|

Паспорт мероприятия

Название мероприятия:
« Рябинкины именины»
Форма проведения: литературно-музыкальная композиция
Цель: приобщение читателей к народной культуре, воспитание чувства патриотизма.
Участники: уч-ся 1-11 классов
Место проведения: актовый зал
Ответственные:
Цели:1. Познакомить учащихся с традиционными русскими народными
праздниками.
2. Приобщение к народной культуре, воспитание чувства патриотизма.
3. Развитие творческих способностей детей.
Ход праздника:
(Звучит песня « Тонкая рябина»)
1ученик: Хозяйкой веселой пришла к новоселам
Погожая осень в деревни и села.
2 ученик: Пришла на рассвете, на миг не присела,
Вокруг оглянулась и сразу за дело.
3 ученик: Калину с рябиной раскрасила густо.
На крепких зубах захрустела капустой.
4 ученик: На мельницах свежей мукой забелела,
Оранжевым шелком березы одела.
5 ученик: Курчавую озимь ковром расстелила,
В далекий полет журавлей проводила.
Приглашаем всех на « Рябинкины посиделки»!
Представляем жюри нашего праздника:
2 вед. Закончилось лето. Отгремели летние спасы, которые отмечаются в августе: медовый, яблочный, ореховый, олицетворяющие сбор летних даров природы.
1 вед. А осенью - сбор нового урожая, всего того, что вырастили люди в полях и на огородах, и, конечно же, праздники, связанные с этим.
2 вед. Наши предки, жившие трудно и сурово, умели праздновать. Праздничные дни были днями необходимого и осмысленного отдыха, часами взрывной радости, встречей с уникальной русской природой.
1вед. Много старинных праздников и обычаев связано с осенью. Одним из них является – « Рябинкины посиделки».
2вед. Осень. Осыпается весь наш бедный сад.
Листья пожелтевшие по ветру летят.
Лишь вдали красуются, где на дне долин,
Кисти ярко - красные вянущих рябин.
1вед. В старину в этот праздник девушки делали бусы - оберег, которые оберегали от порчи, от дурного глаза. И бусы эти делали из рябины.
2вед. Предлагаем вашему вниманию конкурс «Бусы - оберег».
От каждого класса просим выйти по 1 человеку. Вам даны леска и ягоды рябины. Необходимо сделать бусы, как можно быстрее.
( Итоги конкурса).
1вед. На Руси к этому дню - к Рябинкиным посиделкам, старались убрать весь урожай с полей и огородов.
2вед. О каждом овоще можно много рассказать. О них сложены загадки, пословицы и поговорки. Послушайте:
- Жнут поле в пору.
- День прозева - урожай потерял.
- Что пожнешь, то и смолотишь.
Что смолотишь, то и в амбар положишь.
1вед. Все в плодах большого лета к Рябинкиным посиделкам
пестрой радугой одето!
Угадай, какой же тут чудный овощ назовут.
2вед. Конкурс загадок.
Кто первый отгадает, получает жетон. Кто больше наберет жетонов, тот и выиграл.
- Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный. (арбуз)
-Красная девица росла в темнице,
Люди в руки брали - косы срывали. (свекла)
-Желтая курица под тыном дуется. ( тыква)
- Без окон, без дверей - полна горница людей. (огурец)
-Без рук, без ног - ползет на багот. (горох)
- Маленький, горький - луку брат. (чеснок)
-Стоит матрешка на одной ножке, закутана, запутана. (капуста)
- Что без боли и печали приводит в слезы. ( лук)
-Золотое решето черных домиков полно,
Сколько черненьких домков, столько беленьких жильцов.(подсолнух)
- Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла.(картофель)
1вед. В народе говорят: «Картошка - второй хлеб».
2вед. На Руси она появилась более двухсот лет назад. Сначала ее считали ядовитой, потому что вместо клубней люди собирали и ели зеленые ягодки после цветения.
1вед. Но пришло время и люди узнали вкус картофеля - она им понравилась и стала незаменимым блюдом на столе.
2вед. Русская картошка- каждому по плошке,
В воде промоченная, толченая, печеная,
Тушенная, пареная, на масле поджаренная.
1вед. С лучком, да с кваском,
Да с жаренным мяском.
Всем по ложке - нет лучше картошки!
2вед. Объявляем конкурс – « Блюдо из картофеля».
Кто назовет больше блюд из картофеля, тот и будет победителем.
1вед. Раньше, отмечая народные праздники, пели частушки и шутили.
Вспоминали, как весело выращивали и убирали урожай.
2вед. Частушки. Выступает 3 класс.
-Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно.
Пропоем мы вам частушки очень замечательно.
-На осеннем на лугу укусил комар блоху.
Сидит заяц на березе умирает со смеху.
- Я сегодня не в порядке, завтра лучше наряжусь.
Дыни на ноги одену, кукурузой подвяжусь.
- Мой миленочек не плох, посадил он мне горох,
Ну а я для Сенечки сею в поле семечки.
-Не ищите в поле Риту - Рита вышла на орбиту:
Убирает в поле лук_ Рита бегает вокруг.
- Боря стог сложить помог,
Сам со стога слезть не смог.
Плачет Боря, слезы льет- просит вызвать самолет.
-Бродит Миша между гряд, выдирает все подряд:
Где морковка, где сорняк, не поймет того никак!
-Все на поле свеклу полют, всем работа нравится.
Только Катя на кровати спит не просыпается.
- Ты куда, Андрюша, едешь?
Ведь телега без колес…
А Андрюша отвечает:
- Заготавливать овес!
- Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим, чтоб вы нам похлопали.
( На сцену выходят Цветочница и 1 вед.)
-Сама садик я садила, сама поливала.
Цветочница: Ребята, предлагаем вам сыграть в игру «Осенняя клумба».
От класса необходимо 2 человека с названием осеннего цветка.
( Выходят цветы).
Цветочница: Представьтесь, пожалуйста.
( Цветы говорят, как их зовут)
1вед. Сейчас будет звучать музыка, вы будете медленно ходить вокруг клумбы, показывает на стульчики. Цветочница в этот момент говорит слова:
« Сама садик я садила, сама поливала,
А вот один полить забыла, а какой не знаю».
Цветы должны ходить до того момента, пока не прекратит звучать музыка. Кому не хватит на клумбе места, тот и выбывает. Цветочница должна спросить:
-Какой цветок завял?
Выигрывает тот, кто остается на клумбе.
2вед. Бродит в роще листопад по кустам и кленам
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
1вед. Соберем из листьев веер, яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер легкий и игривый.
2вед. И послушно ветру вслед листья улетают.
Значит, лета больше нет, осень наступает.
1вед. Нежное солнце, прощание с летом обостряют чувства, радостнее кажутся встречи, горячее расставания. Вот такое лирическое настроение, связанное с этим временем года, передали в стихах русские поэты.
2вед. Объявляем конкурс стихов об осени.
От каждого класса предоставляется по 1 чтецу.
1вед. Березонька кудрявая, кудрявая, моложавая,
Под тобою березонька все не мак цветет.
2вед. Под тобою березонька не огонь горит,
Не мак цветет. Под тобою залитою
Краши девушки в хороводе стоят.
Про тебя березонька все песни поют.
1вед. Пока наше жюри подводит итоги, попросим всех участников Рябинкиных посиделок» встать в круг.
2вед. Будем водить хоровод, петь дружно песню.
( Объявление победителей)
Спасибо за внимание!


