Рабочая программа дисциплины «Основы бухгалтерского учета» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

УФИМСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ

Рабочая программа

дисциплины ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

для специальности 2015 Почтовая связь

среднего специального образования

(базовый уровень)

Уфа 2003

ОДОБРЕНА Составлена в соответствии с

Предметной (цикловой) комиссией государственными требованиями

общепрофессиональных и специальных к минимуму содержания и уровню

дисциплин подготовки выпускников по

Протокол № 1 от г. специальности 2015 “Почтовая связь”

среднего профессионального

образования (базовый уровень)

Заместитель директора

по учебной работе

Председатель:___________() ________________()

СОГЛАСОВАНО:

Методист

Автор:

Рецензенты: Гурьева предметно - цикловой комиссии:

Валюшок Уфимского промышленно - экономического

колледжа

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу дисциплины “Основы бухгалтерского учета”, разработанную преподавателем Уфимского государственного колледжа радиоэлектроники для специальности 2015 “Почтовая связь”.

Рабочая программа данной дисциплины содержит пояснительную записку, тематический план, перечень практических и самостоятельных работ, региональный компонент: профессиональную направленность: перечень рекомендуемой литературы.

В пояснительной записке дано описание назначения дисциплины, отражен уровень образовательной программы, указана принадлежность дисциплины к циклу в структуре основной профессиональной обязательной программы, определены основные знания, умения и навыки, которыми должен овладеть студент после изучения дисциплины в соответствии с государственными требованиями.

В тематическом плане раскрыта последовательность изучения разделов и тем программы, показано распределение часов по разделам и темам.

Содержание дисциплины состоит из трех разделов, включающих темы, рекомендуемые для изучения. Предусмотренные программой практические занятия позволяют защитить теоретические знания.

Рабочая программа рассчитана на 110 часов (в том числе 24 часа практические занятия) для базового уровня профессионального образования.

Содержание рабочей программы полностью соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по указанной выше специальности и может быть рекомендована для средних специальных учебных заведений.

Рецензент Гурьева предметно-цикловой комиссии

общепрофессиональных и специальных дисциплин.

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу дисциплины “Бухгалтерский учет”, разработанную преподавателем Уфимского государственного колледжа радиоэлектроники для специальности 2015 “Почтовая связь”.

Рабочая программа данной дисциплины содержит пояснительную записку, тематический план, перечень практических и самостоятельных работ, региональный компонент: профессиональную направленность: перечень рекомендуемой литературы.

В пояснительной записке дано описание назначения дисциплины, отражен уровень образовательной программы, указана принадлежность дисциплины к циклу в структуре основной профессиональной обязательной программы, определены основные знания, умения и навыки, которыми должен овладеть студент после изучения дисциплины в соответствии с государственными требованиями.

В тематическом плане раскрыта последовательность изучения разделов и тем программы, показано распределение часов по разделам и темам.

Содержание дисциплины состоит из трех разделов, включающих темы, рекомендуемые для изучения. Предусмотренные программой практические занятия позволяют защитить теоретические знания.

Рабочая программа рассчитана на 110 часов (в том числе 24 часа практические занятия) для базового уровня профессионального образования.

Содержание рабочей программы полностью соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по указанной выше специальности и может быть рекомендована для средних специальных учебных заведений.

Рецензент: Валюшок Уфимского промышленно - экономического

Колледжа.

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка............................................................................................ 6

Тематический план................................................................................................... 8

Содержание дисциплины........................................................................................ 9

Перечень практических занятий.............................................................................16

Перечень самостоятельных работ...........................................................................17

Региональный компонент........................................................................................18

Профессиональная направленность........................................................................19

Литература.................................................................................................................20

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа учебной дисциплины “Основы бухгалтерского учета” предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 2015 “Почтовая связь” и является единой для всех форм обучения, а также для всех видов и типов образовательных учреждений, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования.

Учебная дисциплина “Основы бухгалтерского учета” является специальной дисциплиной, устанавливающей базовые знания, необходимые для получения профессиональных умений и навыков.

В условиях становления современной рыночной экономики меняется не только характер экономической деятельности предприятий, но и методы управления ими, система финансово-экономических отношений в обществе.

В результате изучения дисциплины: студент должен:

иметь представление:

-  о видах учета;

-  о современных подходах к организации бухгалтерского учета;

-  о Международных и российских стандартах бухгалтерского учета и отчетности;

-  о правах, обязанностях и ответственности бухгалтера и руководителя;

знать:

- Федеральный Закон РФ “О бухгалтерском учете”;

- основные требования к ведению бухгалтерского учета, объекты учета;

- нормативные акты, регулирующие отношения предприятия и государства;

- положение о бухгалтерском учете и отчетности в РФ;

- первичную и сводную учетную документацию;

- источники формирования финансовых ресурсов в организации и методы их распределения;

- компьютерное обеспечение бухгалтерской деятельности;

уметь:

- использовать нормативно-управленческую информацию в своей профессиональной деятельности;

- отражать операции на счетах бухгалтерского учета и оформлять их документально;

- проводить инвентаризацию имущества и обязательств;

- составлять бухгалтерскую, налоговую и статистическую отчетность;

- оценивать ликвидность и платежеспособность предприятия.

Дисциплина “Основы бухгалтерского учета” базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении дисциплин: “Экономика организации (предприятия), “Экономическая теория” и др. В ней рассматриваются : основные требования к ведению бухгалтерского учета, его принципы, объекты учета, документальное оформление операций, Федеральный Закон РФ “О бухгалтерском учета”, ответственность за нарушение законодательства РФ о бухгалтерском учете.

Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового экономического мышления.

Рабочая программа рассчитана на 110 часов (в том числе 24 часа - практические занятия) для базового уровня среднего профессионального образования.

При изучении дисциплины необходимо обращать внимание на ее прикладной характер, показывать, где и когда изучаемые теоретические и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности. Изучение материала необходимо вести в форме, доступной пониманию студентов.

Для проведения занятий целесообразно использовать лекционно-семинарские занятия, организационно - деятельностные и деловые игры, разбор производственных ситуаций, проводить дискуссии по актуальным проблемам бухгалтерского учета, работать с методическими и справочными материалами, применять технические средства обучения и вычислительную технику, организовывать экскурсии на предприятия и учреждения отрасли.

При изучении дисциплины по соответствующим разделам и темам следует использовать законодательные и нормативные акты РФ, а также инструктивные и руководящие материалы отраслевых министерств и ведомств.

Для развития творческой активности студентов рекомендуется выполнение ими самостоятельных творческих работ по проблемам учета и отчетности.

Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения и навыки.

Наряду с практическими занятиями планируется самостоятельная работа студентов и указывается ее тематика.

В содержании учебной дисциплины по каждой теме приведены требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование разделов и тем	Кол-во Час. мак- сим. нагр	Кол-во аудитор. час. при очной форме- всего	в т. ч. практи- ческие занятия	Кол-во часов самосто- ятельной работы
1	2	3	4	5
Введение		1
Раздел 1. Теория бухгалтерского учета		13	4	4
Тема 1.1. Хозяйственный учет, его значение и задачи		1
Тема 1.2. Предмет и метод бухгалтерского учета		8	4
Тема 1.3. Учетные регистры. Формы бухгалтерского учета		4		4
Раздел 2. Российские и международные стандарты бухгалтерского учета		4
Раздел 3. Бухгалтерский учет основной деятельности предприятий связи		66	20	22
Тема 3.1. Учет основных средств, нематериальных активов и других долгосрочных вложений		8	2	4
Тема 3.2. Учет производственных запасов		6	2
Тема 3.3. Учет денежных средств и расчетов		6	2	4
Тема 3.4. Учет труда и расчетов с персоналом организации		8	2	4
Тема 3.5. Учет расходов и доходов		6	2
Тема 3.6. Учет переводных и приравненных к ним операций		8	4	2
Тема 3.7. Учет и контроль кассовых операций		8	2	2
Тема 3.8. Учет собственных средств, кредитов и финансовых результатов		8	2	2
Тема 3.9. Бухгалтерская отчетность		8	2	4
Всего по дисциплине:	110	84	24	26

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ВВЕДЕНИЕ

Студент должен:

иметь представление:

- о роли и месте знаний по дисциплине в процессе освоения основной профессиональной обязательной программы по специальности.

Содержание дисциплины, ее задачи, связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой в условиях переходной экономики. Требования, предъявляемые к бухгалтерскому учету в организациях отрасли. Значение дисциплины для подготовки специалистов почтовой связи.

Раздел 1. ТЕОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

Тема 1.1. Хозяйственный учет, его значение и задачи

Студент должен:

иметь представление:

-  о месте и значении учета в системе управления организации;

-  о принципах, стадиях и правилах построения учетного процесса;

знать:

-  требования, предъявляемые к учету;

-  характеристики оперативного, статистического бухгалтерского учета;

-  основные принципы бухгалтерского учета.

История возникновения и развития хозяйственного учета. Сущность и значение хозяйственного учета. Понятие хозяйственного учета. Система хозяйственного учета. Виды учета (оперативный, статистический и бухгалтерский). Задачи учета. Функции бухгалтерского учета (контрольная, информационная, обратной связи и аналитическая). Основные принципы бухгалтерского учета. Измерители, применяемые в учете. Взаимосвязь всех видов учета.

Тема 1.2. Предмет и метод бухгалтерского учета

Студент должен:

иметь представление:

-  о предмете бухгалтерского учета;

-  об элементах метода бухгалтерского учета;

-  о документообороте;

-  - об аналитическом и синтетическом учета;

знать:

-  объекты бухгалтерского учета;

-  классификацию хозяйственных средств и источников их образования;

-  строение активного и пассивного счета;

-  двойную запись, ее сущность и значение;

-  план счетов бухгалтерского учета;

уметь:

-  составлять корреспонденцию счетов, отражающую хозяйственные операции;

-  определять обороты и остатки по счетам.

Предмет бухгалтерского учета. Объекты бухгалтерского учета. Классификация хозяйственных средств и источников их образования. Заемные средства и их классификация. Хозяйственные процессы: заготовительный, производство и реализация. Метод бухгалтерского учета. Элементы метода бухгалтерского учета: документация, инвентаризация, оценка, калькуляция, система счетов и двойная запись, бухгалтерский баланс и отчетность.

Документация как способ бухгалтерского наблюдения. Значение документов в обеспечении достоверности учетно-отчетных данных. Классификация документов и требования, предъявляемые к составлению учетных документов. Обработка документов. Исправление ошибок в документах. Понятие о документообороте. Характеристика счетов бухгалтерского учета. Понятие - “сальдо”, “дебет”, “кредит”. Правило определения конечного сальдо по счетам. Отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета. Виды бухгалтерских проводок. Синтетический и аналитический учет. План счетов бухгалтерского учета. Оборотные ведомости. Бухгалтерский баланс и его строение. Типы хозяйственных операций и их влияние на баланс. Значение бухгалтерского баланса для анализа финансового состояния организации.

Практическое занятие № 1 “Счета и двойная запись” (2 часа).

Практическое занятие № 2 “ Составление бухгалтерского баланса” (2 часа).

Тема 1.3. Учетные регистры. Формы бухгалтерского учета.

Студент должен:

иметь представление:

-  о регистрах и формах бухгалтерского учета;

-  о порядке хранения бухгалтерсикх документов в организации;

знать:

-  формы бухгалтерского учета, их виды;

-  технику бухгалтерского учета;

уметь:

-  различать учетные регистры по внешнему виду, по видам записей и степени обобщения;

-  составлять и обрабатывать документы и учетные регистры.

Учетные регистры, их характеристика. Порядок ведения записей в учетных регистрах. Формы бухгалтерского учета (журнально-ордерная, мемориально-ордерная, автоматизированная, упрощенная). Хранение бухгалтерских документов на предприятии.

Самостоятельная работа - выполнение практических работ (4 часа).

Раздел 2. РОССИЙСКИЕ И МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

Студент должен:

иметь представление:

-  о стандартах бухгалтерского учета;

знать:

-  Российские стандарты бухгалтерского учета;

уметь:

-  применять в учете российские стандарты бухгалтерского учета.

Бухгалтерский учет как информационная система, его правовое и методическое обеспечение. Понятие бухгалтерских стандартов, их назначение и виды. Российские стандарты бухгалтерского учета. Федеральный закон “О бухгалтерском учете” от 01.01.2001 г. . Сущность организации бухгалтерского учета, Права и обязанности главного бухгалтера.

Международные стандарты бухгалтерского учета. Международная система финансовой (бухгалтерской) отчетности: сущность, принципы. Гармонизация национальных моделей учета: российский, Североамериканский, континентальный и другие. Общие международные требования к качеству бухгалтерской информации. Международные принципы представления статистической и динамической бухгалтерской отчетности.

Раздел 3. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ ОСНОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ СВЯЗИ

Тема 3.1. Учет основных средств, нематериальных активов и других долгосрочных вложений.

Студент должен:

знать:

-  классификацию основных средств и нематериальных активов;

-  порядок начисления амортизации по основным средствам и НМА;

-  порядок отражения в учете операций по движению основных средств, НМА и других долгосрочных вложений;

уметь:

-  вести синтетический и аналитический учет основных средств, НМА и других долгосрочных вложений;

-  решать ситуационные задачи по учету основных средств, НМА и других вложений.

Состав и классификация основных средств. Виды оценок основных средств. Документальное оформление и аналитический учет поступления основных средств. Учет наличия и движения основных средств. Учет амортизации основных средств. Методы начисления амортизации. Аренда и лизинг основных средств. Учет затрат на ремонт основных средств. Учет переоценки основных средств. Порядок проведения инвентаризации основных средств.

Состав и классификация нематериальных активов (НМА). Учет поступления и выбытия НМА. Порядок начисления амортизации по НМА. Учет финансовых вложений (инвестиций). Учет ценных бумаг.

Практическое занятие № 3 “Учет основных средств, нематериальных активов и других долгосрочных вложений” (2 часа).

Самостоятельная работа - выполнение практических работ (4 часа).

Тема 3.2. Учет производственных запасов

Студент должен:

знать:

-  классификацию и оценку производственных запасов;

-  порядок документального оформления поступления и отпуска материалов;

-  особенности учета материалов на складе и в бухгалтерии;

-  синтетический учет материалов и учет расчетов с поставщиками, учет НДС, порядок учета ТЗР;

-  порядок проведения инвентаризации и переоценки производственных запасов;

уметь:

-  составлять первичные документы по учету материалов, накопительные ведомости по приходу и расходу материалов;

-  отразить на счетах и составить расчет ТЗР;

-  составить документацию по результатам проведения инвентаризации и отразить результаты на счетах бухгалтерского учета.

Понятие производственных запасов и их классификация. Оценка производственных запасов в балансе и текущем учете: фактическая средняя себестоимость, учетные цены, метод ФИФО, метод ЛИФО.

Документальное оформление движения производственных запасов.

Методы учета товарно-материальных ценностей (ТМЦ): бухгалтерский и сальдовый. Взаимосверка и взаимоувязка данных складского учета с данными бухгалтерского учета при сальдовом и бухгалтерском методах учета.

Аналитический учет производственных запасов. Синтетический учет материалов. Учет расчетов с поставщиками. Особенности учета НДС.

Понятие транспортно-заготовительных расходов (ТЗР). ТЗР и их учет. Распределение ТЗР между остатками на складе и их отпуском.