Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ
Анализ
за 2012 – 2013 учебный год
г. Георгиевск
2013 год
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Детская школа искусств – однопрофильное учреждение, обеспечивающее свободный выбор детьми вида деятельности и реализацию соответствующих дополнительных образовательных программ художественно-эстетической и социально-педагогической направленности.
Согласно местонахождению, социокультурная среда Детской школы искусств представлена следующими учреждениями:
· 7 дошкольных образовательных учреждений;
· 4 общеобразовательных школы;
· 4 учреждения среднего профессионального образования;
· жилой микрорайон «Березка».
Перспективные направления работы МБОУ ДОД Детской школы искусств в рамках взаимодействия общего и дополнительного образования:
· интеграция общего и дополнительного образования;
· духовно-нравственное становление молодежи в условиях системы дополнительного образования.
Основная цель деятельности учреждения - максимальное содействие личностному развитию детей, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.
Деятельность МБОУ ДОД Детской школы искусств осуществляется согласно принципам добровольности самореализации детей в системе дополнительного образования на основе гуманизма, личностно-деятельного и практико-ориентированного подхода к обучению, культуросообразности и духовно-нравственного воспитания личности.
Образовательный процесс реализован в двух образовательных областях: искусство и технология по разным видам деятельности.
Искусство:
1. Народный ансамбль эстрадно-спортивного танца «Валери».
2. Хореографический ансамбль «Flash dance».
3. Объединение «Юный пианист».
4. Объединение «Музыкально-ритмическое развитие».
5. Вокальная студия «Улыбка плюс».
6. Объединение «Художник».
7. Объединение «Палитра дизайна».
8. Объединение «Ворожея» бисероплетение, изонить (на базе ДШИ, МБОУ СОШ №29).
9. Объединение «Занимательный дизайн» (на базе ДШИ, МБОУ гимназии №2).
10. Объединение «Шахматное искусство» (на базе ДШИ, МБОУ СОШ №29).
11. Объединение раннего эстетического развития «Родничок».
Технология:
1. Объединение «Элегант».
В учебном году отмечена стабильность в деятельности объединений, что свидетельствует об удовлетворенности родителей и обучающихся качеством образовательной деятельности МБОУ ДОД Детской школы искусств.
КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Повышение качества образовательного процесса зависит от профессионального уровня педагогов, владеющих современными педагогическими технологиями, методами и формами работы с обучающимися. В связи с этим, методистами МБОУ ДОД Детской школы искусств проводятся консультации с педагогами по учебно-тематическому планированию, составлению и оформлению учебной документации, разработке дополнительных образовательных программ, освоению передового педагогического опыта. С педагогом , принятым в начале учебного года, проведены индивидуальные занятия и консультации по оказанию методической помощи. В течение учебного года проведены индивидуальные занятия и консультации с педагогами дополнительного образования по повышению уровня профессионального мастерства. В результате этой работы отмечена грамотность педагогов в оформлении учебной документации, проявление активности в методической работе, повышение качества образовательной деятельности.
Общее количество педагогических работников в 2012– 2013 учебном году составило 16 человек.
ЧИСЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Учебный год | Штатные сотрудники | Совместители |
12 | 4 | |
15 | 3 | |
14 | 2 |

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
Учебный год | Образование | |||||||
Среднее профессиональное | Высшее | |||||||
Непедагогиче- ское | Педагогиче- ское | Непедагогиче- ское | Педагогиче- ское | |||||
2 | 13 % | 8 | 50% | 1 | 6% | 5 | 31% | |
4 | 22% | 7 | 39% | 1 | 6% | 6 | 33% | |
5 | 31% | 4 | 25% | 1 | 6% | 6 | 38% |
ВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Учебный год | От 20 до 30 лет | От 30 до 40 лет | От 40 до 50 лет | Свыше 50 лет | ||||
Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | |
5 | 31 | - | - | 7 | 44 | 4 | 25 | |
7 | 39 | - | - | 6 | 33 | 5 | 28 | |
6 | 37,5 | - | - | 6 | 37,5 | 4 | 25 |
Уровень квалификации педагогических работников учреждения отражен в следующей таблице.
АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Учебный год | Кол-во педагогов | Вторая квалификационная категория/ соответствие занимаемой должности | Первая квалификационная категория | Высшая квалификационная категория | |||
Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | ||
16 | 2 | 12 | 7 | 44 | 2 | 12 | |
18 | 2 | 12 | 8 | 50 | 1 | 6 | |
16 | 2 | 13 | 7 | 44 | 2 | 13 |
Таким образом, в учебном году имеют квалификационную категорию 11 педагогов, что составляет 69% от общей численности педагогического состава. Пять педагогов дополнительного образования не имеют категории. В их число входят педагоги дополнительного образования со стажем работы менее 2 лет и педагоги, находящиеся в декретном отпуске.
Для обеспечения успешной деятельности в Детской школе искусств систематически проводится внутришкольный контроль, целью которого является:
- совершенствование уровня деятельности учреждения;
- повышение профессионального мастерства педагогов;
- повышение качества образовательного процесса.
Для достижения цели установлены объекты внутришкольного контроля:
- управление качеством образовательного процесса;
- профессиональная компетентность педагогов;
- выполнение правил охраны труда и техники безопасности.
Проведены проверки с применением различных форм контроля по темам:
- планирование учебно-воспитательной работы;
- наполняемость учебных групп;
- наличие и выполнение содержания инструкций по охране труда сотрудниками;
- состояние программно-методического обеспечения образовательного процесса;
- работа с обучающимися по профилактике травматизма;
- контроль качества усвоения обучающимися содержания образовательных программ за I полугодие;
- качество ведения учебной документации;
- уровень профессиональной компетентности вновь принятых педагогов с целью контроля качества реализации дополнительных образовательных программ;
- организация культурно-массовой работы;
- проведение работы с обучающимися по профилактике гриппа и ОРВИ;
- реализация методической работы в МБОУ ДОД ДШИ;
- уровень профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования;
- сохранность контингента;
- реализация обобщающего этапа инновационной работы по теме: «Повышение качества образовательного процесса в системе дополнительного образования детей в условиях инновационной среды»;
- организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса;
- качество ведения учебной документации;
- уровень профессиональной компетентности педагогов;
- результаты итоговой аттестации обучающихся;
- выполнение объема дополнительных образовательных программ за учебный год;
- работа с одаренными детьми;
- организация работы профильного оздоровительного лагеря в ДШИ;
- эффективность воспитательной работы педагогов дополнительного образования с обучающимися.
По результатам контроля оформлены справки, содержание которых доведено до сведения педагогических работников на заседаниях совещаний при директоре и итоговом заседании педагогического совета.
Анализ проведения внутришкольного контроля показал, что существующий контроль является действенным средством оптимизации и повышения качества образовательного процесса.
ВОЗРАСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА
Учебный год | Количество обучающихся | |||||||||
Дошкольники | Начальное звено | Среднее звено | Старшее звено | Учащиеся среднего профессио-нального образования | ||||||
Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | |
165 | 27 | 216 | 35 | 133 | 22 | 17 | 3 | 80 | 13 | |
287 | 42 | 237 | 36 | 117 | 18 | 17 | 3 | 5 | 1 | |
250 | 36,3 | 322 | 46,6 | 114 | 16,5 | 2 | 0,3 | 2 | 0,3 | |
В уч. году отмечено увеличение численности обучающихся начального звена общеобразовательных учреждений, что свидетельствует расширении сферы образовательной деятельности МБОУ ДОД Детской школы искусств в условиях интеграции общего и дополнительного образования и реализации ФГОС НОО.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


