Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Таблица 11.

Показатели малого и среднего предпринимательства.

Наименование

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

Число субъектов малого предпринимательства, единиц на 10000 человек населения

350,0

355,8

359,4

362,9

365,8

369,4

372,9

375,9

305,3

Прирост количества субъектов малого и среднего предприниматель­ства в отчетном периоде по отношению к аналогичному периоду предыдущего года, процентов

7,0

0,9

1,2

1,5

2,0

2,4

2,7

3,1

3,4

Доля работников, занятых в малом и среднем предпринимательстве, в общей численности работников организаций, про­центов

29,0

29,6

30,1

30,7

31,3

32,2

33,1

34,0

34,9

Доля продукции, (работ, услуг), произведенной малыми и средними предприя­ти­ями, в валовом ре­гиональном продукте, процен­тов

7,0

7,6

8,3

8,9

9,0

9,5

10,0

11,0

12,0

Доля налоговых поступлений от субъектов малого предпринимательства, процентов

5,8

6,3

6,7

7,0

7,3

8,3

9,0

10,0

12,0

Не полностью освоен малым бизнесом потенциал района в сфере народного прикладного искусства. У данной отрасли есть перспективы, чему способствует возрастающий спрос на товары ручной работы из натуральных материалов.

Темпы развития малого и среднего предпринимательства в сельской местности недостаточны. При существующем в настоящее время на селе крайнем дефиците рабочих мест приоритетным направлением в обеспечении занятости сельского населения является создание условий для развития малого и среднего предпринимательства, что даст возможность вести предпринимательскую деятельность наиболее активной части сельского населения, обеспечив занятость в сельской местности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.9. Образование.

В Аликовском районе за последнее десятилетие созданы условия для развития дошкольного образования и обеспечения равных стартовых возможностей для всех детей. Система дошкольного образования сегодня в районе представлена 3 дошкольными образовательными учреждениями. Кроме этого, работа по программам дошкольного образования организована в 11 общеобразовательных школах. Общая численность детей, воспитывающихся в них - 624, что составляет 59% детей в возрасте от 1 до 6,5 лет, (в 2011 г. -,1%), 2010 гдетей - 49%). Для детей старшего дошкольного возраста, не посещающих детские сады, в 4 школах (Раскильдинская СОШ, Яндобинскаая СОШ, Шумшевашская СОШ, Большевыльская СОШ) работают субботние группы кратковременного пребывания. В настоящее время охвачено такой формой дошкольного образования 80 детей. В центральных детских садах оказываются специализированные услуги по коррекции речевых нарушений у детей. В штатном расписании МДОУ «Аликовский детский сад №1» комбинированного вида введена единица учителя - логопеда.

Несмотря на введение ежегодно до 20 мест дополнительных мест в функционирующих детских садах и общеобразовательных школах, проблема ликвидации очередности в дошкольные образовательные учреждения остается по-прежнему актуальной. Так, в 2010 году открыли новую группу на 15 мест после капитального ремонта МБДОУ «Аликовский детский сад №1 «Çăлкуç». В 2011 году открыли новую группу на 20 мест в МБДОУ «Аликовский детский сад №2 «Хевел» и дошкольную группу на 25 мест в МБОУ «Вотланская ООШ». В 2012 году открыли новую группу на 20 мест в МБДОУ «Таутовский детский сад №3 «Колосок».

По состоянию на 1 января 2013 года очередность в дошкольные образовательные учреждения составил 67 человек в возрасте от 1,5 до 7 лет.

В условиях активного инновационного развития особую важность приобретает профессиональный уровень педагогических кадров. Всего педагогов 42, из них с высшим образованием 23 педагога (54%); I квалификационную категорию имеют 21 педагог, II квалификационную категорию – 10 человек. Курсы повышения квалификации в 2012 году прошли 3 педагога.

Важной составляющей доступности дошкольного образования для всех категорий граждан является размер родительской платы за содержание детей. В 2012 году родительская плата составляла 35-45 рублей в день, что в среднем составило от 12 до 20% затрат на содержание ребенка в ДОУ.

Важным направлением деятельности муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений является привлечение детей из малообеспеченных и многодетных семей в систему дошкольного образования: родидетей оплачивают 50% родительской платы за содержание ребенка в ДОУ.

Второй год в Аликовском районе на базе МБДОУ «Аликовский детский сад №1 «Çăлкуç» прошел конкурс профессионального педагогического мастерства «Воспитатель года – 2012». Победителем конкурса «Воспитатель года – 2012» признана , воспитатель МБДОУ «Аликовский детский сад №1 «Çăлкуç».

Все дошкольные образовательные учреждения принимают активное участие во всех муниципальных и республиканских конкурсах. В муниципальном конкурсе «Светофорик» приняли участие МБДОУ «Аликовский детский сад №1 «Çãлкуç» и МБДОУ «Таутовский детский сад № 3 «Колосок». В республиканском конкурсе на получение грантов участвовали по направлениям:

- грантовая поддержка моделей организации предшкольного образования МБДОУ «Аликовский детский сад №2«Хĕвел»;

- грантовая поддержка вариативных форм дошкольного образования, новых моделей МБДОУ «Аликовский детский сад №1«Çãлкуç». МБДОУ «Аликовский детский сад №1«Çãлкуç» выиграл грант в размере 50 тысячи рублей.

В конкурсе лучших воспитателей на денежное поощрение Главы Чувашской Республики участвовали воспитатели МБДОУ «Аликовский детский сад №1«Çãлкуç» , и воспитатели МБДОУ «Таутовский детский сад №3 «Колосок» и

Для удовлетворения индивидуальных потребностей детей в МБДОУ «Аликовский детский сад №1«Çãлкуç» организована кружковая работа, которая проводится воспитателями во второй половине дня. Серьёзное внимание в детских садах уделяется охране и укреплению здоровья детей: выполнение режимных моментов, закаливающие мероприятия, круглогодичная С-витаминизация третьих блюд. Снизились показатели по пропускам детей по болезням. (В 2012 году в ДОУ пропущено одним ребенком по болезни в год – 4,7; в дошкольных группах при общеобразовательных учреждениях – 4,8).

Родительская плата за услуги детского сада остается в течение года на социально - приемлемом уровне и составляет в настоящее время в центральных детских садах 800 рублей в месяц, а в отдаленных от центра населенных пунктах - 700 руб. Это всего лишь 13% от всей стоимости содержания ребенка в детском саду. С 2007 года ведется работа по выплате компенсации части родительской платы за содержание ребенка дошкольного возраста в учреждении.

Таблица12.

Средний размер родительской платы, (руб. в месяц)

Средний размер компенсации,

(руб. в месяц)

Выплата компенсации,

(тыс. руб. за год)

Освоение компенсации за год, (%)

2008 г.

205

192

397,2

50

2009 г

419

212,9

495,1

78

2010 г.

410

159

519,9

100

2011 г.

513

182

720,5

115

2012 г.

573

210

706,8

116

Однако в развитии системы дошкольного образования есть ряд проблем, требующих ускоренного решения. Главная из них – отсутствие возможности обеспечения доступности дошкольного образования для всех детей. Существующая сеть дошкольных образовательных учреждений не полностью удовлетворяет потребности населения. В настоящее время спрос на дошкольное образование и услуги превышает предложения, очередь на устройство ребенка в детский сад составляет более 67 детей. Более 40 процентов детей воспитываются в домашних условиях, что требует квалифицированного социально-педагогического и психологического сопровождения семьи.

В настоящее время на территории района функционируют 13 школ, из них
4 – основных, 9 – средних, в них обучаются 2060 учащихся.

Инновационная деятельность общеобразовательных учреждений отражается в перспективных программах развития, основу их составляют компетентностный подход в содержании образования, соответствующие инновационные технологии и средства обучения.

«Точками роста» стали 3 базовые школы и 1 ресурсный центр, которые обеспечены высококвалифицированными кадрами, в них создана современная учебно-материальная, лабораторно-технологическая и спортивная база. Широкое развитие получает сетевое взаимодействие базовых школ с образовательными учреждениями в организации профильного обучения, направленного на реализацию индивидуальных образовательных запросов, интересов и потребностей старшеклассников. Существующая сеть инновационных учреждений охватывает профильным обучением 327 уч-ся 10-11 классов, что составляет 100 % (в 2009 – 2010 уч. гучеников (87,5 %).

В районе сформирована многоуровневая система развития одаренных и талантливых детей. Сеть образовательных учреждений, интеллектуальные и творческие конкурсы различных уровней, индивидуальные программы сопровождения талантов, профильные смены в лагерях, государственная поддержка юных дарований – все эти меры обеспечивают равные условия для открытой конкуренции. Ежегодно растет число участников олимпиад на школьном и муниципальном уровнях. Общий охват учащихся предметными олимпиадами районного этапа в 2012 году составил 1052 человек, в том числе учащихся 7-11 классов - 935 человека и 117 младших школьников. Районное жюри определило 262 призера, в том числе среди учащихся 7-11 классов – 246 призеров и 16 призеров среди младших школьников.

Таблица13.

Анализ результатов участия школьников в олимпиадах (в сравнении с прошлыми годами).

1.

Всего проведено районных олимпиад

15

18

18

21

21

20

21

23

23

23

2.

Всего приняло в них участие

456

531

619

735

747

706

700

1349

885

1052

Среди учащихся 7-11

456

535

623

630

565

563

1225

742

935

Среди младших школьников

84

112

117

141

137

124

143

117

3.

Всего призеров

85

92

151

147

172

214

164

165

175

262

Предметных олимпиад

85

135

141

165

175

137

135

151

246

Интеллектуальной игры

-

-

16

6

7

39

27

30

24

16

4.

Всего участников республиканских предметных олимпиад

24

37

40

42

54

48

29

38

43

5.

Всего призеров республиканских олимпиад

1

3

3

2

5

2

4

4

6

В 2012 году каждый второй старшеклассник участвовал в различных интеллектуальных состязаниях, 43 учащихся участвовали в республиканских предметных олимпиадах, 6 стали победителями и призерами (в 2001 году – 1, в 2005 году – 3, 2011 г – 4).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18