УРОК 4. Страны Восточной Европы.

ЦЕЛИ:

А) выявить проблемы экономического и политической развития стран
Восточной Европы на основе самостоятельной работы с картами атласа и
текстом учебника,
Б) начать подготовку к семинарскому занятию.

Оборудование : Политическая карта З. Европы., электронный учебник для 10 класса № 1 и № 2 ., карты, атласы, мультимедийный проектор, компьютер.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ:

1. В назывном порядке перечислите критерии, благодаря которым страны
Восточной Европы объединяют в особый субрегион.

2.  На примере трех стран Европы (по выбору учащегося) заполните
предлагаемую таблицу (тезисами).

3.   

Критерии

Страны Восточной Европы

1. Оценка ЭГП.

2.ВВП на душу
населения.

3 .Доля городского
населения и
этнический состав.

4. Экономическая
оценка природно-
сырьевой базы.

З. Отрасли
международной
специализации и
экспортная
продукция.

6. Наличие
политических,
демографических и
экологических
проблем.

•

3. Каковы, на ваш взгляд, главные причины отставания стран Восточной
Европы от стран Западной Европы9 Существует ли выход из
сложившейся ситуации?

4.  Предложите эмблему Восточно-европейского региона. Какие
достижения она смогла бы особо подчеркнуть?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

1. Составить классификацию малых стран Европы.

2. Представить экономико-географический облик одного из государств
(по выбору учащихся).