5. Укажите (припомните) примерную сумму доходов вашей семьи (домохозяйства) за последний месяц, рублей _____________
6. Оцените объем расходов на получение услуг в сфере культуры и приобщение к культурным благам, произведенных вашей семьей (домохозяйством) за последний месяц (приобретение билетов, книг, газет, журналов, предметов искусства и народного творчества, приобретение / создание сопутствующего реквизита, расходных материалов, подготовка/ приобретение костюмов, декораций, приобретение красок, инструментов и прочих расходных материалов, другие сопутствующие расходы, за исключением расходов на проезд), рублей
№ пп | Направления расходов | Расходы в месяц, рублей |
1 | Расходы на получение услуг музеев, галерей, выставочных залов | __________ рублей |
2 | Расходы на получение услуг театров | __________ рублей |
3 | Расходы на получение услуг библиотек | __________ рублей |
4 | Расходы на получение услуг концертных залов, филармоний | __________ рублей |
5 | Расходы на получение услуг цирков | __________ рублей |
6 | Расходы на получение услуг культурно-досуговых учреждений (клубы, дома культуры, дома народного творчества и др.) | __________ рублей |
7 | Расходы на посещение парков культуры и отдыха | __________ рублей |
8 | Расходы на посещение кинотеатров | __________ рублей |
9 | Расходы на посещение историко-культурных заповедников | __________ рублей |
10 | Расходы на получение дополнительного образования в сфере культуры в школах искусств | __________ рублей |
11 | Расходы на посещение экскурсий, творческих кружков, студий, занятий и т. д., организованных прочими организациями / физическими лицами | __________ рублей |
12 | Расходы на самостоятельное художественное творчество и увлечения (коллекционирование, игра на музыкальных инструментах, пение, танцы, рисование, лепка, сочинительство и т. п.), участие в семейных культурных мероприятиях, торжествах, обрядах | __________ рублей |
13 | Расходы, связанные с чтением художественной литературы | __________ рублей |
14 | Расходы, связанные с чтением периодических изданий (газет, журналов) культурно-просветительской направленности | __________ рублей |
15 | Расходы, связанные с просмотром/ прослушиванием телевизионных передач и видеозаписей, прослушиванием радиопередач культурно-просветительской направленности | __________ рублей |
16 | Расходы, связанные с прослушиванием музыки/художественной литературы с помощью звуковоспроизводящей аппаратуры | __________ рублей |
17 | Расходы, связанные с использованием сети Интернет в целях приобщения к культурным благам и услугам | __________ рублей |
18 | Расходы, связанные с приобретением предметов искусства, народных художественных промыслов (произведений живописи, скульптуры, посуды, игрушек, книг и др.) | __________ рублей |
19 | Другое (напишите) _______________________________________________________ | __________ рублей |
7. Укажите краткую информацию о себе:
7.1. Возраст, лет ___________________
7.2. Пол: ¨ мужской ¨ женский
7.3. Место Вашего постоянного проживания:
¨ | 1. Хабаровский край, в т. ч. | ¨ 1.1. Городская местность | ¨ в т. ч. труднодоступный населенный пункт Хабаровского края |
¨ 1.2. Сельская местность | |||
¨ | 2. За пределами Хабаровского края | ||
7.4. Количество членов семьи (домохозяйства), человек ______________
7.5. Род Ваших занятий (отметьте одну или несколько категорий)
¨ | Учащийся, студент | ¨ | Безработный |
¨ | Работающий | ¨ | Пенсионер |
¨ | Другой род занятий (укажите) ________________________________________________________________ |
7.6. Можете ли Вы отнести себя к «Лицам с ограниченными физическими возможностями»?
¨ 1. Да ¨ 2. Нет
8. Какие недостатки в работе библиотек Хабаровского края необходимо преодолеть, чтобы качество и доступность их услуг повысились (напишите)?
_____________________________________________________________________________________
9. Что должно измениться, чтобы Вы тратили больше времени на получение услуг в сфере культуры и приобщение к культурным благам, чем тратили до сих пор?
Заполненную анкету необходимо вернуть сотруднику, который ее Вам предоставил. БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА УЧАСТИЕ!
Опросный лист - библиотеки
Наименование учреждения _________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||
Вопросы в соответствии с анкетой | Оцениваемые факторы | Дата сбора данных: ________________________ 2011 г. |
а | б | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Порядковый номер респондента | |||||||||||
1. В нижеследующей таблице ОЦЕНИТЕ ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ в отношении библиотек Хабаровского края, которые Вы посещали в последние 12 месяцев: | |||||||||||
Насколько Вы удовлетворены? 1 – очень не удовлетворен (-а) | 1. Процесс и результаты оказания услуг (наличие книг/информации, скорость поиска и предоставления книг/информации, общее впечатление от проводимых библиотекой мероприятий (лекций, занятий и т. п.) | ||||||||||
2. Доступность услуг библиотек | |||||||||||
3. Перечень, разнообразие, содержание услуг библиотек | |||||||||||
4. Доступность, состав, способы подачи информации о предоставлении услуг библиотек (о месте, условиях, порядке предоставления, проводимых мероприятиях и др.) | |||||||||||
5. Условия, в которых предоставляются услуги (размер и оборудование помещений, техническое оснащение, наличие и удобство мест общего пользования и др.) | |||||||||||
6. Взаимодействие с работниками библиотеки в связи с оказанием услуг (компетентность, вежливость и дружелюбие персонала, желание помочь посетителю и обслужить его максимально качественно и оперативно) | |||||||||||
7. Стоимость платных услуг (в т. ч., дополнительных – ксерокопирования, доступа в интернет) | |||||||||||
8. Возможность и порядок подачи, регистрации и рассмотрения жалоб и предложений по улучшению работы библиотеки | |||||||||||
Насколько важно для Вас? 1 – абсолютно не важно | 1. Процесс и результаты оказания услуг (наличие книг/информации, скорость поиска и предоставления книг/информации, общее впечатление от проводимых библиотекой мероприятий (лекций, занятий и т. п.) | ||||||||||
2. Доступность услуг библиотек | |||||||||||
3. Перечень, разнообразие, содержание услуг библиотек | |||||||||||
4. Доступность, состав, способы подачи информации о предоставлении услуг библиотек (о месте, условиях, порядке предоставления, проводимых мероприятиях и др.) | |||||||||||
5. Условия, в которых предоставляются услуги (размер и оборудование помещений, техническое оснащение, наличие и удобство мест общего пользования и др.) | |||||||||||
6. Взаимодействие с работниками библиотеки в связи с оказанием услуг (компетентность, вежливость и дружелюбие персонала, желание помочь посетителю и обслужить его максимально качественно и оперативно) | |||||||||||
7. Стоимость платных услуг (в т. ч., дополнительных – ксерокопирования, доступа в интернет) | |||||||||||
8. Возможность и порядок подачи, регистрации и рассмотрения жалоб и предложений по улучшению работы библиотеки | |||||||||||
2. Оцените (припомните), сколько свободного времени имелось в вашем распоряжении за прошедшие 7 дней, | Понедельник | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ |
Вторник | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
Среда | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
Четверг | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
Пятница | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
Суббота | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
Воскресенье | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
3. Оцените (припомните), сколько свободного времени ЗА ПОСЛЕДНИЙ МЕСЯЦ | 1. Получение услуг музеев, галерей, выставочных залов | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ |
2. Получение услуг театров | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
3. Получение услуг библиотек | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
4. Получение услуг концертных залов, филармоний | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
5. Получение услуг цирков | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
6. Получение услуг культурно-досуговых учреждений (клубы, дома культуры, дома народного творчества и др.) | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
7. Посещение парков культуры и отдыха | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
8. Посещение кинотеатров | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
9. Посещение историко-культурных заповедников | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
10. Получение дополнительного образования в сфере культуры в школах искусств | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
11. Посещение творческих кружков, занятий и т. д., организованных прочими организациями / физическими лицами | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
3. Оцените (припомните), сколько свободного времени ЗА ПОСЛЕДНИЙ МЕСЯЦ | (напишите – какими организациями) | ||||||||||
12. Посещение экскурсий, организованных прочими организациями / физическими лицами | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
3. Оцените (припомните), сколько свободного времени ЗА ПОСЛЕДНИЙ МЕСЯЦ | 12. Посещение экскурсий, организованных прочими организациями / физическими лицами (напишите – какими организациями) | ||||||||||
13. Самостоятельное художественное творчество и увлечения (коллекционирование, игра на музыкальных инструментах, пение, танцы, рисование, лепка, сочинительство и т. п.), участие в семейных культурных мероприятиях, торжествах, обрядах | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
14. Чтение художественной литературы | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
3. Оцените (припомните), сколько свободного времени ЗА ПОСЛЕДНИЙ МЕСЯЦ | 15. Чтение периодических изданий (газет, журналов) культурно-просветительской направленности | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ |
16. Просмотр/ прослушивание телевизионных передач и видеозаписей культурно-просветительской направленности | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
17. Прослушивание радиопередач культурно-просветительской направленности | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
18. Прослушивание музыки/художественной литературы с помощью звуковоспроизводящей аппаратуры | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
19. Использование сети Интернет в целях приобщения к культурным благам и услугам | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
20. Другое | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | ___, __ | |
3. Оцените (припомните), сколько свободного времени ЗА ПОСЛЕДНИЙ МЕСЯЦ | 20. Другое | ||||||||||
4. На какие из перечисленных выше видов деятельности Вы хотели бы тратить больше времени? (укажите соответствующие пункты) | |||||||||||
5. Укажите (припомните) примерную сумму доходов вашей семьи (домохозяйства) за последний месяц, рублей | |||||||||||
6. Оцените объем расходов на получение услуг в сфере культуры и приобщение к культурным благам, произведенных вашей семьей (домохозяйством) за последний месяц, за исключением расходов на проезд, рублей | 1. Расходы на получение услуг музеев, галерей, выставочных залов | ||||||||||
2. Расходы на получение услуг театров | |||||||||||
3. Расходы на получение услуг библиотек | |||||||||||
4. Расходы на получение услуг концертных залов, филармоний | |||||||||||
5. Расходы на получение услуг цирков | |||||||||||
6. Расходы на получение услуг культурно-досуговых учреждений (клубы, дома культуры, дома народного творчества и др.) | |||||||||||
7. Расходы на посещение парков культуры и отдыха | |||||||||||
8. Расходы на посещение кинотеатров | |||||||||||
9. Расходы на посещение историко-культурных заповедников | |||||||||||
6. Оцените объем расходов на получение услуг в сфере культуры и приобщение к культурным благам, произведенных вашей семьей (домохозяйством) за последний месяц, за исключением расходов на проезд, рублей | 10. Расходы на получение дополнительного образования в сфере культуры в школах искусств | ||||||||||
11. Расходы на посещение экскурсий, творческих кружков, студий, занятий и т. д., организованных прочими организациями / физическими лицами | |||||||||||
12. Расходы на самостоятельное художественное творчество и увлечения (коллекционирование, игра на музыкальных инструментах, пение, танцы, рисование, лепка, сочинительство и т. п.), участие в семейных культурных мероприятиях, торжествах, обрядах | |||||||||||
13. Расходы, связанные с чтением художественной литературы | |||||||||||
14. Расходы, связанные с чтением периодических изданий (газет, журналов) культурно-просветительской направленности | |||||||||||
15. Расходы, связанные с просмотром/ прослушиванием телевизионных передач и видеозаписей, прослушиванием радиопередач культурно-просветительской направленности | |||||||||||
6. Оцените объем расходов на получение услуг в сфере культуры и приобщение к культурным благам, произведенных вашей семьей (домохозяйством) за последний месяц, за исключением расходов на проезд, рублей | 16. Расходы, связанные с прослушиванием музыки/художественной литературы с помощью звуковоспроизводящей аппаратуры | ||||||||||
17. Расходы, связанные с использованием сети Интернет в целях приобщения к культурным благам и услугам | |||||||||||
18. Расходы, связанные с приобретением предметов искусства, народных художественных промыслов (произведений живописи, скульптуры, посуды, игрушек, книг и др.) | |||||||||||
19. Другое | |||||||||||
(напишите) | |||||||||||
7. Укажите краткую информацию о себе: | |||||||||||
7.1. Возраст, лет | |||||||||||
7.2. Пол: 1 - мужской | |||||||||||
7.3. Место Вашего постоянного проживания | 1 - Хабаровский край | ||||||||||
Если респондент ответил | |||||||||||
Если респондент ответил | |||||||||||
7.4. Количество членов семьи (домохозяйства), человек | |||||||||||
7.5. Род Ваших занятий (отметьте одну или несколько категорий) | |||||||||||
6 - Другой род занятий (укажите) | |||||||||||
7.6. Можете ли Вы отнести себя к «Лицам с ограниченными физическими возможностями»? | |||||||||||
Порядковый номер респондента (в соответствии с первой частью опросного листа) | 8. Какие недостатки в работе библиотек Хабаровского края необходимо преодолеть, чтобы качество и доступность их услуг повысились (напишите)? | 9. Что должно измениться, чтобы Вы тратили больше времени на получение услуг в сфере культуры и приобщение к культурным благам, чем тратили до сих пор (напишите)? |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


