Концепция ежегодного фестиваля научно-технического творчества и молодежных инициатив (стр. 3 )

Среди потенциальных участников фестиваля, привлекаемых к его мероприятиям можно выделить следующие категории:

Дети 5-7 лет – дошкольники.

Приоритет для этой группы: необходимо первоочередное развитие интеллектуальных качеств и креативности в игровой деятельности, создание предметной игровой среды для развития познавательного интереса.

Дети 7-10 лет – младшие школьники.

Приоритет для этой группы: ориентирование на школьные, внешкольные (дополнительные) и на «семейные» формы досуга в научно-технической области.

Дети 10-13 лет – школьники средних классов школ.

Приоритет для этой группы: обеспечение активного участия во внешкольных (дополнительных) занятиях, выставочно-конгрессных мероприятиях и в мероприятиях соревновательного характера в сфере НТТМ.

Молодежь 14-17 лет – старшеклассники школ, учащиеся колледжей.

Приоритет для этой группы: необходимо создавать условия для реализации созданных проектов, искать «лидеров» и на их примерах расширять количество вовлеченных в научно-техническое творчество. Следует принять во внимание, что для них характерен интерес к определенным областям знаний, профессиональная ориентация, в том числе, ориентация на поступление в престижный ВУЗ.

Родители участников фестиваля. Следует принять во внимание, что родители – это и поддерживающий, и сдерживающий фактор для развития способностей детей. Родители, как правило, мотивированы на развитие интеллектуального уровня детей. Однако развитие способностей детей они обычно направляют в сторону максимально престижных видов деятельности, поступления в престижные ВУЗы, которые позволят детям в будущем, во «взрослой жизни», стать успешными, уважаемыми и хорошо обеспеченными людьми. В настоящее время научно-техническое творчество не относится к таковым. Таким образом, чтобы мотивировать родителей на то, чтобы они направляли детей на занятие научно-техническим творчеством, следует обратить внимание на мероприятия по повышению общественного статуса НТТМ. Возможно привлечение многих родителей, имеющих базовое инженерно-техническое образование, к проведению занятий (систематическому или временному) с детьми. К сдерживающим факторам следует отнести загруженность родителей собственной работой.

Мотивация участников мероприятий фестиваля должна быть поддержана. В качестве поддержки участников фестиваля предлагаются следующие формы:

Общественное признание. Выражается в возможности продемонстрировать свои творческие работы, обсудить их с заинтересованными лицами и организациями на мероприятиях окружного и городского уровней. Для мотивации детей и молодежи очень важен факт не только участия, но и победы в конкурсах, соревнованиях, чемпионатах. Важно обеспечить поощрение не только победителей, но и лучших наставников, руководителей и творческих семей. Все участники должны быть отмечены, а победители награждены. В качестве наград могут использоваться дипломы соответствующих степеней и номинаций, медали, призы и др. Предлагается использовать следующие виды мероприятий для оказания поддержки в этой форме:

Конференции и семинары: научные, научно-исследовательские и научно-практические в области научно-технического творчества, Форумы юных исследователей и изобретателей.

Конкурсы: конкурсы идей, научных и научно-исследовательских работ, изобретений, инновационных проектов.

Соревнования и чемпионаты: по робототехнике, техническим видам спорта и др.

Выставочные мероприятия: выставки моделей, научно-технического творчества молодежи.

Повышение уровня образования и культуры в области науки и техники. Выражается в возможности поиска призвания и профессиональной ориентации. В Программе фестиваля предлагается использовать следующие виды мероприятий для оказания этой формы поддержки:

Психолого-педагогическое сопровождение: выявление одаренности и социальное сопровождение индивидуальной траектории занятий в сфере НТТ.

Предоставление возможностей участия:

в различных видах дополнительного образования научно-технической направленности: организация кружков, секций, клубов.

в мероприятиях по популяризации научно-технического творчества: лекториев, семинаров, круглых столов, мастер-классов, тренингов, презентаций разработок и проектов, ярмарок вакансий и др.

в мероприятиях по организации научно-познавательного досуга детей и молодежи: летних/зимних лагерях с элементами деятельности в области научно-технического творчества, научно-практических экспедициях и познавательных поездках на объекты, связанные с достижениями в науке и технике.

в межрегиональных и международных мероприятиях:

–  организация мероприятий по обмену опытом, расширению деловых связей и возможностей молодежи в сфере НТТ, использованию научного и образовательного потенциала российской диаспоры за рубежом;

–  обеспечение возможности общения со сверстниками и ведущими специалистами на международных мероприятиях, награждение победителей мероприятий поездками в зарубежные научно-развлекательные центры, на выставки и конференции.

Организационная поддержка. Выражается в возможности оказания помощи со стороны специалистов учреждений, занимающихся сопровождением НТТМ. Предлагается использовать следующие виды организационной поддержки:

Информационно-технологическая поддержка на современном техническом уровне: Интернет-порталы для детей и их родителей, раскрывающие многообразие возможностей научно-технического творчества, портал методической поддержки для педагогов и наставников проектов, публикации о мероприятиях в средствах массовой информации. Обеспечение информационного сопровождения инновационных проектов поможет реализации и внедрению результатов молодежных разработок.

Консультирование: экспертно-консультативная помощь по отдельным вопросам (по специальным знаниям, патентованию, изготовлению образцов, и т. д.) и проведение экспертиз молодежных инновационных проектов.

Организационно-техническая поддержка: помощь в изготовлении опытных образцов, оформление документов, материалов и стендов на выставках.

Рекламная поддержка: создание высокого общественного статуса и демонстрация достижений научно-технического творчества; издание буклетов и информационных материалов по проектам, участвующим в мероприятиях фестиваля, по их продвижению и созданию «историй успеха».

Поддержка общественных и бизнес-структур: обеспечение образовательных контактов и общественных связей молодежи с высококвалифицированными специалистами из области науки и промышленности, лидерами бизнеса научно-технической направленности для использования творческого потенциала молодежи при решении задач реальной экономики города Москвы.

Организационная схема фестиваля приведена на рис.1.2

Открытие фестиваля

Календарный план фестиваля

Организационная схема фестиваля рис.1.2

 

Подробная информация об организации подготовки и проведения Фестиваля должна быть отражена в Положении о Фестивале.

Ожидаемые результаты реализации Концепции

Проведение Фестиваля в соответствии с данной Концепцией позволит получить ощутимые результаты для повышения качества инновационно-ориентированного образования в образовательных учреждениях города Москвы, для формирования у молодежи необходимых жизненных ценностей;

Концепция Фестиваль предусматривает его реализацию эффективного механизма развития научно-технического творчества, который позволит:

поднять престиж интеллектуального труда и вовлечь тем самым молодое поколение в техническую сферу;

повысить интерес к научно-технической деятельности, стимулировать раннюю профессиональную ориентацию детей и подростков;

привлечь внимание молодежи к осознанию роли и значения интеллектуальной собственности, вовлечь ее в процесс коммерциализации творческих идей и внедрение их в практику;

продемонстрировать актуальность и значимость научных знаний для развития общества;

обновленную практику реализации и развития учащихся в области научно-технического творчества, включающую модели дистанционного, заочного и очно-заочного образования, систему обеспечения и консультационно-методической поддержки профильного обучения, сетевого взаимодействия образовательных учреждений и организацию социального партнерства, поиск новых партнеров из числа общественных организаций, бизнеса, государственных организаций;

систему конкурсов, соревнований и иных творческих испытаний школьников, а также выявить и поддержать юных исследователей и изобретателей, будущих творцов новой техники и технологий;

результаты освоении образовательных программ естественнонаучной и научно-технической направленности, а также результаты анализа существующего материально-технического и методического обеспечения творческой научной деятельности участников Фестиваля;

систему мероприятий для поддержки общения, взаимодействия и развития детей школьного возраста, одаренных в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности, а также сформировать базу данных талантливой молодежи и детей и их разработок;

выработать рекомендации по решению проблем сферы образования, науки и инноваций для совершенствования работы в области развития научно-технического творчества.

Для оценки и анализа эффективности результатов Фестиваля в ходе его проведения целесообразно учесть и обобщить на уровне образовательного учреждения/округа/города количественные показатели участия в фестивале, приведенные в табл. 1.4:

табл. 1.4

№	Наименование показателя	Кол-во
1.	Общее количество детей и молодежи, принимающих участие в фестивале, всего определение показателя осуществляется подушно, при этом показатели п.2. не суммируются
в том числе,
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
на городском уровне в том числе,
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
2.	Общее количество детей и молодежи, принимающих участие в мероприятиях фестиваля,
2.1	Общее количество участников мероприятий фестиваля просветительского характера
на уровне округа, в том числе,
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
на городском уровне, в том числе,
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
2.2.	Общее число участников, принявших участие в работе фестивальных площадок
на уровне округа в том числе,
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
на городском уровне в том числе,
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
2.3.	Общее число участников, принявших участие в конкурсах
на уровне округа в том числе,
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
на городском уровне в том числе,
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
2.4.	Общее число участников, принявших участие в Московской городской открытой выставки-ярмарки идей, проектов, изобретений, в том числе,
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
3	Общее число участников Фестиваля, получивших награды и премии по результатам участия в мероприятиях фестиваля, в том числе,
7-10 лет
11-13 лет
14-17 лет
4	Количество проектов способных к патентованию, представленных на Московской городской открытой выставки-ярмарки идей, проектов, изобретений, в том числе,
5	Специалисты, принявшие участие в проведении мероприятий фестиваля
	в том числе,
	специалисты, работающие с участниками
	7-10 лет
	11-13 лет
	14-17 лет
	из них, с педагогическим образованием
	в том числе, в возрасте
	до 30 лет
	старше 30 лет
	из них, с техническим образованием
	в том числе, в возрасте
	до 30 лет
	старше 30 лет
	из них, имеющих ученую степень
	в том числе, в возрасте
	до 30 лет
	старше 30 лет
6	Число специалистов, повысивших квалификацию в ходе фестиваля
7	Образовательно-воспитательные технологии, научно-методические разработки и программы по организации научно-технического творчества, представленные на конкурсы, в том числе
	на уровне округа
	на городском уровне
8	Организации, поддерживающие научно-техническое творчество детей и молодежи, в том числе
	музеи
	ВУЗы
	предприятия
9	Доля работы по развитию научно-технического творчества, в организациях его поддерживающих (%)
10	Обеспеченность организаций, поддерживающих НТТ необходимым материально-техническим обеспечением (% от обоснованной потребности)
11	Совокупный тираж публикаций по поддержке проектов и мероприятий фестиваля в электронных и печатных изданиях государственных/частных газет, журналов, в школьных изданиях