особенности детей младшего подросткового возраста. Организация учебной деятельности детей. Адаптация подростка в новом детском коллективе. Основные направления деятельности педагога в формировании детского коллектива.

Особенности развития детей среднего подросткового возраста. Создание условий для самореализации ребенка среднего подросткового возраста через занятия туристско-краеведческой деятельностью. Выявление одаренных и талантливых детей, неформальных лидеров. Работа над сплочением коллектива детского объединения.

Подростки старшего возраста. Психофизические особенности. Психолого-педагогические аспекты работы с детьми старшего подросткового возраста. Основная направленность деятельности в старшем подростковом возрасте. Проблемы профессиональной социализации. Развитие индивидуальных способностей обучающихся.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3