Летний учебный календарь (стр. 1 )

Летний учебный календарь

ИЮНЬ 2012 г. учени_____ ______________________________

1 июня - ПТ	2 июня - СБ	3 июня - ВС
М. Обведи кружком числа, в которых десятков больше, чем единиц, на 2. 97, 20, 68, 53, 79, 97, 42, 13, 31.	М. Поставь стрелки от меньшего к большему: см м мм км дм	Р. яз. На какое правило эти слова? Допиши еще 5 слов на это же правило. Чудище, щупальце, __________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________
Р. яз. Спиши текст. Проверь. Подчеркни прилагательные. Разные бывают птичьи домики. Самое большое гнездо у орла. Орёл делает его из толстых сучьев. Самый красивый домик у пеночки. Она вьёт его на ветках берёзы. Найдёт пеночка в саду цветную бумагу и украсит своё жильё. (По В. Бианки)	Р. яз. Подчеркни слова, в которых ударение падает на второй слог. Портфель, километр, алфавит, шофёр, свёкла.
Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________
4 июня - ПН	5 июня - ВТ	6 июня - СР
М. Расставь порядок действий и вычисли значение выражений: (94 + 4) – (45 + 45) = 57 – (90 – 83) = (44 + 44) – (90 – 2)=	М. Найди уравнения и реши их. X – 5; 17 – X = 0; 65 + 4; 19 + X = 27	М. Посмотри, по какому правилу запи­саны числа и вставь пропущенные: 1. , 23, 28, 33, , 43, , 53 2.  99, 90, , 72, 63, , 3.  3, 6, 10, 13, , 20, , 31
Р. яз. Прочитай проверочные слова и вставь нужные буквы. хлеба – хле _ цы, зубы – зу _ чик, репа – ре _ ка, труба – тру _ ка, храпит – хра _	Р. яз. Подчеркни слова с разделительным Ь Веселье, пальто, варенье, ружьё, соль, коньки, гость, гостья.	Р. яз. Расшифруй слова и запиши пословицу. Едул рявме, хопете асч.
Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________

7 июня - ЧТ	8 июня - ПТ	9 июня - СБ
М. Раскрась все четырёхугольники.	М. Замени число суммой одинаковых слагаемых. 8 = __ + __ 22 = __ + __ 18 = __ + __ + ___ 15 = __ + __ + ___	М. Вспомни состав чисел. 13 12 14
Р. яз. Спиши текст. Проверь. Подчеркни глаголы. В саду над деревьями кружились бабочки. Они положили яички на листья. Из яичек вывелись гусеницы. Они ползли по сучьям и с жадностью ели живые листья. В сад прилетели воробьи, поклевали всех гусениц и спасли деревья.	Р. яз. Дополни текст словами. Подчеркни главные члены. Поднялась тёмная ……………………. Загрохотал …………………………… Упали первые ………………………… Хлынул тёплый …………………………	Р. яз. Раздели слова для переноса. Cуббота, олень, чайка, масса, класс, классный, русский, язык, колья, пальто, группа.
Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________
10 июня - ВС	11 июня - ПН	12 июня - ВТ
В каждом ряду найди лишнее слово и вычеркни. 1. Подлежащее, сказуемое, глагол. 2. Уменьшаемое, сумма, разность. 3. Плюс, слагаемое, равно. 4. Множитель, произведение, сумма.	М. Вставь пропущенные числа. 1 см = мм 1 час = мин 1 м = дм 1 м = см 1 дм = см 1 год = месяцев 1 неделя = дней	М. Реши задачу. Мама испекла 24 пирожка. После обеда осталось столько же пирожков, сколько съели. Сколько пирожков съели?
Р. яз. Дополни предложения названиями городов. Красная площадь находится в ________ Столица Франции – ________________ Город, который летает, _____________ Город, в котором мы живем - ___________	Р. яз. Допиши существительные. Хитрая, рыжая - __________________ Вкусное, парное - _________________ Бурый, лохматый - __________________ Маленький, серенький -______________ Ураганный, сильный - ________________
Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________

13 июня - CР	14 июня - ЧТ	15 июня - ПТ
М. Заполни пропуски, чтобы в ответах получилось 10. 92 – ... = 10 34 + 6 – ... = 10 1 + 5 + 16 – ... = 10	М. Реши задачу. В гараже 17 легковых машин, а грузовых на 3 меньше. Сколько всего машин в гараже?	М. Заполни пустые клетки. X 25 67 34 78 У 14 17 Х + У 80 X - У 51
Р. яз. Посчитай и запиши количество букв и звуков в словах. Коньки – _____ б., ______ зв. Льёт - _____ б., _______зв. Сыновья – _____ б., ______зв. Крыльцо - ____ б., ______зв. Ночь - ____ б., ______зв.	Р. яз. Спиши текст. Проверь. Найди и подчеркни слова, в которых букв больше, чем звуков. Галка Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой. В кувшине была вода только на дне. Галке нельзя было до­стать. Она стала кидать в кувшин камушки. Вода стала выше, и можно было пить. (По Л. Толстому)	Р. яз. Разгадай и запиши (все отгадки – с удвоенной согласной). 1. В эту игру играют мячом и ракеткой. ______________________________ 2. Он наступает, когда проходит ночь. ________________________________ 3. То же, что и вес. ________________________________ 4. По нему шла Саша, когда сосала сушку. __________________________________ 5. Здесь занимаются плаванием. ________________________________
Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:___________________
16 июня – CБ	17 июня - ВС	18 июня - ПН
М. Считай от 1 до 25, указывая все чис­ла по порядку. 1 12 17 8 21 18 4 19 25 7 22 23 9 2 16 11 3 5 20 24 14 10 13 6 15	Составь и запиши как можно больше слов из слова: МАТЕМАТИКА	М. Проверь, верно ли решены примеры. : 3 = 8+ 28 = 51 16 : 2 = 8 34 + (48 + 12) = 96 1= 0
Р. яз. Дополни предложения сказуемы­ми и подчеркни главные члены. По лесу хитрая лисица. Серый волк зубами. В траве кузнечики. Под ёлкой зайчик. Весело воробей.	Р. яз. Расставь точки в конце предло­жений. Напиши, где надо, заглавную букву. Пришло тёплое лето на лесных поля­нах зреет земляника весело залива­ются птицы на речке слышны звонкие детские голоса скоро начнется сенокос
Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:___________________
19 июня - ВТ	20 июня - СР	21 июня - ЧТ
М. Замени сложение умножением. 3 + 3 + 3 + 3 =_____ ·_____ 2 + 2 + 2 + 2 + 2 =_____ ·_____ 6 + 6 + 6 =_____ ·_____ 9 + 9 =_____ ·_____	М. Как удобно сложить? Покажи стрелками и вычисли. 22 + 17 + 8 + 13 44 + 4 + 6 11 + 19 + 1 + 39 50 + 17 + 30	М. Начерти ломаную из трёх звеньев так, чтобы первое звено было на 1 см короче второго, а третье на 2 см длин­нее первого.
Р. яз. В родственных словах выдели корень. Хлеб, хлебница, хлебный. Поле, полевой, полюшко. Вода, водяной, водичка, водный. Река, реченька, речной, речник. Поход, ходит, выход, ходьба, переход.	Р. яз. Добавь имена прилагательные, чтобы получился текст-описание. По крыше скачет ____________воробей. Крылья у него ___________________ и __________________________. Лапки с ________________ коготочками. Глазки _____________, ______________. Клюв ___________.	Р. яз. Спиши. Проверь. Подчеркни глаголы. Школьнику на память. Твой долг – любить и уважать Родителей – отца и мать. Быть старшим другом младшим братьям, И всем, чем можно, помогать им. (С. Маршак)
Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:___________________
22 июня - ПТ	23 июня - СБ	24 июня - ВС
М. Вычисли только разности. 67 - 5 34 - 34 23 - 1 98 + 2 38 - 18 56 - 24 99 + 1 12 + 12 55 - 36 16 - 0 12 - 12 9 - 10 0 + 99 5 + 17 28 + 56 45-5-23 48 + 12 45 + 45 49+13-35	М. Запиши цифрами числа. Cемь десятков и три единицы - ________ Четыре десятка и ноль единиц - _______ Десять десятков - _____________ Восемь десятков и шесть единиц - _____ Девять десятков и одна единица - ______ Двадцать десятков - ________	На сколько самое большое двузначное число меньше самого маленького трёхзначного числа?
Р. яз. В каждом столбике найди и вычеркни лишнее слово. жизнь волна широкий завод ночи пальто нога беличье гора Татьяна город глаз	Р. яз. Ответь письменно на вопросы. (ответы полные) Как тебя зовут? Твоя фамилия? Имя твоей мамы? Название твоей улицы? Название твоего города? Имя твоего друга?
Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:___________________

25 июня - ПН	26 июня - ВТ	27 июня - СР
М. Начерти квадрат со стороной 3 см и найди его периметр.	М. Сделай схему и реши задачу: Когда из курятника вышли 14 кур, там осталось еще 9 кур. Сколько кур было в курятнике сначала?	М. Вычисли, записывая решение столбиком. 46 + 27 92 – 44 73 + 25 56 - 19 28 + 28
Р. яз. C помощью разделительного Ь образуй новые слова от данных. Кол - _____________________ Стул - ______________________ Лиса - _____________________ Ворона - ____________________ Собака - _______________________	Р. яз. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Ос...нь пришла в наши л...са. Часто л... ют д...жди. Вет...р срывает лист...я с д...рев...ев. В л...су смолкли г...л...са птиц. М...две...ь залё... в б...рлогу. Скоро придёт настоящ...я з...ма, заскр...пят сильные м...розы.	Р. яз. Узнай слово, вставь нужные буквы. Гру…..а, ко.....ектив, а.....уратно, шо.....е, су.....ота, А.....а, утре.....ий, осе.....ий, то.....а, ка…..а, Ро…..ия.
Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:___________________

28 июня - ЧТ	29 июня - ПТ	30 июня - СБ
М. Поставь знак (+) или (–) и скобки, чтобы равенства стали верными. 23 = 12 48 = 0 65 = 100 72 = 0 56 = 46 29 = 9	М.Какие единицы длины пропущены? Высота дома 10 . Рост папы 1 75 . Вес сумки с продуктами 4 . Фильм длится 1 30 . Рост Дюймовочки 25 .	М. Заполни пропуски в таблице. Уменьшаемое 43 54 Вычитаемое 15 67 Разность 99 29
Р. яз. Спиши пословицы. Проверь. Всякому мила родная сторона. Дерево сильно плодами, а человек – трудами. Маленькое дело лучше большого безделья. Терпение и труд всё перетрут. Любишь кататься – люби и саночки возить.	Р. яз. Подбери родственные имена прилага­тельные. ночь – старик – золото – зелень – утро – сладость –	Р. яз. Спиши, поставив пред­ложения в нужном порядке так, чтобы получился связанный текст. Птицы подлетают к жилью человека. Январь открывает год. Снег закрыл весь корм в лесу. Завывают вьюги, и лютует мороз. Ты помоги им, сделай кормушку и насыпь корм.
Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:____________________	Чтение. Автор: _______________________ Название:_____________________ _____________________________ _____________________________ Кол-во стр:___________________

ИЮЛЬ 2012 г.