Автономная некоммерческая организация
«Центр инновационных ресурсов»
Autonomous non-profit organization «Innovative Resources Centre»

Всероссийская дистанционная
мультиолимпиада-марафон
«Муравейник-2014»
1 (осенний) тур
ЗАДАНИЯ
для учащихся 1-2-х классов
Здравствуйте, мальчики, девочки и уважаемые взрослые!
Я, «олимпийский» Муравьишка, очень рад новой встрече с вами. А знаете почему? Да потому, что мне очень понравились работы, которые выполнили участники Олимпиады в прошлом учебном году. С примерами работ учащихся различных городов, поселков, сел и деревень нашей страны вы можете познакомиться в итоговых презентациях, которые размещены на сайте Олимпиады www. ***** в разделе «Итоги».
Всем вам известно, что совсем скоро, в феврале 2014 года, в нашей стране пройдут Олимпийские игры. В связи с этим осенний тур нашей Олимпиады посвящен Олимпийским играм.
Эти всемирные соревнования имеют интересную историю и традиции! Вот такие слова об Олимпийских играх написал поэт Сергей Боровский:
Море огней украшает порты и вокзалы,
Флаги трепещут над массой людей и машин.
Здесь открывается счёт на секунды и баллы,
Здесь начинается штурм олимпийских вершин.
Наши сердца разноцветные кольца связали,
Наши герои решимости твёрдой полны.
Мы собрались, чтобы пушки вокруг замолчали –
Взрывы и стоны отныне звучать не должны.
Мы собрались на века породнить континенты,
В жизнь воплотить сокровенные наши мечты.
Мы собрались от души подарить комплименты
Символам мужества, силы, любви, красоты.
Пусть ненадолго исчезнут на картах границы,
Пусть в нашей памяти добрый останется след,
Пусть, не жалея огня, салютуют столицы
Мирными залпами в честь олимпийских побед.
При поиске правильных ответов каждый из вас по-прежнему может использовать самые разные источники информации: учебники, словари, справочники, художественную литературу, журналы, газеты, Интернет-ресурсы и др. При необходимости можно попросить помощи у родителей, бабушек и дедушек, братьев и сестер, друзей и пр. Вполне возможно, что ответы на некоторые вопросы вам уже известны. Будьте очень внимательны, в некоторых заданиях есть ловушки!
За правильно выполненное задание каждый участник вновь получит от меня персональную наклейку для домика-муравейника. Надеюсь, что каждый муравейник будет наполнен радостными муравьишками!
Итак, я приглашаю всех вас в наше увлекательное путешествие и желаю успехов!
Блок 1. Олимпийские игры в древности

Задание 1
| Прочитай сам или с помощью взрослых «Сказание о Прометее». Ответь на вопросы: 1. Что принес Прометей людям? 2. Какая традиция Олимпийских игр возникла в память о подвиге Прометея? Заполни таблицу №1 бланка ответов. |
Задание 2
В каком городе проводились первые Олимпийские игры? Заполни таблицу №2 бланка ответов. |
|
Задание 3
Одной из древних традиций Олимпийских игр является «рождение» Олимпийского огня. Эта традиция сохранилась до наших дней.
| Выбери верное утверждение: 1. Олимпийский огонь зажигают с помощью спичек и сухой соломы. 2. Олимпийский огонь зажигают с помощью зеркал и солнечных лучей. 3. Олимпийский огонь зажигают с помощью лупы и солнечных лучей. Заполни таблицу №3 бланка ответов. |
Блок 2. Олимпийские игры в картинках

Задание 4
Флаг какого спортивного события изображен на фотографии? Что символизируют пять колец? Заполни таблицу №4 бланка ответов. |
|
Задание 5
Выбери талисман Олимпийских игр 2014 года, которые пройдут в г. Сочи.
|
|
|
|
1. | 2. | 3. | 4. |
Какие еще талисманы Олимпийских игр 2014 года ты знаешь?
Какой из талисманов нравится тебе больше всего?
Заполни таблицу №5 бланка ответов.
Задание 6
Какие зимние виды спорта изображены на рисунках:
|
|
|
|
1. | 2. | 3. | 4. |
Распредели данные виды спорта на летние и зимние:
1. Бадминтон 2. Скелетон 3. Легкая атлетика | 4. Прыжки в воду 5. Шорт-трек 6. Хоккей |
Заполни таблицу №6 бланка ответов.
Блок 3. Олимпийские Игры в цифрах

Задание 7
Какие по счету Зимние Олимпийские игры пройдут в 2014 году? Заполни таблицу №7 бланка ответов. |
|
Задание 8
Биатлон – один из зимних видов спорта. Спортсменам нужно не только быстро бегать на лыжах, но и точно стрелять из винтовки по мишеням. Группа биатлонистов бежит по лыжне. Один спортсмен бежит четвертым, если считать с начала, и четвертым, если считать с конца. Сколько биатлонистов в группе? Заполни таблицу №8 бланка ответов. |
|
Задание 9
Какова длина марафонской дистанции для бегунов на Летних Олимпийских играх? На какую дистанцию бегаешь ты на уроке физкультуры? Заполни таблицу №9 бланка ответов. |
|
Блок 4. Олимпийские головоломки

Задание 10
Расшифруй название зимнего вида спорта, в котором каждая буква заменена ее номером в русском алфавите.
2 | 16 | 2 | 19 | 13 | 6 | 11 |
Заполни таблицу №10 бланка ответов.
Задание 11
Саша, Витя и Андрей занимаются разными видами спорта – бег, плавание, хоккей. Каким видом спорта занимается каждый мальчик, если Витя не занимается плаванием и хоккеем, а Саша не занимается хоккеем? Заполни таблицу №11 бланка ответов. |
|
Задание 12
В уголке достижений спортсмена расположены медаль, грамота и вымпел Слева от грамоты находится вымпел, а справа от грамоты – медаль. Где находится грамота? Нарисуй расположения наград, используя геометрические фигуры. Заполни таблицу №12 бланка ответов. |
|
Блок 5. Олимпийские игры в современном мире

Задание 13
Флаг какой страны поднимается каждый раз на церемонии открытия Олимпийских игр независимо от места проведения Олимпиады?
Заполни таблицу №13 бланка ответов
Задание 14
| После окончания Олимпийских игр традиционно проводятся Игры для людей с ограниченными физическими возможностями. Такие Игры называются… Заполни таблицу №14 бланка ответов. |
Задание 15
Каждые два года проводятся международные спортивные соревнования для студентов, которые называются… В каком городе нашей страны (г. Казань, г. Трентино, г. Москва) проходили эти соревнования в 2013 году? Заполни таблицу №15 бланка ответов. |
|
Блок 6. Стремление к победе

Задание 16
Олимпийские игры, как и другие спортивные соревнования, имеют свой девиз.
Вставь пропущенное слово в девиз Олимпиады.
«Быстрее,…, сильнее!»
Вставь пропущенные слова:
Главный принцип Олимпиады:
«Самое важное в Олимпийских играх – не …, а …»
Заполни таблицу №16 бланка ответов.
Задание 17
Закончи предложения:
В Древней Греции головы победителей украшали венком, сплетенным из ветвей дерева …….
Им вручали ……… ветвь.
Заполни таблицу №17 бланка ответов.
Задание 18
Хочешь узнать, как называли победителя Олимпийских игр в Древней Греции?
Расставь слоги в нужном порядке.
ПИ О НИК О ЛИМ |
Заполни таблицу №18 бланка ответов.
Блок 7. Хочу спросить…

Я надеюсь, что ты узнал много интересного об Облимпийских играх.
А теперь по традиции я предлагаю тебе самому придумать вопросы про это всемирное спортивное событие.
Задание 19
Придумай вопрос.
Запиши вопрос, ответ на него и источник информации в таблицу №19 бланка ответов.
Задание 20
Придумай вопрос.
Запиши вопрос, ответ на него и источник информации в таблицу №20 бланка ответов.





















