Концепция ежегодного фестиваля научно-технического творчества и молодежных инициатив (стр. 2 )

пропаганда возможностей, перспектив и достижений в области научно-технического творчества и молодежных инициатив, повышение общественного значения занятий научно-техническим творчеством на всех уровнях, в т. ч., на всероссийском и международном.

Должен быть поставлен и решен ряд задач в области педагогической деятельности:

интеграции научно-исследовательской и образовательной деятельности;

повышения качества образования через исследования, как базы подготовки современного специалиста;

вовлечения студентов и преподавателей в научно-исследовательскую деятельность;

развития творчества как фактора активного воздействия на формирование целостной и гармонично развитой личности, как средства, непосредственно влияющего на мировоззрение, нравственность и социальную позицию молодежи;

переподготовки и повышение квалификации преподавателей для овладения ими методологией и организацией научно-технического творчества.

Содержание и направления реализации концепции Фестиваля

Формат фестиваля должен иметь комплексный характер, отличаться широтой, системным подходом, его результаты должны стать ощутимым вкладом в развитие города. Фестиваль призван стать источником креативности, событием в жизни столицы, объединяющим для его проведения единомышленников - творческих людей и организации - на основе творческих интересов, формируют творческую среду для активного внедрения в образовательный процесс современных методов исследований и проведения опытно-экспериментальной работы учащимися и студентами Москвы. Мероприятия, включаемые в программу Фестиваля, должны иметь тематическую направленность, связанную с научно-техническим развитием отраслей городского хозяйства столицы, определяемую Оргкомитетом фестиваля.

Предлагаемый план-схема проведения фестиваля научно-технического творчества и молодежной инициативы – 2010 отображен на рис.1.1

План-схема подготовки и проведения фестиваля научно-технического творчества и молодежной инициативы – 2010 рис.1.1

 

 

Фестиваль – это

сочетание зрелищности проводимых мероприятий с высоким научным содержанием, способность представить разным целевым группам научные разработки в доступной форме, а также продемонстрировать детской и молодежной аудитории экспериментальное оборудование, уникальные установки, которыми располагают научные организации, институты и университеты республики.

множество площадок, на которых активно работающие ученые, аспиранты, преподаватели школ и университетов встречаются со школьниками и их родителями, интересующимися наукой, появляется возможность вживую услышать ученых и изобретателей, разработчиков высокотехнологичной продукции в различных сферах производства.

различные соревнования и конкурсы идей, проектов, изобретений, методического мастерства, которые позволят выявить самых лучших среди образовательных учреждений, педагогов, учащихся в различных номинациях.

Проведение фестиваля рассчитано на несколько этапов.

2.1. Предварительный этап фестиваля.

На предварительном этапе фестиваля планируется

Проведение цикла научно-практических семинаров «Мир творчества – открытые задачи» Цикл научно-практических семинаров «Мир творчества – открытые задачи» предназначен для педагогических работников образовательных учреждений всех типов и видов. Переподготовка в рамках Фестиваля, позволит приобрести им современные знания, мировоззрение и кругозор для развития научно-технического творчества в специализированных и профильных школах, колледжах, Домах технического творчества и пр. Программа ознакомит педагогов:

с современными тенденциями развития детского технического творчества и возможностями ТРИЗ как инновационной технологии обучения творчеству;

с методами активизации творческого мышления с приемами развития системного и диалектического мышления, с технологией творчества и изобретательства;

с основами знаний по инновационному менеджменту и предпринимательству в научно-технической сфере, коммерциализации результатов НТТ, интеллектуальной собственности.

Цикл научно-практических семинаров позволит

услышать выступления ученых и ведущих специалистов инновационных предприятий города о новейших достижениях науки и техники;

ознакомиться с новыми подходами к образованию;

расширить свой педагогический инструментарий;

ознакомиться с направлениями и практическими примерами работы с результатами научно-технического творчества и возможностями, существующими для этого в городе;

получить и презентовать практические примеры того, что развитие творческого мышления и воплощение его в проектных решениях – необходимое условие развития научно-технического творчества и молодежных инициатив;

получить при создании проектов фестивальных площадок профессиональные консультации преподавателей, коллег и организаторов фестиваля для организации их работы и демонстрации результатов в ходе фестиваля.

Формирование организационно-технической и нормативно-методической базы и приглашение спонсоров и партнеров фестиваля.

Для проведения фестиваля на высоком научно-методическом уровне должны быть подготовлены комплекты организационно-технического и нормативно-методического обеспечения, включающего следующие материалы:

Положение о фестивале

Планы подготовки и проведения фестиваля (на уровне учебного округа, городских учреждений, сводный - городском уровне)

Программа (Календарный план) фестиваля

Положения об основных мероприятиях фестиваля:

о Первом форуме юных исследователей и изобретателей «Новые вершины», включая Требования к фестивальным площадкам, включаемым в Программу Фестиваля;

об открытом смотре-конкурсе творчества учащихся «От замысла к изобретению»;

о Московской городской открытой выставки-ярмарки идей, проектов, изобретений «РИТМ – развитие инновационного творчества молодежи».

2.2. Основной этап Фестиваля.

В рамках основного этапа Фестиваля планируется проведения мероприятий по следующим направлениям:

А. Просветительское.

Подготовка и проведение дней «Увлекательная наука» и «Чудеса техники», цикла встреч и публичных лекций «Наука и техника для Большого города», авторских семинаров и мастер-классов «Просто о сложном в науке и технике». Проведение Фестиваля планируется одновременно на многих площадках города. Это - выставочные залы, музеи, районные библиотеки, образовательные учреждения города, ВУЗы, высокотехнологические предприятия.

Задачи проведения мероприятий по данному направлению:

способствовать передаче и популяризации новых знаний, соответствующих приоритетным направлениям современной науки, техники и перечню критических технологий;

расширить современные представления школьников о содержании, формах и методах исследовательской и проектной деятельности в области передовой науки и прорывных технологий;

ознакомить учащихся с новейшими достижениями в области фундаментальных, технических и естественных наук в музеях и библиотеках, на высокотехнологических предприятиях и в ВУЗах столицы, а также на семинарах и лекциях, проводимых в рамках Фестиваля.

В рамках данного направления предлагается проведение

творческих встреч, публичных лекций, бесед, мастер-классов в музеях естественнонаучной и научно-технической направленности, книжных магазинах, библиотеках, кинотеатрах города с интересными людьми – учеными, инженерами, специалистами, работающими в прорывных направлениях науки и техники;

ознакомительных экскурсий на высокотехнологические предприятия;,

автопробегов в наукограды Подмосковья, включающих посещение региональных технических музеев Подмосковья и других областей центральной России, отражающих ключевые моменты развития отечественной науки и техники;

проектов дистантного обучения детей, в том числе с ограниченными возможностями, по основным направлениям в области науки и техники;

встреч с авторами и специалистами профильных журналов и издательств, выпускающих литературу, направленную на развитие творческих способностей в научно-технической области.

Предполагается организация работы не менее 100 открытых мероприятий.

Б. Научно-методическое

Подготовка и проведение Первого форума юных исследователей и изобретателей «Новые вершины »

Задачи проведения мероприятий по данному направлению:

отобрать для организации работы в открытом режиме в рамках зрительских программ городских фестивальных площадок на базе образовательных учреждений, имеющих лучший опыт в разработке и реализации перспективных направлений содержания учебной деятельности в сфере науки, техники и технического творчества на основе взаимосвязи основного и дополнительного образования;

повысить уровень конструкторско-технологической деятельности школьников и их готовности к социальному и профессиональному самоопределению в сфере техники и производства;

развивать у учащейся молодежи навыков научной работы, презентации результатов собственных научных исследований;

повысить квалификацию и профессиональное мастерство преподавателей, курирующих НТТМ.

В рамках данного направления предлагается организация

работы не менее 20 окружных и 5 городских фестивальных площадок.

В. Конкурсное

Подготовка и проведение Открытого смотра-конкурса творчества учащихся «От замысла к изобретению»;

Задачи проведения мероприятий по данному направлению:

выявить и отобрать через конкурсные процедуры

инновационные идеи, проекты, изобретения учащейся молодежи, выполненные индивидуально и в группе, самостоятельно и при поддержке и под руководством ученых, инженеров и специалистов музеев, высокотехнологических предприятий и ВУЗов;

учащихся, имеющие наиболее высокий уровень результатов конструкторско-технологической деятельности и готовность к социальному и профессиональному самоопределению в сфере техники и производства;

активных организаторов творческой и инновационной деятельности и педагогов, отличившихся в разработке образовательных методов и технологий и реализовавших лучшие образовательные проекты в сфере науки, техники и технического творчества, а также подготовивших учащихся, имеющих наиболее высокий уровень конструкторско-технологической деятельности.

В рамках данного направления проведение конкурса предлагается следующим 4 (четырем) номинациям:

научно-техническое творчество, в том числе робототехника; электроника; информационные технологии и программирование; авиа - и ракетомоделирование; судомоделизм; автомоделизм; радиосвязь, радиоспорт; картинг; технический дизайн и компьютерное моделирование узлов, механизмов; теория решения изобретательских задач, конструирование и изобретательская деятельность учащихся;

научно-исследовательская и проектная деятельность;

специальная отраслевая номинация 2010 года: ресурсосбережение и рациональное использование ресурсов;

инициативы юных.

2.3. Финальный этап Фестиваля

В рамках финального этапа Фестиваля планируется:

Подготовка Московской городской открытой выставки-ярмарки идей, проектов, изобретений «РИТМ». Московская городская (региональная) открытая выставка-ярмарка идей, проектов, изобретений является ключевым мероприятием Фестиваля

Задачи проведения выставки:

привлечь талантливую молодежь в научно-техническую сферу и ориентировать ее на решение проблем научного и инновационного развития города и России в целом;

продемонстрировать и поощрить лучший опыт учащейся молодежи, педагогов и образовательных учреждений в разработке и реализации перспективных направлений содержания учебной деятельности в сфере науки, техники и технического творчества на основе взаимосвязи основного и дополнительного образования.

Работа Фестиваля должна включать:

анализ существующего материально-технического и методического обеспечения творческой научной деятельности участников Фестиваля;

формирование базы данных талантливой молодежи и детей, их разработок и личной рейтинговой оценки, учитывающей деятельное участие в мероприятиях фестиваля (выступления, исследовательская, проектная работа, участие в конкурсах, выставках), награды (кол-во, вид, уровень), гранды;

интерактивную мультимедийную поддержку и сопровождение мероприятий фестиваля в среде Интернет;

организацию социального партнерства, поиск новых партнеров из числа общественных организаций, крупного бизнеса, государственных организаций для поддержки НТТМ.

Организационные основы Фестиваля

Фестиваль научно-технического творчества молодежи и молодежные инициативы, организует Департамент образования города Москвы. В организации и координации мероприятий фестиваля принимают участие управления образования административных округов города Москвы, учреждения основного и дополнительного образования городского подчинения, колледжи. Координации работ и ресурсные центры фестиваля приведена в табл.1.3.

Координация работ и ресурсные центры фестиваля табл..1.3

	Направление/ координация работ	Ресурсные центры
А	Просветительское
	Открытые мероприятия, рекомендуемые округами	Учебные окружные управления
	Городские открытые мероприятия	Дошкольное образование Отдел дошкольного воспитания Департамента образования города Москвы,
Общее образование Управление дошкольного и общего образования	Межшкольный учебный комбинат № 25 «Центральный»
Дополнительное образование Управление воспитания и дополнительного образования -	Детский центр технического творчества города Москвы
Профессиональное образование Управление науки и профессионального образования -	Московский дом научно-технического и художественного творчества обучающихся и студентов профессионального образования
Б	Учебно-методическое Первый форум юных исследователей и изобретателей «Новые вершины» (работа фестивальных площадок)
	Площадки, рекомендуемые округами	Учебные окружные управления
	Городские площадки	Дошкольное образование Управление дошкольного и общего образования -
Общее образование Управление дошкольного и общего образования	Межшкольный учебный комбинат № 25 «Центральный», Дом научно-технического творчества молодежи Московского городского дворца детского (юношеского) творчества
Дополнительное образование Управление воспитания и дополнительного образования -	Детский центр технического творчества города Москвы
Профессиональное образование Управление науки и профессионального образования -	Московский дом научно-технического и художественного творчества обучающихся и студентов профессионального образования
В	Конкурсное Открытый смотр-конкурс творчества учащихся «От замысла к изобретению»
	1 номинация - научно-техническое творчество	Координация
Дошкольное образование	Отдел дошкольного воспитания Департамента образования города Москвы,
Общее образование	Общее образование Управление дошкольного и общего образования	Межшкольный учебный комбинат № 25 «Центральный»
Дополнительное образование	Дополнительное образование Управление воспитания и дополнительного образования -	Детский центр технического творчества города Москвы
Профессиональное образование	Профессиональное образование Управление науки и профессионального образования -	Московский дом научно-технического и художественного творчества обучающихся и студентов профессионального образования
	2 номинация - Исследовательская и проектная деятельность	Дом научно-технического творчества молодежи Московского городского дворца детского (юношеского) творчества
	3 номинация - Ресурсосбережение	Московский институт открытого образования
	4 номинация – инициативы юных	Научно-исследовательский институт инновационных стратегий развития образования
Г	Выставочное	Координация
	Учебные округа	Учебные окружные управления
	Дошкольное образование	Отдел дошкольного воспитания Департамента образования города Москвы,
	Общее образование	Общее образование Управление дошкольного и общего образования
	Дополнительное образование	Дополнительное образование Управление воспитания и дополнительного образования -
	Профессиональное образование	Профессиональное образование Управление науки и профессионального образования -
Д	Дополнительное - Привлечение к работе фестиваля партнерские структуры (организации высшей школы, науки, промышленности, бизнеса, учреждений культуры, издательства), средства массовой информации (печатные и электронные)	Координация
	Учебные округа	Учебные окружные управления
	Дошкольное образование	Отдел дошкольного воспитания Департамента образования города Москвы,
	Общее образование	Общее образование Управление дошкольного и общего образования
	Дополнительное образование	Дополнительное образование Управление воспитания и дополнительного образования -
	Профессиональное образование	Профессиональное образование Управление науки и профессионального образования -
Общая координация работ	Дворец творчества детей и молодежи «Интеллект», директор -

Фестиваль носит открытый межведомственный характер. Для организации и координации мероприятий фестиваля предполагается установление горизонтальных и вертикальных связей между структурами городского управления (Департаментами образования, науки и промышленной политики, семейной и молодежной политики и Комитетами по культуре, и общественных связей), а также Советом ректоров вузов Москвы и Московской области и Московским комитетом по науке и технологиям. К поддержке мероприятий фестиваля приглашаются партнеры, спонсоры и СМИ (по согласованию).