Временная инструкция по разработке основной образовательной программы магистратуры (стр. 2 )

В том случае, если практики осуществляются в Университете – перечисляются кафедры и лаборатории вуза, на базе которых проводятся те или иные виды практик, с обязательным указанием их кадрового и научно-технического обеспечения.

Указываются виды практик в соответствии с ФГОС ВПО (научно-производственная, научно-исследовательская, педагогическая и др.) и приводятся их программы, в которых указываются цели и задачи практик, практические навыки, общекультурные (универсальные) и профессиональные компетенции, приобретаемые обучающимися. Указываются местоположение и время прохождения практик, а также формы отчетности по практикам.

Система оценок при проведении практик обучающихся, формы и порядок ее проведения указаны в Положении об учебной практике и производственном обучении в МИРЭА.

Рекомендуемый шаблон программы практики дан в Приложении 7).

4.1.4.2. Организация научно-исследовательской работы обучающихся

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки ______________ научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и целями данной магистерской программы.

Виды научно-исследовательской работы магистра, этапы и формы контроля ее выполнения __________.

(Перечисляются виды и этапы НИР, осуществляемые обучающимися при освоении данной магистерской программы, формы контроля хода ее выполнения.

При планировании и организации НИР для магистров необходимо руководствоваться требованиями к организации научно-исследовательской работы обучающихся, сформулированными в разделе 7 ФГОС ВПО по направлению подготовки).

4.2. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися магистерской программы

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки __________ и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

4.2.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

(Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по магистерской программе осуществляется в соответствии с Типовым положением о вузе.

Системы оценок при проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, формы, порядок и периодичность их проведения указаны в Положении о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации в МИРЭА и в Положении о курсовых, экзаменах и зачетах в МИРЭА.

Обучающиеся в Университете при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Обучающиеся в сокращенные сроки по ускоренным образовательным программам и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

Обучающимся, участвующим в программах двустороннего и многостороннего обмена, могут перезачитываться дисциплины, изученные ими в другом высшем учебном заведении, в том числе зарубежном, в порядке, определяемом Университетом.

Обучающиеся в Университете при промежуточной аттестации сдают в одном семестре не более 2 курсовых работ (проектов). При этом время, отводимое на выполнение одной курсовой работы (проекта) должно быть не менее 25академических часов.

По всем практикам, включенным в учебный план, должен выставляться зачет с оценкой (отлично, хорошо, удовлетворительно).

Рекомендуемый шаблон матрицы соответствия оценочных средств составным частям учебного плана дан в Приложении 10).

4.2.2. Итоговая государственная аттестация выпускников магистерской программы

Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает защиту магистерской выпускной квалификационной работы. Государственный экзамен вводится по решению Ученого совета Университета.

4.2.2.1. Программа государственного экзамена

4.2.2.2. Список вопросов к государственному экзамену

4.2.2.3. Требования к содержанию, объему, структуре и тематике выпускных квалификационных работ

4.2.2.4. Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы

4.2.2.5. Критерии оценки выпускных квалификационных работ

5. ФАКТИЧЕСКОЕ РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ ___

(Указывается, что ресурсное обеспечение данной магистерской программы формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ магистратуры, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, с учетом рекомендаций ПрООП.

С учетом конкретных особенностей данной магистерской программы необходимо дать краткую характеристику привлекаемых к обучению педагогических кадров, а также фактического учебно-методического, информационного и материально-технического обеспечения учебного процесса).

6. ХАРАКТЕРИСТИКИ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ (СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ) КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ

(Указываются возможности Университета в формировании общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

Приводятся стратегические документы Университета, определяющие концепцию формирования среды вуза, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций обучающихся, а также документы, подтверждающие реализацию Университетом выбранной стратегии.

Дается характеристика условий, созданных для развития личности и регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся.

Например, могут быть представлены: документы, регламентирующие воспитательную деятельность; сведения о наличии студенческих общественных организаций; сведения об организации и проведении внеучебной общекультурной работы; сведения о психолого-консультационной и специальной профилактической работах; сведения об обеспечении социально-бытовых условий и др.).

7. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ, ВНОСИМЫХ В ООП МАГИСТРАТУРЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ __________

(Рекомендуемый шаблон листа изменений, вносимых в ООП, дан в Приложении 11).

ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Шаблон календарного учебного графика

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Шаблон учебного плана

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Шаблон титульного листа учебно-методического комплекса дисциплины (модуля)

ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Шаблон оборота титульного листа учебно-методического комплекса дисциплины (модуля)

ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Шаблон состава учебно-методического комплекса дисциплины (модуля)

ПРИЛОЖЕНИЕ 6. Шаблон рабочей программы дисциплины (модуля)

ПРИЛОЖЕНИЕ 7. Шаблон программы практики

ПРИЛОЖЕНИЕ 8. Шаблон матрицы соответствия компетенций учебным циклам, разделам и дисциплинам учебного плана

ПРИЛОЖЕНИЕ 9. Шаблон матрицы соответствия оценочных средств учебным циклам, разделам и дисциплинам учебного плана

ПРИЛОЖЕНИЕ 10. Шаблон листа изменений, вносимых в ООП

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Шаблон календарного учебного графика

УТВЕРЖДАЮ Ректор МИРЭА _________  «___» _______ 20__ г.	МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет)» МИРЭА
к учебному плану №_________________	КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК	Квалификация (степень) выпускника: магистр Срок обучения: 2 года
Направление подготовки: Магистерская программа: Форма обучения:	______________ (код и наименование) __________ (наименование) ____________________ (очная, очно-заочная, заочная)

Курсы	Распределение в учебном году (по неделям)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50	51	52
1															Ф	Ф	П	П	Э	Э	Э	К	К													П	П	П	П	П	П	Э	Э	Э	К	К	К	К	К	К	К	К
2							Ф	Ф	П	П	П	П	П	П	П	П	П	П	Э	Э	Э	К	К	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	П/А	А	А	К	К	К	К	К	К	К

	¾	Теоретическое обучение	П	¾	Практика и научно-исследовательская работа	К	¾	Каникулы
Э	¾	Экзаменационная сессия	А	¾	Итоговая государственная аттестация	Ф	¾	Факультативные дисциплины

Учебный план рассмотрен и рекомендован Ученым советом факультета _________ (наименование) (протокол № ___ от «___» _______ 20__ г.) Ученый секретарь Ученого совета факультета _________ _________ (наименование) ()

Первый проректор по учебной работе _________ () Председатель Учебно-методического совета _________ () Начальник Учебно-методического управления _________ () Декан факультета _________ _________ (наименование) () Председатель (Учебно-) методического совета факультета _________ _________ (наименование) () Руководитель магистерской программы _________ ()

(продолжение)