12.  Современный словарь иностранных слов. - С.-Петербург, 1994.

13.  Фразеологический словарь русского языка. - М.: Русский язык, 1986.

14.  , Панюшева паронимов русского языка. Москва 1994.

15.  Большой орфографический словарь русского языка. Ред. и др. Москва 1999.

Раздел 5. Основы риторики.

Тема №18: Основные категории риторики. (4 часа)

Цель:

Развитие культуры речевого общения,

формирование у студентов умения пользоваться язы­ком в различных коммуникативных ситуациях.

План занятия:

1. Ораторское искусство в России. Краткая история вопроса.

2. Роды и виды ораторской речи

3. Функционально-смысловые типы речи.

4.Структура публичного выступления.

5.Общие принципы управления вниманием аудитории.

6.Подготовка ораторской речи и выступления.

а) Принципы и приемы подготовки к речи.

б) Приемы импровизации.

7.Мимика и жестикуляция оратора.

Вопросы для обсуждения:

1. Каковы общие принципы выбора материала для публичного выступления?

2. Каковы задачи оратора во «Введении» к речи? С помощью каких риторических средств они выполняются? То же расскажите о «Заключении» к речи.

3. Как структурируется (организуется) середина (Основная часть) речи? В чем значимость переходов («связок»)? Где они необходимы? Где желательны?

4. Что включает в себя «Заключение»?

5. Нужно ли готовиться к речи? Каковы основные принципы подготовки? Что из них больше подходит лично вам?

6. Что может выражать жестикуляция? Как характер жестикуляции отражает характер эмоций?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Темы рефератов:

1.  Как стать гением переговоров?

2.  Красноречие – это литературное творчество.

Практическое задание

1. Прочитайте текст «О вреде табака: Сцена-монолог в одном действии» (1903 г). Проведите лингвистический анализ этого текста: определите общую и конкретную цели речи; элементы структуры речи и т. д.

2. Составьте письменно собственный эскиз речи на ту же тему («О вреде табака»). Подготовьтесь к воспроизведению речи в аудитории.

Основная:

1.Введенская язык и культура речи: Учебное поосбие для вузов/ , , .-РнД: Феникс,2012.-544с.-(Высшее образование)- 120экз.

2. Русский язык и культура речи: Учебник./ Под ред. .- 2-е изд. - М.: Гардарики, 200с. - 6 экз.

Дополнительная:

1.  Формальная логика с элементами теории познания: Учебник./ - РнД: Феникс, 201с.: ил.- (Высшее образованиеэкз. инв.№ /9-

2.  Базжина пунктуация: Пособие-справочник./ , - М.: ФОРУМ, 2010.-304 с.- 2 экз.

3.  , , Катаева и искусство речи. - Ростов - на - Дону, 2012.

4.  Далецкий Чеслав. Риторика: заговори, и я скажу, кто ты:Учебное пособие./ Далецкий Чеслав. - М.:ОМЕГА-Л, 200с.- 1экз.

5.  Кузнецов -риторика/ - М.: "Дашков-К", 200с.- 5 экз., инв.№ 000-482/4

6.  Колесов наш язык.-2-е изд., перераб.-СПб.: "Авалон", "Азбука-классика", 2007.-352с. -1экз.

Словари и справочники:

7.  , Ашукина слова, литературные цитаты, образные выражения. - М.,1987.

8.  , Бутенко речь. Словарь разговорных выражений. - М.,1994.

9.  , , Формановская русского языка. Словарь - справочник. - М.: МГУ, 1993.

10.  , Хабло эпитетов русского литературного языка. - Л.: Наука, 1979.

11.  Жуков русских пословиц и поговорок. - М.: Русский язык, 1991.

12.  Колесников омонимов. - Ростов-на-Дону, 1995.

13.  Львов антонимов русского языка. - М.: Русский язык,1988.

14.  Ожегов русского языка. - М., 1984.

15.  Орфографический словарь русского языка. - М.: Русский язык. 1991.

16.  Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы. - М.: Русский язык, 1989.

17.  , Теленкова -справочник лингвистических терминов. - М.. 1985.

18.  Современный словарь иностранных слов. - С.-Петербург, 1994.

19.  Фразеологический словарь русского языка. - М.: Русский язык, 1986.

20.  , Панюшева паронимов русского языка. Москва 1994.

21.  Большой орфографический словарь русского языка. Ред. и др. Москва 1999.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Разделы и темы для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

Очная форма обучения

РАЗДЕЛ 1. История происхождения рус. языка.

Тема № 1. Предмет и задачи курса. Цели и содержание дисциплины.

10.  Культура речи - как наука о соблюдении языковых норм и уместности выразительных средств языка в речи в зависимости от разных условий общения.

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Работа с тестами и вопросами для самопроверки

Тема № 2. Литературный язык как высшая форма национального языка.

17.  Язык – знаковая система.

18.  Языковые знаки.

19.  Основные функции языка (коммуникативная, когнитивная, аккумулятивная).

20.  Формы существования языка.

21.  Литературный язык как исторически сложившаяся высшая форма национального языка.

22.  Основные признаки литературного языка

Конспектирование учебного пособия;

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Работа с тестами и вопросами для самопроверки

Тема № 3. Речевое общение.

1.Основные виды общения. Вид деятельности: говорение, слушание, письмо, чтение.

2. Организация вербального общения.

3.Коммуникация и их виды.

4.Эффективность речевой коммуникации.

5. Невербальная коммуникация.

Конспектирование учебного пособия;

Работа с тестами и вопросами для самопроверки

Тема № 4. История происхождения русского языка

23.  История происхождения русского языка

24.  Русский национальный язык 18-19в. в.

25.  Русский язык в советское время.

26.  Русский язык в современном мире.

27.  Язык – хранитель духовных богатств нации.

Конспектирование учебного пособия;

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Поиск в тексте просторечий, вульгаризмов, диалектизмов, жаргонизмов.

Работа с тестами и вопросами для самопроверки

РАЗДЕЛ 2. Культура речи.

Тема № 5. Языковая норма.

1.Понятие языковой нормы.

2.Русский литературный язык как нормированный вариант языка.

3.Динамичность и историческая изменчивость норм языка.

4.Основные типы норм: орфоэпические, морфологические, стилистические.

4.Нормативные и ненормативные варианты, равноправные варианты, основные и дополнительные варианты.

5.Система правил орфографии и пунктуации как норма письменной речи.

Конспектирование учебного пособия;

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Работа с тестами и вопросами для самопроверки

Тема № 6. Коммуникативные качества речи.

Коммуникативные качества речи: правильность, чистота, точность, богатство и разнообразие, логичность, уместность, доступность, действенность, выразительность.

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Речевой этикет: использование изученных речевых конструкций на практике (составление неофициального делового письма, подготовка к виртуальному собеседованию с работодателем).

Работа с тестами и вопросами для самопроверки

Тема № 7. Этические нормы речевой культуры.

1.Речевой этикет.

2. Формулы речевого этикета.

3.История обращения людей друг к другу в России.

4.Национальная специфика речевого этикета.

5. Факторы, определяющие формирование речевого этикета.

Определение стилевой принадлежности текстов. Нахождение стилистически чуждых элементов в текстах. Научный стиль: составление конспекта, аннотации, реферата. Составление плана выступления.

Тема № 8. Культура речи. Распространённые ошибки и погрешности в современной речи.

1.Нормативные, коммуникативные, этические аспекты речи.

2.Распространённые ошибки и погрешности в современной речи.

Конспектирование учебного пособия;

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Официально-деловой стиль: составление и оформление расписки, доверенности, претензии.

РАЗДЕЛ 3. Функциональные стили современного русского языка.

Тема № 9. Функциональные стили речи.

1. Понятие о функциональном стиле.

2. Системы стилей русского языка: стили разговорные и книжные (научный, официально-деловой, публицистический, художественный).

3.Особенности, составляющие языковую специфику стиля.

4.Стилевая определённость, речевое варьирование, функционирование языковых единиц.

Конспектирование учебного пособия;

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала Публицистический стиль: определение характерных особенностей стиля на примере выбранной газетной статьи.

Тема №10.Научный стиль как средство профессионального общения.

1.Основные функции научного стиля.

2.Научный текст, как способ общения между специалистами.

3.Специфика языка научных текстов

4.Виды аналитической обработки текстового материала.

5.Реферат как краткое изложение основной информации первичного текста.

6.Устная форма научного общения.

Лексикография: работа с энциклопедическими, орфографическими, грамматическими и толковыми словарями.

Работа по выбору словаря нужного типа для решения конкретной задачи и правила работы с ним.

Тема № 11.Официально-деловой стиль.

1.Сфера применения делового стиля.

2.Особенности устного и делового общения. Виды письменного делового общения (законодательный, дипломатический, канцелярский, административный и др.).

3.Речевой этикет делового письма. Основные виды деловых документов (дипломатическое послание, нота, заявление, договор, приказ т. д.) и принципы их оформления.

4.Стандартизация и унификация, клиширование. Классификация документов по характеру (личные, служебные) и по назначению (организационно-распорядительные и информационно-справочные). 5.Коммерческая документация. Особенности лексики и синтаксиса в системе делового общения (обилие канцеляризмов и штампов, стандартные обороты и синтаксические конструкции)

Подготовка публичного выступления по выбранной теме

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Тема № 12. Публицистический стиль.

1.Функции публицистического стиля.

2.Разновидности публицистического стиля.

3.Жанры публицистического стиля.

4.Языковые особенности стиля.

5.Виды публичной речи.

6.Логические ошибки.

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Речевой этикет: использование изученных речевых конструкций на практике (составление неофициального делового письма, подготовка к виртуальному собеседованию с работодателем).

Работа с тестами и вопросами для самопроверки

Тема № 13. Разговорный стиль.

1.Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка.

2. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

Определение стилевой принадлежности текстов. Нахождение стилистически чуждых элементов в текстах. Научный стиль: составление конспекта, аннотации, реферата. Составление плана выступления.

Тема № 14. Художественный стиль. Стилистические ресурсы русского языка.

1.Функционально-стилистическое расслоение лексики современного русского языка.

2.Особенности функционирования стилистически окрашенной лексики в художественном стиле.

3.Эмоциональность, оценочность, экспрессивность слова как важнейшее понятие стилистики.

4.Стилистическое использование фразеологических средств русского литературного языка.

5. Стилистические ресурсы словообразования.

Конспектирование учебного пособия;

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Официально-деловой стиль: составление и оформление расписки, доверенности, претензии.

РАЗДЕЛ 4. Словари и справочники.

Тема № 15. Словари и справочники.

1.Основные словари русского языка, их типы и краткая характеристика.

2.Выбор словаря нужного типа для решения конкретной задачи и правила работы с ним.

Лексикография: работа с энциклопедическими, орфографическими, грамматическими и толковыми словарями.

Работа по выбору словаря нужного типа для решения конкретной задачи и правила работы с ним.

РАЗДЕЛ 5. Основы риторики.

Тема № 16. Теоретические основы ораторского искусства.

1.Риторика - наука об ораторском искусстве. Ораторское искусство как показатель духовной культуры и как часть учения о культуре речи. Ораторское искусство как социальное явление. Зарождение и расцвет ораторского искусства. Риторические школы древности. Выдающиеся ораторы Древней Греции и Древнего Рима. Выдающиеся русские ораторы.

Виды публичных выступлений: речь, доклад, беседа, сообщение, лекция, интервью и др.

Подготовка публичного выступления по выбранной теме

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Тема № 17. Мастерство публичного выступления.

1.Структура публичного выступления.

2.Методы совершенствования ораторского мастерства.

3.Методика подготовки к выступлению.

4.Композиция выступления

5.Приёмы привлечения внимания аудитории.

6. Цели общения.

Подготовка публичного выступления по выбранной теме

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Тема№18. Основные категории риторики.

1.Риторика - синтез наук: философии, логики, лингвистики, психологии, этики, эстетики.

2.Взаимосвязь стилистики, культуры речи и риторики.

3.Роды красноречия (политическое, академическое, судебное, церковное, бытовое).

4.Этика оратора.

5. Особенности коммуникативного этапа. Реакция на действия аудитории.

6.Учет особенностей ауди­тории. Искусство импровизации.

Подготовка публичного выступления по выбранной теме

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Заочная форма

РАЗДЕЛ 1. История происхождения рус. языка.

Тема № 1. Предмет и задачи курса. Цели и содержание дисциплины.

11.  Культура речи - как наука о соблюдении языковых норм и уместности выразительных средств языка в речи в зависимости от разных условий общения.

Тема № 2. Литературный язык как высшая форма национального языка.

28.  Язык – знаковая система.

29.  Языковые знаки.

30.  Основные функции языка (коммуникативная, когнитивная, аккумулятивная).

31.  Формы существования языка.

32.  Литературный язык как исторически сложившаяся высшая форма национального языка.

33.  Основные признаки литературного языка

Тема № 3. Речевое общение.

1.Основные виды общения. Вид деятельности: говорение, слушание, письмо, чтение.

2. Организация вербального общения.

3.Коммуникация и их виды.

4.Эффективность речевой коммуникации.

5. Невербальная коммуникация.

Тема № 4. История происхождения русского языка

34.  История происхождения русского языка

35.  Русский национальный язык 18-19в. в.

36.  Русский язык в советское время.

37.  Русский язык в современном мире.

38.  Язык – хранитель духовных богатств нации.

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

Работа с тестами и вопросами для самопроверки

РАЗДЕЛ 2. Культура речи.

Тема № 5. Языковая норма.

1.Понятие языковой нормы.

2.Русский литературный язык как нормированный вариант языка.

3.Динамичность и историческая изменчивость норм языка.

4.Основные типы норм: орфоэпические, морфологические, стилистические.

4.Нормативные и ненормативные варианты, равноправные варианты, основные и дополнительные варианты.

5.Система правил орфографии и пунктуации как норма письменной речи.

Тема № 6. Коммуникативные качества речи.

Коммуникативные качества речи: правильность, чистота, точность, богатство и разнообразие, логичность, уместность, доступность, действенность, выразительность.

Тема № 7. Этические нормы речевой культуры.

1.Речевой этикет.

2. Формулы речевого этикета.

3.История обращения людей друг к другу в России.

4.Национальная специфика речевого этикета.

5. Факторы, определяющие формирование речевого этикета.

Тема № 8. Культура речи. Распространённые ошибки и погрешности в современной речи.

1.Нормативные, коммуникативные, этические аспекты речи.

2.Распространённые ошибки и погрешности в современной речи.

Конспектирование учебного пособия;

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала № 1,2(приложение)

Работа с тестами и вопросами для самопроверки

РАЗДЕЛ 3. Функциональные стили современного русского языка.

Тема № 9. Функциональные стили речи.

1. Понятие о функциональном стиле.

2. Системы стилей русского языка: стили разговорные и книжные (научный, официально-деловой, публицистический, художественный).

3.Особенности, составляющие языковую специфику стиля.

4.Стилевая определённость, речевое варьирование, функционирование языковых единиц.

Тема №10.Научный стиль как средство профессионального общения.

1.Основные функции научного стиля.

2.Научный текст, как способ общения между специалистами.

3.Специфика языка научных текстов

4.Виды аналитической обработки текстового материала.

5.Реферат как краткое изложение основной информации первичного текста.

6.Устная форма научного общения.

Тема № 11.Официально-деловой стиль.

1.Сфера применения делового стиля.

2.Особенности устного и делового общения. Виды письменного делового общения (законодательный, дипломатический, канцелярский, административный и др.).

3.Речевой этикет делового письма. Основные виды деловых документов (дипломатическое послание, нота, заявление, договор, приказ т. д.) и принципы их оформления.

4.Стандартизация и унификация, клиширование. Классификация документов по характеру (личные, служебные) и по назначению (организационно-распорядительные и информационно-справочные). 5.Коммерческая документация. Особенности лексики и синтаксиса в системе делового общения (обилие канцеляризмов и штампов, стандартные обороты и синтаксические конструкции)

Тема № 12. Публицистический стиль.

1.Функции публицистического стиля.

2.Разновидности публицистического стиля.

3.Жанры публицистического стиля.

4.Языковые особенности стиля.

5.Виды публичной речи.

6.Логические ошибки.

Тема № 13. Разговорный стиль.

1.Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка.

2. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

Тема № 14. Художественный стиль. Стилистические ресурсы русского языка.

1.Функционально-стилистическое расслоение лексики современного русского языка.

2.Особенности функционирования стилистически окрашенной лексики в художественном стиле.

3.Эмоциональность, оценочность, экспрессивность слова как важнейшее понятие стилистики.

4.Стилистическое использование фразеологических средств русского литературного языка.

5. Стилистические ресурсы словообразования.

Конспектирование учебного пособия;

Работа с тестами и вопросами для самопроверки

РАЗДЕЛ 4. Словари и справочники.

Тема № 15. Словари и справочники.

1.Основные словари русского языка, их типы и краткая характеристика.

2.Выбор словаря нужного типа для решения конкретной задачи и правила работы с ним.

Работа с заданиями и упражнениями для повторения и закрепления материала

№ 1,2(в приложении)

РАЗДЕЛ 5. Основы риторики.

Тема № 16. Теоретические основы ораторского искусства.

1.Риторика - наука об ораторском искусстве. Ораторское искусство как показатель духовной культуры и как часть учения о культуре речи. Ораторское искусство как социальное явление. Зарождение и расцвет ораторского искусства. Риторические школы древности. Выдающиеся ораторы Древней Греции и Древнего Рима. Выдающиеся русские ораторы.

Виды публичных выступлений: речь, доклад, беседа, сообщение, лекция, интервью и др.

Тема № 17. Мастерство публичного выступления.

1.Структура публичного выступления.

2.Методы совершенствования ораторского мастерства.

3.Методика подготовки к выступлению.

4.Композиция выступления

5.Приёмы привлечения внимания аудитории.

6. Цели общения.

Тема№18. Основные категории риторики.

1.Риторика - синтез наук: философии, логики, лингвистики, психологии, этики, эстетики.

2.Взаимосвязь стилистики, культуры речи и риторики.

3.Роды красноречия (политическое, академическое, судебное, церковное, бытовое).

4.Этика оратора.

5. Особенности коммуникативного этапа. Реакция на действия аудитории.

6.Учет особенностей ауди­тории. Искусство импровизации.

Речевой этикет: использование изученных речевых конструкций на практике (составление неофициального делового письма, подготовка к виртуальному собеседованию с работодателем).

ё

Перечень вопросов для самостоятельной работы

1.  Единицы общения.

2.  Устная и письменная разновидности языка.

3.  Функциональные стили современного русского языка.

4.  Взаимодействие функциональных стилей.

5.  Речевые нормы учебной и научной сферы деятельности.

6.  Жанровое разнообразие литературно-художественного стиля.

7.  Отбор языковых средств.

8.  Жанровая дифференциация и отбор языковых средств публицистич. стиля.

9.  Оратор, его взаимодействие с аудиторией.

10.  Основные виды аргументов.

11.  Подготовка речи.

12.  Приёмы поиска материалов.

13.  Виды вспомогательных материалов.

14.  Понятность, информативность и выразительность публичной речи.

15.  Языковые формы официальных документов.

16.  Распорядительные документы.

17.  Коммерческая корреспонденция.

18.  Инструктивно-методические документы.

19.  Реклама в деловой речи.

20.  Речевой этикет документа.

21.  Условия и виды функционирования разговорной речи.

22.  Внеязыковые средства языка.

23.  Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

ЛИТЕРАТУРА

для самостоятельной работы

1.  Введенская язык и культура речи: Учебное поосбие для вузов/ , , .-РнД: Феникс,2012.-544с. (Высшее образование)- 120экз.

2.  Русский язык и культура речи: Учебник./ Под ред. .- 2-е изд. - М.: Гардарики, 200с. - 6 экз.

3.  /Русский язык и культура речи: учебник для студ. Сред. Проф. Учеб. Заведений/ , .- 4-е изд., стер.-М.: Издательский центр Академия, 2007.-320 с.-5 экз.

4.  Формальная логика с элементами теории познания: Учебник./ - РнД: Феникс, 201с.: ил.- (Высшее образованиеэкз. инв.№ /9-

5.  Базжина пунктуация: Пособие-справочник./ , - М.: ФОРУМ, 2010.-304 с.- 2 экз.

6.  , , Катаева и искусство речи. - Ростов - на - Дону, 2012.

7.  Далецкий Чеслав. Риторика: заговори, и я скажу, кто ты:Учебное пособие./ Далецкий Чеслав. - М.:ОМЕГА-Л, 200с.- 1экз.

8.  Кузнецов -риторика/ - М.: "Дашков-К", 200с.- 5 экз., инв.№ 000-482/4

9.  Колесов наш язык.-2-е изд., перераб.-СПб.: "Авалон", "Азбука-классика", 2007.-352с. -1экз.

10.  Смолякова язык. Пунктуация (Знаки препинания) и развитие речи. Самоучитель для уч=ся 3-10 кл. ср. школ./- М.: Маркетинг, 2006.-304с.+5экз. 2007г.

Словари и справочники:

1.  , Ашукина слова, литературные цитаты, образные выражения. - М.,1987.

2.  , Бутенко речь. Словарь разговорных выражений. - М.,1994.

3.  , , Формановская русского языка. Словарь - справочник. - М.: МГУ, 1993.

4.  , Хабло эпитетов русского литературного языка. - Л.: Наука, 1979.

5.  Жуков русских пословиц и поговорок. - М.: Русский язык, 1991.

6.  Колесников омонимов. - Ростов-на-Дону, 1995.

7.  Львов антонимов русского языка. - М.: Русский язык,1988.

8.  Ожегов русского языка. - М., 1984.

9.  Орфографический словарь русского языка. - М.: Русский язык. 1991.

10.  Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы. - М.: Русский язык, 1989.

11.  , Теленкова -справочник лингвистических терминов. - М.. 1985.

12.  Современный словарь иностранных слов. - С.-Петербург, 1994.

13.  Фразеологический словарь русского языка. - М.: Русский язык, 1986.

14.  , Панюшева паронимов русского языка. Москва 1994.

15.  Большой орфографический словарь русского языка. Ред. и др. Москва 1999.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Список литературы по дисциплине

«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

Основная:

1.Введенская язык и культура речи: Учебное поосбие для вузов/ , , .-РнД: Феникс,2012.-544с.-(Высшее образование)- 120экз.

2. Русский язык и культура речи: Учебник./ Под ред. .- 2-е изд. - М.: Гардарики, 200с. - 6 экз.

3./Русский язык и культура речи: учебник для студ. Сред. Проф. Учеб. Заведений/ , .- 4-е изд., стер.-М.: Издательский центр Академия, 2007.-320 с.-5 экз.

Дополнительная:

12.  Формальная логика с элементами теории познания: Учебник./ - РнД: Феникс, 201с.: ил.- (Высшее образованиеэкз. инв.№ /9-

13.  Базжина пунктуация: Пособие-справочник./ , - М.: ФОРУМ, 2010.-304 с.- 2 экз.

14.  , , Катаева и искусство речи. - Ростов - на - Дону, 2012.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5