Консультация для родителей «Любимые мелодии».
Песня - радуга красок окружающего нас мира. Она может рассказать о многом и ответить на любые, самые неожиданные вопросы. Песня учит быть добрым и внимательным, чутким и заботливым, учит видеть в самом простом и понятном удивительное и необыкновенное. Она печалится вместе с нами, когда нам грустно, и смеется звонко и радостно, когда мы веселимся.
Не спешите петь песню своему малышу. Прочитайте внимательно про себя название и содержание песни, вспомните мелодию. В тексте могут встретиться непонятные малышу слова и обороты. Их обязательно нужно объяснить, задать вопросы и убедиться, что ваш ребенок все понял.
Помните, главное - это настроение, которое дарит исполнителю и слушателю мелодия песни. Она превращает каждого из вас в настоящего артиста. Чтобы песня понравилась, и с ней захотелось еще раз встретиться, вам помогут и выразительные интонации голоса, и мимика, и даже жесты. Не стесняйтесь, ведь вы теперь не просто мама, папа или бабушка, вы актер, который рассказывает о чем- то очень интересном и важном. Чем ярче будет ваш музыкальный рассказ, тем внимательнее вас будут слушать дети и тем скорее загорятся они желанием разучить, повторить, спеть услышанное. Встреча с любимой песней - особый праздник. Постарайтесь наполнить им каждый день вашего малыша.
Колыбельные песенки.
Ласковые и нежные колыбельные – это первые мелодии, с которыми знакомится малыш. Именно они составляют его самые важные музыкальные впечатления. Поэтому исполняются эти песни всегда с особой выразительностью, требуют искренности, теплоты и задушевности.
«Баю – баю, баю – бай!
Спи, сыночек, засыпай.
Ты скорей закрой глазок,
Ты поспи, поспи часок.
Баю – бай, баю – бай!
Спи, сыночек, засыпай!»
«Пестрые странички». (песни о временах года).
Богаты красками времена года! Но у каждого из них – свои любимые цвета. Желтый, оранжевый, пурпурный – у осени. Белый, голубой, синий – у зимы. Весна одета в нежно – зеленое, а лето нарядно ярким многоцветьем на изумруде лугов.
В те же цвета раскрашены и сложенные про них песни. Эти краски нужно только постараться увидеть, услышать, а услышав, выразить в напеве. Ведь настроение никогда не бывает однотипным, оно всегда имеет цвет. Постарайтесь подобрать нужный!
«Поем с друзьями обо всем».
Чем старше ребенок, тем разнообразнее круг его интересов и увлечений. Все они находят отражение в песнях, самых различных по тематике и характеру.
Одни полны шутки, юмора, исполняются подвижно и задорно.
Другие сдержанны, лиричны, поются спокойно и ласково.
Интереснее по содержанию становятся мелодии песен. В пределах одного напева голос может передать множество оттенков настроения: веселого и грустного, спокойного и взволнованного, нежного и таинственного. Некоторые песни легко инсценировать, отразив сюжет в несложных по движениям действиях. Попробуйте стать артистом!
«Ходит песенка по кругу» (родные напевы).
Встреча с народной песней необходима каждому. Чем раньше она состоится, тем лучше. Музыкальные богатства народной песенной поэзии всегда на виду: напевность и простота,
Доходчивость, ясность и выразительность. Нет лучшего педагога – музыканта, чем напев родного края! Он мудр, богат, красив и понятен всем. Внимательно слушайте его, думайте, пойте и снова слушайте. Пусть каждая мелодия станет источником вдохновения и творчества!
«Во поле береза стояла,
Во поле кудрявая стояла.
Люли, люли, стояла,
Люли, люли, стояла…»
«Смех да веселье» (популярные мелодии на любой вкус).
Всегда радостно встретиться с хорошо знакомой мелодией. Поешь и сразу вспоминаешь героев любимых мультиков: добродушного кота Леопольда, сладкоежку Вини – Пуха, дружных Львенка и Черепаху. Да мало ли кого позовет к себе в гости песенка! Каждому будут рады, каждый стал верным другом.
Пусть друзья навсегда останутся с вами!
«Я на солнышке лежу,
Я на солнышко гляжу,
Все лежу и лежу
И на солнышко гляжу…»
Анкета
