Обязательный минимум содержания образовательной программы по дисциплине «Финансы и кредит» СД. 01
(выписка из государственного стандарта)
Сущность и функции денег; денежное обращение и денежная система; сущность финансов и их функции; финансовая система; финансовая политика и управление финансами; финансовый контроль; финансы хозяйствующих субъектов и населения; общая характеристика государственных и муниципальных финансов; бюджет государства; государственный кредит; государственные внебюджетные фонды; социальное обеспечение; страхование; кредит и кредитная система; рынок ценных бумаг и фондовая биржа; международные валютно-финансовые и кредитные отношения
Содержание разделов учебной дисциплины
(дидактические единицы)
ДЕ 1 Теоретические аспекты финансов и финансовой системы
Тема 1. Деньги и денежная система.
Аудиторное изучение: Сущность и функции денег. Виды денег. Денежная масса и скорость обращения денег. Роль денежной массы в денежно-кредитной политике. Денежное обращение. Законы денежного обращения. Инфляция. Методы регулирования денежного оборота. Наличный и безналичный обороты. Денежная система. Виды денежных систем. Элементы денежной системы. Функционирование денежной системы. Эмиссия денег. Денежная система РФ.
Самостоятельное изучение: Тенденции развития современной денежной системы. История развития денег. Формы проявления, причины и последствия инфляции. Особенности инфляционных процессов в России. Роль Центрального банка РФ в формировании предложения денег. Эволюция устройства денежной системы Российской Федерации.
Требования к знаниям: Студент должен знать сущность и содержание денег, их виды и элементы денежно системы РФ.
Требования к умениям: Студент должен уметь раскрывать социально-экономическую сущность денег, различать наличный и безналичный денежный обороты.
Тема 2. Введение в общую теорию финансов.
Аудиторное изучение: Сущность финансов и их функции. Границы финансов в системе товарно-денежных отношений. Специфические признаки финансов. Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями. Функции финансов как проявление их сущности. Финансовая система. Отличительные особенности и значение отдельных сфер и звеньев финансовой системы. Принципы организации финансов экономических субъектов в разных сферах деятельности.
Самостоятельное изучение: Роль и значение финансовых посредников для экономики страны. Особенности развития финансовой науки в мире и в России.
Требования к знаниям: Студент должен знать содержание понятия финансов, функции финансов, основные звенья финансовой системы страны.
Требования к умениям: Студент должен уметь отличать финансовые отношения от других видов денежных отношений, раскрывать социально-экономическую сущность финансов.
Тема 3. Финансовые ресурсы как материальные носители финансовых отношений.
Аудиторное изучение: Финансовые ресурсы как материальные носители финансовых отношений. Виды финансовых ресурсов, факторы их роста. Источники формирования финансовых ресурсов.
Самостоятельное изучение: Роль и значение финансовых ресурсов в расширенном воспроизводстве, сбалансированном его развитии, удовлетворении потребностей общества.
Требования к знаниям: Студент должен знать различные подходы к определению понятия «финансовые ресурсы», виды финансовых ресурсов и факторы их роста.
Требования к умениям: Студент должен уметь определять отличия между собственными, привлеченными и заемными источниками финансовых ресурсов.
Тема 4. Управление финансами.
Аудиторное изучение: Общее понятие об управлении финансами. Объекты и субъекты управления финансами. Место финансового механизма в системе управления финансами. Органы управления государственными финансами. Региональный аспект управления финансами. Права хозяйствующих субъектов в управлении финансовыми ресурсами. Понятие финансового аппарата, его составные части и функции. Финансовая политика и управление финансами.
Самостоятельное изучение: Финансовая политика России на современном этапе развития: ее положительные черты и недостатки.
Требования к знаниям: Студент должен знать понятие управления финансами, цели управления финансами, субъекты и объекты управления финансами, понятие финансового механизма и его структуру, задачи и функции органов управления финансами.
Требования к умениям: Студент должен уметь обосновывать сферы применения тех или иных инструментов управления финансами
Тема 5. Финансовый контроль.
Аудиторное изучение: Финансовый контроль как форма проявления контрольной функции финансов. Специфика финансового контроля. Содержание финансового контроля, его объекты и субъекты. Задачи финансового контроля, его роль в эффективном использовании материальных, трудовых и денежных ресурсов. Организация финансового контроля: виды, формы, методы, их характеристика. Государственный финансовый контроль, его значение в рыночной экономике. Негосударственный финансовый контроль, его цели и задачи.
Самостоятельное изучение: Финансовые санкции, их виды и классификация. Обоснованность финансовых санкций.
Аудиторский финансовый контроль, его содержание и значение.
Требования к знаниям: Студент должен знать содержание финансового контроля, его значение в системе управления.
Требования к умениям: Студент должен уметь давать характеристику органам, осуществляющим финансовый контроль.
ДЕ 2 Государственные (муниципальные) финансы
Тема 6. Бюджет и бюджетная система.
Аудиторное изучение: Общая характеристика государственных и муниципальных финансов. Бюджет государства как основное звено государственных и муниципальных финансов. Бюджетный механизм. Содержание и значение бюджетной классификации. Бюджетная система. Модели построения бюджетной системы в федеративных и унитарных государствах. Понятие бюджетного устройства.
Самостоятельное изучение: Бюджетные права органов власти на разных уровнях управления: государственном, муниципальном. Бюджетный процесс, его стадии.
Требования к знаниям: Студент должен знать социально-экономическую сущность бюджета, понятие бюджетной системы и принципы ее построения, понятие муниципального образования, фонды, формируемые в составе бюджета, понятие бюджетной классификации.
Требования к умениям: Студент должен уметь характеризовать особенности бюджетной системы стран с различным государственным устройством.
Тема 7. Общие положения о доходах и расходах бюджетов.
Аудиторное изучение: Доходы бюджетов, их состав и структура. Налоги как основа формирования доходов бюджетной системы РФ. Расходы бюджетов, их состав и структура. Возможные пути развития неналоговых доходов бюджетов. Сбалансированность бюджета и основные способы ее обеспечения. Бюджетный дефицит, причины его возникновения и методы регулирования.
Самостоятельное изучение: Основные направления бюджетной политики на среднесрочную перспективу.
Требования к знаниям: Студент должен знать понятие доходов и расходов бюджета, их структуру и порядок формирования, понятие сбалансированности бюджета и способы ее обеспечения.
Требования к умениям: Студент должен уметь определять основные источники доходов бюджета, способы финансирования дефицита бюджета и влияние бюджетного дефицита на экономический рост.
Тема 8. Государственный (муниципальный) кредит.
Аудиторное изучение: Сущность и значение государственного кредита. Объективная необходимость и возможность использования государственных займов. Классификация государственных займов. Роль государственных займов в финансировании обеспечения общегосударственных и региональных потребностей. Виды ценных бумаг государства, их характеристика. Понятие государственного долга, управление государственным долгом. Муниципальные займы.
Самостоятельное изучение: Основные пути выхода экономики страны из долгового кризиса.
Требования к знаниям: Студент должен уметь отличать государственный кредит от других форм кредита и публичных финансов. Характеризовать финансовые инструменты управления долгом.
Требования к умениям: Студент должен знать функции и роль государственного кредита, виды и признаки классификации государственных займов. Современные методики управления государственным долгом.
Тема 9. Государственные внебюджетные фонды.
Аудиторное изучение: Сущность и значение внебюджетных фондов. Факторы, обусловливающие необходимость создания внебюджетных фондов. Способы создания внебюджетных фондов. Классификация внебюджетных фондов по целевому назначению, уровням формирования. Социальное обеспечение. Пенсионный фонд России Порядок формирования и использования средств фонда. Фонд государственного социального страхования. Источники его формирования, направления использования средств. Содержание и значение обязательного медицинского страхования. Источники формирования и направления использования средств.
Самостоятельное изучение: Особенности управления в России внебюджетными фондами социального и экономического назначения. Пути реформирования пенсионной системы в Российской Федерации.
Требования к знаниям: Студент должен знать сущность и назначение внебюджетных фондов, классификацию внебюджетных фондов, источники формирования доходов бюджетов и направления расходования средств внебюджетных фондов социального назначения в России.
Требования к умениям: Студент должен уметь выявлять причины создания внебюджетных фондов и их отличие от других фондов.
ДЕ 3 Финансы хозяйствующих субъектов и населения
Тема 10. Финансы хозяйствующих субъектов в финансовой системе страны.
Аудиторное изучение: Понятие о финансах предприятий. Влияние на организацию финансов отраслевых особенностей и организационно-правовых форм хозяйствования. Доходы и расходы предприятий. Основные фонды, финансовая база их воспроизводства. Амортизация. Финансовое обеспечение капитальных вложений. Финансовый аспект формирования и использования оборотных средств. Порядок формирования, распределения и использования прибыли. Финансовые результаты и потоки денежных средств. Капитал, его структура и оценка финансового состояния предприятий. Понятие коммерческой и некоммерческой организации.
Самостоятельное изучение: Сравнительная характеристика особенностей анализа в централизованно планируемой экономике и рыночной экономике.
Требования к знаниям: Студент должен знать сущность и место финансов предприятий в финансовой системе страны, особенности финансов в предприятиях различных организационно-правовых форм, принципы организации финансов предприятия. Формирование доходов и расходов предприятий, понятие прибыли, процесс ее формирования и распределения, понятия внеоборотные активы и оборотный капитал, основные показатели, характеризующие финансовое состояние предприятия.
Требования к умениям: Студент должен уметь характеризовать структуру и основные элементы системы управления финансами предприятия, давать экономическую интерпретацию показателей, характеризующих финансовое состояние предприятия.
Тема 11. Финансы домашних хозяйств (населения).
Аудиторное изучение: Понятие финансов домашних хозяйств (населения). Источники финансовых ресурсов населения. Особенности их формирования и использования. Классификация доходов и расходов населения. Возможности накопления.
Самостоятельное изучение: Планирование семейного бюджета, особенности, варианты.
Требования к знаниям: Студент должен знать место финансов домашних хозяйств (населения) в финансовой системе государства.
Требования к умениям: Студент должен уметь определять источники формирования финансовых ресурсов населения..
Тема 12. Сущность страхования как института финансовой защиты.
Аудиторное изучение: Страхование. Объективная необходимость и сущность страхования, его отличительные признаки. Основные принципы организации страхования. Функции страхования. Страховой фонд как источник возмещения последствий страховых случаев. Классификация видов страхования. Брутто-премия и ее структура. Страховые резервы страховой организации. Государственный контроль за деятельностью страховых организаций.
Самостоятельное изучение: Развитие рынка страховых услуг.
Требования к знаниям: Студент должен знать следующие понятия: экономический риск, страховщик, страхователь, застрахованный, выгодоприобретатель, страховой риск, страховое событие, страховой случай, страховой интерес, страховая ответственность, страховая сумма, страховой взнос (страховая премия), страховой тариф, страховой фонд, страховая выплата, страховое обеспечение, страховое возмещение, перестрахование, сострахование, перестрахователь, перестраховщик. Классификацию страхования. Содержание и структуру брутто-премии, нетто-премии и нагрузки. Понятие страховых резервов страховой организации.
Требования к умениям: Студент должен уметь описывать структурные элементы брутто-премии, нетто-премии и нагрузки и их связь с сущностью и организацией страхования. Состав страховых резервов страховой организации, их целевое назначение, особенности и источники формирования.
Тема 13. Финансы страхования.
Аудиторное изучение: Страхование. Активы и источники средств страховой организации. Формирование финансового результата деятельности страховой организации: доходы страховой организации; расходы страховой организации; финансовый результат, Финансовая устойчивость и платежеспособность страховой организации.
Самостоятельное изучение: Основные группы рисков, с которыми страховщик имеет дело и их специфика.
Требования к знаниям: Студент должен знать структуру финансов страховой организации, состав и особенности собственного капитала и привлеченных средств. Понятие себестоимости страховой услуги. Доходы страховой организации и их структуру по источникам поступления. Направления расходования средств страховой организации.
Требования к умениям: Студент должен уметь использовать абсолютные и относительные показатели для характеристики финансовой деятельности страховщика.
ДЕ 4 Общая характеристика кредита и кредитной системы.
Тема 14. Кредит и его функции.
Аудиторное изучение: Кредит и кредитная система. Необходимость и сущность кредита. Основные функции кредита и базовые принципы кредитования. Формы и классификация кредита. Структура современной кредитной системы.
Самостоятельное изучение: Основные направления совершенствования структуры кредитной системы России.
Требования к знаниям: Студент должен знать понятие кредита, его функции, необходимость и возможность кредита. Базовые принципы кредитования. Классификация кредитов.
Требования к умениям: Студент должен уметь выявлять основные источники формирования заемных ресурсов. Отличать коммерческий кредит от межхозяйственного.
Тема 15. Роль и функции банков в рыночной экономике.
Аудиторное изучение: Сущность и основные функции банков. Понятие банковской системы, ее элементы и взаимосвязи.
Самостоятельное изучение: Банковская реформа в России и становление современной банковской системы. Пути развития и реформирования банковской системы России.
Требования к знаниям: Студент должен знать понятие банка и его основные функции. Элементы банковской системы.
Требования к умениям: Студент должен уметь отличать кредитную систему от банковской.
Тема 16. Операции коммерческих банков.
Аудиторное изучение: Собственные средства (собственный капитал) банка. Формирование денежных активов и пассивов коммерческого банка. Нетрадиционные операции коммерческого банка. Управление рисками в банковской деятельности.
Самостоятельное изучение: Банковский маркетинг и предпринимательство.
Требования к знаниям: Студент должен знать основные группы операций коммерческих банков, состав и структуру пассивных и активных операций коммерческих банков. Понятие депозита. Сущность операций лизинга.
Требования к умениям: Студент должен уметь выявлять основные отличия депозитного счета до востребования от срочных вкладов. Объяснять большую привлекательность процентного векселя по сравнению с дисконтным векселем.
Тема 17. Центральный банк РФ: роль и функции в реализации денежно-кредитной политики.
Аудиторное изучение: Роль и функции ЦБ РФ в реализации денежно-кредитной политики. Основные инструменты денежно-кредитной политики ЦБ РФ. Становление системы регулирования и контроля банковской деятельности.
Самостоятельное изучение: История становления Государственного банка в России.
Требования к знаниям: Студент должен знать понятие ЦБ РФ, его различные экономические роли и основные функции на открытом рынке в экономической системе. Цели и основные инструменты денежно-кредитной политики Центрального банка.
Требования к умениям: Студент дожжен уметь объяснять роль Банка России в обеспечении стабильности финансовой системы. Характеризовать возможности Банка России воздействовать на экономику.
Тема 18. Рынок ценных бумаг и фондовая биржа.
Аудиторное изучение: Ценная бумага: сущность и классификация. Виды рынка ценных бумаг. Участники и инструменты рынка. Понятие фондовой биржи. Участники и инструменты фондовой биржи.
Самостоятельное изучение: Рынок ценных бумаг в РФ: перспективы и тенденции развития.
Требования к знаниям: должен знать сущность и содержание рынка ценных бумаг и фондовой биржи.
Требования к умениям: Студент должен уметь давать характеристику основным видам ценных бумаг.
Тема 19. Международные финансы: содержание и принципы организации.
Аудиторное изучение: Этапы эволюции мировой валютной системы. Классификация валют и их конвертируемость. Валютно-финансовый механизм внешнеэкономических связей. Международный кредит: содержание и основные формы. Международные валютно-финансовые и кредитные отношения.
Самостоятельное изучение: Введение новой европейской валюты евро. Общая оценка влияния евро на экономику России.
Требования к знаниям: должен знать характеристику мировой валютной системы и ее основных элементов. Основные характеристики европейской валютной системы. Понятие международного кредита. Формы международного кредита и их характеристика. Роль международного кредита.
Требования к умениям: Студент должен уметь давать характеристику множественности валютных курсов рубля и объяснять причину этого явления.
1.4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ (СЕМИНАРОВ)
Семинарское занятие 1
Тема: Деньги и денежная система.
План:
1. Необходимость и сущность денег.
2. Функции денег.
3. Денежный оборот: наличный и безналичный.
4. Денежная система, элементы, виды.
5. Денежная система РФ. На современном этапе развития.
Темы докладов:
1. История развития денег
2. Роль денег в условиях товарного хозяйства
3. Денежные суррогаты и их роль в российской экономике
4. Особенности инфляционных процессов в России
Контрольные вопросы и задания:
1. Почему деньги являются экономической категорией?
2. Назовите особенности денег.
3. Дайте характеристику функциям денег.
4. Что представляют собой действительные деньги и знаки стоимости.
5 . Дайте характеристику видам денег.
6. Что такое денежная масса?
7. Охарактеризуйте денежные агрегаты.
8. Назовите количество денег, необходимых для обращения.
9. Назовите типы и виды инфляции.
10. Назовите основные элементы денежной системы.
11. Расскажите принципы организации денежной системы государства.
12. Назовите особенности денежной системы РФ.
Семинарское занятие 2
Тема: Введение в общую теорию финансов
План
1. Необходимость и сущность финансовых отношений.
2. Функции финансов, их развитие.
3. Место и роль финансов в системе экономических отношений.
4. Отличие и взаимосвязь финансов с другими стоимостными категориями (деньги, кредит, зарплата и т. д.).
5. Финансы и расширенное воспроизводство.
6. Понятие финансовой системы и принципы ее построения.
7. Особенности и значение государственных финансов.
8. Региональные и местные финансы, их особенности.
Темы докладов:
1. Финансы как историческая категория.
2. Финансы Российской Федерации в условиях углубления рыночных реформ.
Контрольные вопросы и задания:
1. Что является экономической основой функционирования финансов?
2. Каково необходимое условие возникновения финансов?
3. Назовите признаки финансов как экономической категории
4. Возникают ли финансовые отношения на стадиях производства, обмена и потребления воспроизводственного процесса?
5. Каким образом действуют функции финансов относительно друг друга?
6. Чем обусловлена объективная необходимость финансов в условиях товарного производства?
7. Как осуществляется взаимосвязь между звеньями финансовой системы?
8. Какое место занимают государственные финансы в общей финансовой системе страны?
9. На каких уровнях формируются государственные финансы?
10. Какие звенья бюджетной и финансовой систем входят в понятие «территориальные финансы»?
Семинарское занятие 3
Тема: Управление финансами
План
1. Современная система управления финансами.
2. Сущность, виды, формы и методы финансового контроля.
3. Органы управления финансами (Министерство финансов РФ, Федеральное казначейство РФ, Счетная палата РФ, Федеральная служба финансово-бюджетного надзора РФ, Центральный банк РФ и др.)
Задание для индивидуальной работы студента
Дайте характеристику органу управления финансами, заполнив следующую форму:
Орган управления финансами | |
Правовой статус | |
Место нахождения | |
Функции и функциональные задачи деятельности | |
Источник финансирования деятельности | |
Организационная структура | |
Полномочия и компетенция руководителя |
Семинарское занятие 4
Тема: Финансовый контроль
План
1. Содержание и значение финансового контроля.
2. Виды, формы и методы финансового контроля, их характеристика.
3. Органы, осуществляющие финансовый контроль, их права и обязанности.
4. Финансовые санкции, их виды и классификация. Обоснованность финансовых санкций.
Семинарское занятие 5,6
Тема: Бюджетное устройство и бюджетная система РФ
План
1. Социально-экономическая сущность бюджета.
2. Бюджетная система.
2.1 Особенности построения бюджетной системы в странах с различным государственным устройством.
2.2 Бюджетная система Российской Федерации.
Контрольные вопросы и задания:
1. В чем заключается социальная сущность бюджета?
2. Что такое бюджетная система?
3. Охарактеризуйте особенности бюджетной системы стран с различным государственным устройством
4. Какими законодательными актами регулируется бюджетная система России?
5. Охарактеризуйте бюджетную классификацию.
6. Назовите принципы бюджетной системы РФ и поясните их
Семинарское занятие 7
Тема: Общие положения о доходах и расходах бюджетов
План
1. Доходы бюджетов.
2. Расходы бюджетов.
3. Сбалансированность бюджетов.
Темы докладов
1. Политика в области доходов.
2. Политика в области расходов.
Контрольные вопросы и задания:
1. Какие налоги признаются законодательством федеральными?
2. Что относится к собственным доходам бюджетов?
3. От каких факторов зависит структура доходов и расходов бюджетов?
4. Назовите основные формы расходов бюджетов.
5. Обоснуйте и проиллюстрируйте закрепление расходов за различными бюджетными уровнями.
6. В чем заключается сбалансированность бюджета и каковы способы ее обеспечения?
Семинарское занятие 8
Тема 8. Государственный (муниципальный) кредит
План:
1. Социально-экономическая сущность государственного кредита.
2. Государственный долг: содержание и основные формы.
3. Управление государственным (муниципальным) кредитом
Тема доклада
Государственный кредит в современной России: особенности и тенденции развития.
Контрольные вопросы и задания:
1. Чем отличается государственный кредит от других форм публичных финансов?
2. Назовите отличия государственного кредита от других форм кредита.
3. Назовите формы государственных и муниципальных заимствований. Охарактеризуйте каждую из них.
4. Как соотносятся внутренний и внешний долг. Существует ли между ними связь?
5. Охарактеризуйте систему управления долгом.
6. Охарактеризуйте классификацию государственных ценных бумаг по признаку их держателей и в зависимости от эмитента.
7. Охарактеризуйте финансовые инструменты управления долгом.
Семинарское занятие 9
Тема: Внебюджетные фонды
План
1. Сущность и назначение внебюджетных фондов.
2. Источники, порядок формирования и использования средств внебюджетных фондов социального назначения.
Пенсионный фонд.
Фонд социального страхования.
Федеральный фонд обязательного медицинского страхования.
Территориальные фонды обязательного медицинского страхования.
Тема доклада
Тенденции в развитии внебюджетных фондов в России.
Контрольные вопросы и задания:
1. Каковы причины создания внебюджетных фондов и в чем их отличие от других фондов?
2. Сформулируйте пути реформирования пенсионной системы в Российской Федерации
3. Какова организационная структура ФСС РФ и как она способствует или препятствует выполнению главных функций Фонда?
4. В чем заключается причина ликвидации Государственного фонда занятости населения?
5. Дайте характеристику основных групп налогоплательщиков социального налога
6. Каковы взаимоотношения между Федеральным фондом ОМС и территориальными фондами ОМС?
Семинарское занятие 10
Тема: Финансы хозяйствующих субъектов.
План
1. Общее понятие о финансах предприятий.
2. Доходы и расходы предприятий.
3. Прибыль.
4. Финансовые результаты и потоки денежных средств.
5. Капитал, его структура и оценка финансового состояния предприятий.
Тема доклада
Основные направления амортизационной политики на современном этапе.
Контрольные вопросы и задания:
1. Какие юридические лица признаются коммерческими организациями?
2. Каковы организационно-правовые формы коммерческих организаций?
3. Как классифицируются финансовые ресурсы коммерческих организаций?
4. Что такое основные фонды?
5. Общая характеристика источников финансирования воспроизводства основных фондов
6. Амортизация основных фондов и методы ее начисления
7. Особенности финансов некоммерческих организаций.
8. В чем разница между первоначальной, восстановительной и остаточной стоимостью?
9. Что такое оборотные средства?
10. В чем отличие оборотных производственных фондов и фондов обращения?
11. Из каких стадий состоит кругооборот оборотных средств?
12. Какие факторы влияют на формирование прибыли?
13. Как может использоваться прибыль, оставшаяся в распоряжении хозяйствующего субъекта?
Семинарское занятие 11
Тема: Финансы домашних хозяйств (населения).
План
1. Сущность и содержание финансов населения.
2. Доходы населения.
3. Расходы населения.
Контрольные вопросы и задания:
1. Назовите основные функции домашнего хозяйства.
2. Что такое бюджет домашнего хозяйства?
3. Охарактеризуйте состав и структуру доходов домашнего хозяйства
4. Как распределяется структура расходов домашнего хозяйства?
5. Какие факторы влияют на уровень и структуру расходов домашнего хозяйства?
Семинарское занятие 12
Тема: Сущность страхования как института финансовой защиты
План
1. Основные понятия и определения.
2. Классификация видов страхования.
3. Брутто-премия и ее структура.
4. Страховые резервы страховой организации.
Тема доклада
Характеристика современного рынка страховых услуг в РФ.
Контрольные вопросы и задания:
1. Поясните принципы страхования и их влияние на его экономико-организационный механизм
2. Перечислите возможные признаки классификации видов страхования и дайте им характеристику
3. Опишите структурные элементы брутто-премии, нетто-премии и нагрузки и их связь с сущностью и организацией страхования?
4. В чем отличие между брутто-премией и брутто-ставкой?
5. Какие принципы страхования учитываются при формировании страховых резервов?
Семинарское занятие 13
Тема: Финансы страхования
План
1. Активы и источники средств страховой организации.
2. Формирование финансового результата деятельности страховой организации.
Доходы страховой организации.
Расходы страховой организации.
Финансовый результат.
3. Финансовая устойчивость и платежеспособность страховой организации.
4. Оценка платежеспособности страховой организации.
5. Бюджетирование финансовой деятельности страховой организации.
Контрольные вопросы и задания:
1. Охарактеризуйте структуру финансов страховой организации, состав и особенности собственного капитала и привлеченных средств, обусловленные спецификой бизнеса.
2. Что такое финансовый результат страховой организации и как он формируется?
3. Охарактеризуйте доходы страховой организации.
4. Опишите расходы страховой организации.
5. Что отражает себестоимость страховой услуги?
6. Что такое финансовая устойчивость страховой организации и чем она обеспечивается?
7. Что такое платежеспособность страховой организации? Чем это понятие отличается от финансовой устойчивости?
8. В чем особенности составления бюджета страховой организации?
Семинарское занятие 14, 15
Тема: Кредит и его функции
План
1. Необходимость и сущность кредита.
2. Основные функции кредита и базовые принципы кредитования.
3. Формы и классификация кредита.
4. Структура современной кредитной системы.
Контрольные вопросы и задания:
1. В чем необходимость кредита?
2. Каковы источники формирования заемных ресурсов?
3. Назовите основные функции кредита и их содержание.
4. Каковы базовые принципы кредитования?
Семинарское занятие 16
Тема: Роль и функции банков в рыночной экономике
План
1. Сущность и основные функции банков.
2. Понятие банковской системы, ее элементы и взаимосвязи.
Темы докладов
1. Банковская реформа в России и становление современной банковской системы.
2. Пути развития и реформирования банковской системы России.
Контрольные вопросы и задания:
1. Каковы сущность и основные функции банков?
2. Раскройте понятие банковской системы и содержание ее элементов.
3. Каковы основные этапы банковской реформы в России?
4. Каковы современное состояние банковской системы России и направления ее дальнейшего развития?
Семинарское занятие 17
Тема: Операции коммерческих банков
План
1. Традиционные операции коммерческих банков.
2. Нетрадиционные операции коммерческих банков.
3. Управление рисками в банковской деятельности.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
