Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Государственное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования

«Костромской областной институт развития образования»

«Утверждаю»

Ректор КОИРО

___________________

(подпись расшифровка подписи

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«Социально-педагогическая деятельность

в образовательном учреждении»

Категория слушателей: заместители директоров по воспитательной работе образовательных учреждений, социальные педагоги образовательных учреждений

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения: с отрывом от работы; с частичным отрывом от работы; без отрыва от работы.

Режим занятий: 6 часов в день; 4 часа в день; 3 часа в день

Программу разработали:

, доцент кафедры теории и методики воспитания Костромского областного института развития образования, к. п.н..

, доцент кафедры теории и методики воспитания Костромского областного института развития образования, к. п.н.

Кострома

2009

Образовательная программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры теории и методики воспитания «25» декабря 2009 г., протокол №9

Учебная программа принята на заседании Ученого совета ГОУ ДПО КОИРО

«12» февраля 2010г., протокол №47

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

курсов повышения квалификации заместителей директоров по воспитательной работе и социальных педагогов

«СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ»

Цель: формирование у педагогических работников системы знаний и умений для осуществления социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Категория слушателей: заместители директоров по воспитательной работе образовательных учреждений, социальные педагоги образовательных учреждений

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения: с отрывом от работы; с частичным отрывом от работы; без отрыва от работы.

Режим занятий: 6 часов в день; 4 часа в день; 3 часа в день

№ п/п

Наименование разделов и тем

Всего часов

В том числе

Форма контроля

Лекции

Практ.

Сам

1.

Диагностика образовательных потребностей. Организация деятельности

1

1

Организационно-деятельностная игра

2.

Социально-педагогическая работа в учреждении образования как система

8

6 

 2

Разработка программы социально-педагогической деятельности в учреждении образовании на основе полученных знаний, умений и собственного практического опыта.

3.

Основные направления социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении

 36

21 

15 

4

Особенности социально-педагогической деятельности образовательного учреждения с различными категориями населения

 22

11 

11 

5

Разработка индивидуальных проектов слушателей - программ социально-педагогической работы с определенной категорией воспитанников

2

2

Защита проектов

6.

Итоговая аттестация - зачет в формах тестирования и защиты индивидуальных проектов слушателей

5

5

6

Тестирование по итогам освоения основных тем курсов и защита проектов

Итого

72

38

34

2

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

курсов повышения квалификации заместителей директоров по воспитательной работе и социальных педагогов

«СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ»

Цель: формирование у педагогических работников системы знаний и умений для осуществления социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении.

Категория слушателей: заместители директоров по воспитательной работе образовательных учреждений, социальные педагоги образовательных учреждений

Срок обучения: 72 часа

Форма обучения: с отрывом от работы; с частичным отрывом от работы; без отрыва от работы.

Режим занятий: 6 часов в день; 4 часа в день; 3 часа в день

№

Содержание темы

Всего, час

Лекц.

Практ.

Сам. раб.

Преподаватель

I

Диагностика образовательных потребностей. Организация деятельности.

1

1

II

Социально-педагогическая работа в учреждении образования как система

8

6 

 2

1.

Подходы к созданию системы социально-педагогической деятельности

2

2

2.

Социально-педагогическая и психологическая службы в работе образовательного учреждения

2

2

3.

Содержание направлений социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении

2

2

4.

Взаимодействие сотрудников образовательного учреждения с представителями различных учреждений и ведомств в вопросах социально-педагогической работы с детьми.

2

2

III

Основные направления и технологии социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении

 36

21 

15 

1.

Исследование социума учреждения образования

6

4

2

2.

Планирование и анализ социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении

8

4

4

3.

Социально-педагогическая профилактика

4

2

2

4.

Технология коррекционной и реабилитационной работы с учащимися

4

2

2

5.

Социально-педагогическое сопровождение и индивидуальная помощь в процессе осуществления социально-педагогической деятельности

4

2

2 

6.

Организация досуга учащихся в рамках осуществления социально-педагогической деятельности в учреждении образования

4

2

2

7.

Социально-педагогическая работа по защите прав учащихся образовательного учреждения

4

4

8.

Профориентационная работа в учреждении образования

2

1

1

IV

Особенности социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении с различными категориями населения

 22

11 

11 

1

Специфика взаимодействия социального педагога с педагогами учреждения в вопросах работы с разными категориями населения

3

1

2

2.

Особенности взаимодействия с неблагополучными семьями

4

2

2

3.

Содержание социально-педагогической работы с семьей

3

1

2

4.

Особенности социально-педагогической деятельности в отношении различных категорий учащихся «группы риска»

6

4

2

5.

Социально-педагогическая работа с представителями молодежных субкультур

4

2

2

6.

Социально-педагогическая работа с представителями религиозных конфессий и различных национальностей

2

1

1

V

Разработка индивидуальных проектов слушателей – программ социально-педагогической работы с определенной категорией воспитанников

2

2

VI

Итоговая аттестация - зачет

5

5

1.

Защита программы социально-педагогической работы с определенной категорией воспитанников

4

4

2.

Тест по итогам курсов

1

1

Итого:

72

38

34

2

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3