Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Таблица 11.
Показатели малого и среднего предпринимательства.
Наименование | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
Число субъектов малого предпринимательства, единиц на 10000 человек населения | 350,0 | 355,8 | 359,4 | 362,9 | 365,8 | 369,4 | 372,9 | 375,9 | 305,3 |
Прирост количества субъектов малого и среднего предпринимательства в отчетном периоде по отношению к аналогичному периоду предыдущего года, процентов | 7,0 | 0,9 | 1,2 | 1,5 | 2,0 | 2,4 | 2,7 | 3,1 | 3,4 |
Доля работников, занятых в малом и среднем предпринимательстве, в общей численности работников организаций, процентов | 29,0 | 29,6 | 30,1 | 30,7 | 31,3 | 32,2 | 33,1 | 34,0 | 34,9 |
Доля продукции, (работ, услуг), произведенной малыми и средними предприятиями, в валовом региональном продукте, процентов | 7,0 | 7,6 | 8,3 | 8,9 | 9,0 | 9,5 | 10,0 | 11,0 | 12,0 |
Доля налоговых поступлений от субъектов малого предпринимательства, процентов | 5,8 | 6,3 | 6,7 | 7,0 | 7,3 | 8,3 | 9,0 | 10,0 | 12,0 |
Не полностью освоен малым бизнесом потенциал района в сфере народного прикладного искусства. У данной отрасли есть перспективы, чему способствует возрастающий спрос на товары ручной работы из натуральных материалов.
Темпы развития малого и среднего предпринимательства в сельской местности недостаточны. При существующем в настоящее время на селе крайнем дефиците рабочих мест приоритетным направлением в обеспечении занятости сельского населения является создание условий для развития малого и среднего предпринимательства, что даст возможность вести предпринимательскую деятельность наиболее активной части сельского населения, обеспечив занятость в сельской местности.
1.9. Образование.
В Аликовском районе за последнее десятилетие созданы условия для развития дошкольного образования и обеспечения равных стартовых возможностей для всех детей. Система дошкольного образования сегодня в районе представлена 3 дошкольными образовательными учреждениями. Кроме этого, работа по программам дошкольного образования организована в 11 общеобразовательных школах. Общая численность детей, воспитывающихся в них - 624, что составляет 59% детей в возрасте от 1 до 6,5 лет, (в 2011 г. -,1%), 2010 гдетей - 49%). Для детей старшего дошкольного возраста, не посещающих детские сады, в 4 школах (Раскильдинская СОШ, Яндобинскаая СОШ, Шумшевашская СОШ, Большевыльская СОШ) работают субботние группы кратковременного пребывания. В настоящее время охвачено такой формой дошкольного образования 80 детей. В центральных детских садах оказываются специализированные услуги по коррекции речевых нарушений у детей. В штатном расписании МДОУ «Аликовский детский сад №1» комбинированного вида введена единица учителя - логопеда.
Несмотря на введение ежегодно до 20 мест дополнительных мест в функционирующих детских садах и общеобразовательных школах, проблема ликвидации очередности в дошкольные образовательные учреждения остается по-прежнему актуальной. Так, в 2010 году открыли новую группу на 15 мест после капитального ремонта МБДОУ «Аликовский детский сад №1 «Çăлкуç». В 2011 году открыли новую группу на 20 мест в МБДОУ «Аликовский детский сад №2 «Хевел» и дошкольную группу на 25 мест в МБОУ «Вотланская ООШ». В 2012 году открыли новую группу на 20 мест в МБДОУ «Таутовский детский сад №3 «Колосок».
По состоянию на 1 января 2013 года очередность в дошкольные образовательные учреждения составил 67 человек в возрасте от 1,5 до 7 лет.
В условиях активного инновационного развития особую важность приобретает профессиональный уровень педагогических кадров. Всего педагогов 42, из них с высшим образованием 23 педагога (54%); I квалификационную категорию имеют 21 педагог, II квалификационную категорию – 10 человек. Курсы повышения квалификации в 2012 году прошли 3 педагога.
Важной составляющей доступности дошкольного образования для всех категорий граждан является размер родительской платы за содержание детей. В 2012 году родительская плата составляла 35-45 рублей в день, что в среднем составило от 12 до 20% затрат на содержание ребенка в ДОУ.
Важным направлением деятельности муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений является привлечение детей из малообеспеченных и многодетных семей в систему дошкольного образования: родидетей оплачивают 50% родительской платы за содержание ребенка в ДОУ.
Второй год в Аликовском районе на базе МБДОУ «Аликовский детский сад №1 «Çăлкуç» прошел конкурс профессионального педагогического мастерства «Воспитатель года – 2012». Победителем конкурса «Воспитатель года – 2012» признана , воспитатель МБДОУ «Аликовский детский сад №1 «Çăлкуç».
Все дошкольные образовательные учреждения принимают активное участие во всех муниципальных и республиканских конкурсах. В муниципальном конкурсе «Светофорик» приняли участие МБДОУ «Аликовский детский сад №1 «Çãлкуç» и МБДОУ «Таутовский детский сад № 3 «Колосок». В республиканском конкурсе на получение грантов участвовали по направлениям:
- грантовая поддержка моделей организации предшкольного образования МБДОУ «Аликовский детский сад №2«Хĕвел»;
- грантовая поддержка вариативных форм дошкольного образования, новых моделей МБДОУ «Аликовский детский сад №1«Çãлкуç». МБДОУ «Аликовский детский сад №1«Çãлкуç» выиграл грант в размере 50 тысячи рублей.
В конкурсе лучших воспитателей на денежное поощрение Главы Чувашской Республики участвовали воспитатели МБДОУ «Аликовский детский сад №1«Çãлкуç» , и воспитатели МБДОУ «Таутовский детский сад №3 «Колосок» и
Для удовлетворения индивидуальных потребностей детей в МБДОУ «Аликовский детский сад №1«Çãлкуç» организована кружковая работа, которая проводится воспитателями во второй половине дня. Серьёзное внимание в детских садах уделяется охране и укреплению здоровья детей: выполнение режимных моментов, закаливающие мероприятия, круглогодичная С-витаминизация третьих блюд. Снизились показатели по пропускам детей по болезням. (В 2012 году в ДОУ пропущено одним ребенком по болезни в год – 4,7; в дошкольных группах при общеобразовательных учреждениях – 4,8).
Родительская плата за услуги детского сада остается в течение года на социально - приемлемом уровне и составляет в настоящее время в центральных детских садах 800 рублей в месяц, а в отдаленных от центра населенных пунктах - 700 руб. Это всего лишь 13% от всей стоимости содержания ребенка в детском саду. С 2007 года ведется работа по выплате компенсации части родительской платы за содержание ребенка дошкольного возраста в учреждении.
Таблица12.
Средний размер родительской платы, (руб. в месяц) | Средний размер компенсации, (руб. в месяц) | Выплата компенсации, (тыс. руб. за год) | Освоение компенсации за год, (%) | |
2008 г. | 205 | 192 | 397,2 | 50 |
2009 г | 419 | 212,9 | 495,1 | 78 |
2010 г. | 410 | 159 | 519,9 | 100 |
2011 г. | 513 | 182 | 720,5 | 115 |
2012 г. | 573 | 210 | 706,8 | 116 |
Однако в развитии системы дошкольного образования есть ряд проблем, требующих ускоренного решения. Главная из них – отсутствие возможности обеспечения доступности дошкольного образования для всех детей. Существующая сеть дошкольных образовательных учреждений не полностью удовлетворяет потребности населения. В настоящее время спрос на дошкольное образование и услуги превышает предложения, очередь на устройство ребенка в детский сад составляет более 67 детей. Более 40 процентов детей воспитываются в домашних условиях, что требует квалифицированного социально-педагогического и психологического сопровождения семьи.
В настоящее время на территории района функционируют 13 школ, из них
4 – основных, 9 – средних, в них обучаются 2060 учащихся.
Инновационная деятельность общеобразовательных учреждений отражается в перспективных программах развития, основу их составляют компетентностный подход в содержании образования, соответствующие инновационные технологии и средства обучения.
«Точками роста» стали 3 базовые школы и 1 ресурсный центр, которые обеспечены высококвалифицированными кадрами, в них создана современная учебно-материальная, лабораторно-технологическая и спортивная база. Широкое развитие получает сетевое взаимодействие базовых школ с образовательными учреждениями в организации профильного обучения, направленного на реализацию индивидуальных образовательных запросов, интересов и потребностей старшеклассников. Существующая сеть инновационных учреждений охватывает профильным обучением 327 уч-ся 10-11 классов, что составляет 100 % (в 2009 – 2010 уч. гучеников (87,5 %).
В районе сформирована многоуровневая система развития одаренных и талантливых детей. Сеть образовательных учреждений, интеллектуальные и творческие конкурсы различных уровней, индивидуальные программы сопровождения талантов, профильные смены в лагерях, государственная поддержка юных дарований – все эти меры обеспечивают равные условия для открытой конкуренции. Ежегодно растет число участников олимпиад на школьном и муниципальном уровнях. Общий охват учащихся предметными олимпиадами районного этапа в 2012 году составил 1052 человек, в том числе учащихся 7-11 классов - 935 человека и 117 младших школьников. Районное жюри определило 262 призера, в том числе среди учащихся 7-11 классов – 246 призеров и 16 призеров среди младших школьников.
Таблица13.
Анализ результатов участия школьников в олимпиадах (в сравнении с прошлыми годами).
№ | |||||||||||
1. | Всего проведено районных олимпиад | 15 | 18 | 18 | 21 | 21 | 20 | 21 | 23 | 23 | 23 |
2. | Всего приняло в них участие | 456 | 531 | 619 | 735 | 747 | 706 | 700 | 1349 | 885 | 1052 |
Среди учащихся 7-11 | 456 | 535 | 623 | 630 | 565 | 563 | 1225 | 742 | 935 | ||
Среди младших школьников | 84 | 112 | 117 | 141 | 137 | 124 | 143 | 117 | |||
3. | Всего призеров | 85 | 92 | 151 | 147 | 172 | 214 | 164 | 165 | 175 | 262 |
Предметных олимпиад | 85 | 135 | 141 | 165 | 175 | 137 | 135 | 151 | 246 | ||
Интеллектуальной игры | - | - | 16 | 6 | 7 | 39 | 27 | 30 | 24 | 16 | |
4. | Всего участников республиканских предметных олимпиад | 24 | 37 | 40 | 42 | 54 | 48 | 29 | 38 | 43 | |
5. | Всего призеров республиканских олимпиад | 1 | 3 | 3 | 2 | 5 | 2 | 4 | 4 | 6 |
В 2012 году каждый второй старшеклассник участвовал в различных интеллектуальных состязаниях, 43 учащихся участвовали в республиканских предметных олимпиадах, 6 стали победителями и призерами (в 2001 году – 1, в 2005 году – 3, 2011 г – 4).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |


