Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

АНАЛИЗ РАБОТЫ ДОУ

за 2011 – 2012г.

1. Полное название образовательного учреждения:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 69 «МАРИНА» ПРИСМОТРА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ № 1

2. Лицензирование серия 78, № 06.12.2011 г., бессрочно

3. Аккредитация серия ДД № 05.07.2010 г., рег. \1238-р, категория вторая

4. Количество групп: ясли – 1 группа (17 человек);

сад – 2 группы (42 человек),

Количество детей – 59 человек.

Режим работы ДОУ – 12-часовой: с 07.00 до 19.00

п\п

Направления

работы

Констатация результатов

Проблемы

Задачи на дальнейший период работы

1.

УКРЕПЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ДОУ

Административно-

Хозяйственная деятельность

В установленные сроки проведен ремонт и сдача здания к новому учебному году:

·  проведен косметический ремонт в медицинском блоке: кабинетах физиотерапии, процедурном, медицинском.

·  ремонт кровли, замена и водосточных труб,

·  переустановка дверей в подвальных помещениях (9 ед.)

·  установлены окна из ПВХ (13 ед.) – в старшей подготовительной группе и (2 ед.) младшей - средней группе

·  замена мебели в яслях, средней и старшей группах

·  установлены жалюзи (1 ед.) в процедурном кабинете

·  заменена стиральная машина, утюг в прачечной (1 ед.)

·  в подвальном помещении (бомбоубежище) и помещениях прачечной произведена замена электрического кабеля, выключателей, ламп.

·  Произведена замена смесителей в туалете средней группы

- Проведена инвентаризация и списание имущества и оборудования, пришедшего в негодность.

Важной проблемой остается: замена труб в прачечной, переустановка дверей в музыкальном зале по предписанию пожарной инспекции, замена люстр в музыкальном зале (нарушение СанПин),

лестницы главного входа, зам. директора по УВР; Требуется косметический ремонт в приемной, туалете сотрудников, кабинете инструктора по физической культуре, раздевалке бассейна, бассейне (потолки).

Требуется поменять окна в спальне, туалете средней группы, кабинете доп. образования, в кабинете старшего воспитателя, в кабинете заместителя директора по УВР, заведующего хозяйством, приемной на первом этаже, кабинете инструктора по физической культуре, тамбуре раздевалки бассейна.(13 ед.)

Изыскать необходи-мые средства

для решения данной проблемы

Укрепление и развитие материально-технической базы

1. Приобретено:

·  бытовая химия для уборки

помещений;

·  хозяйственные товары;

·  канцелярия;

·  газонокосилки (2 ед)

·  триммер (1 ед)

2. Приобретено:

- мебель для 3 гр. (7 ед.)

- мебель для 2 гр. (2 ед.)

- мебель для 1 гр. (2 ед.)

- экраны на радиаторы в старшую подготовительную группу (6 ед.)

- мебель в кабинет заместителя директора по УВР (1 ед.)

- мебель в медкабинет (3 ед)

- стулья детские для 21 шт.

- раскладушки (4 ед.)

Требуется:

приобрести:

пылесосы,

экраны для радиаторов в медицинский блок (3 ед.),

бактерицидные лампы (4 ед.),

профессиональный фен (для бассейна), мебель в кабинет завхоза, зам. директора по УВР, инструктора по физическому воспитанию, металлические стеллажи в кладовые, радиотелефон, факс, набор ключей для сантехнических работ, набор инструментов по электрике, дрель, перфоратор, шуруповерт.

Административная работа

с кадрами

Рабочие совещания со всеми категориями кадров проводились по мере необходимости. Проводились инструктажи по ОТ, ЧС, ПБ, ГО, охране жизни и здоровья детей, функциональным обязанностям.

Врачом учреждения проводились консультации по оздоровительным методикам.

Совещания совета по питанию проводились по плану 1 раз в месяц.

Осуществлялся постоянный контроль

Проведено ежегодное обучение заведующей хозяйством С. А. Ваcильевой по нормам и правилам работы на тепловых энергоустановках.

Проведено обучение по электробезопасности на III гр., по теплу и газу заведующей хозяйством С. А. Ваcильевой, на IV группу по электробезопасности заместителя заведующей по УВР

Провести обучение сотрудников санминимуму

(по плану мед. кабинета).

2.

Медико-социальные условия пребывания ребенка в ДУ

Кабинеты

Что приобретено

Медицинский

Медикаменты, бактерицидные лампы (облучатели рециркуляторы) (4 ед.), емкости для растворов, бигсы, контейнеры, крафт-пакеты, очки медицинские, аппарат ручной дыхательный «MERLIN», плантограф, спирометр, динамометр, безмен, ингалятор компрессионный, комплекс Термохрон.

Физиотерапии

Масло для ароматерапии

Музыкально-физкультурный зал

Приобретены д/и по музыкальному развитию

Приобретена методическая литература по физической культуре, плакаты для праздников.

5. Штаты

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Количество сотрудников – 20 человек

Медицинское обслуживание:

Должность

Штат

Ф. И.О.

Квалифи-

план

факт

кация

Врач

(штатный сотрудник

поликлиники № 9)

1,0

1,0

-

Старшая медсестра

(внешний совместитель)

0,5

0,5

-

ФТО

0,25

0,25

первая

Детский сад обслуживается поликлиникой № 9

6. Анализ заболеваемости:

Группы здоровья в %

Отклонения в развитии

Острые, хронические заболевания

Наличие травм

Аллергики в %

Питание и его оценка

I гр.- 0%

II гр. 40 д. – 67,8 %

III гр. 19 д.-32,2%

IVгр. - 0 %

-

59 чел.

-

14 д.- 23,7 %

Сбалансированное

Рациональное

Вкусное

7. Анализ кадрового обеспечения ДОУ:

Всего педагогов – 6 человек (кроме того, в декретном отпуске - 2 человека), в том числе музыкальный руководитель – 1

инструктор физического воспитания – 1;

1.  Образование педагогов.

ВЫСШЕЕ

СРЕДНЕ-СПЕЦИАЛЬНОЕ

2

3

7

5

23%

37,5%

77%

62,5%

Стаж педагогической работы (без декретниц ):

От 0-5 лет

5-10 лет

10-20 лет

20 лет и более

2

2

2

2

25%

25%

25%

25%

Уровень квалификации педагогов.

1 категория

высшая

2

1

5

4

23%

12,5%

56%

50%

ВЫВОД: Кадровая политика ДОУ опирается на развитие профессиональной компетентности педагогов и личностно-ориентированный подход к детям. ДОУ укомплектовано кадрами на 100%, все педагоги с высшим и ср/спец. образованием, квалификационные категории у 62,5 % педагогов.

8. Повышение квалификации и обучение:

в учебных заведениях

на курсах, семинарах

1.  – АОУ ВПО ЛГУ имени , факультет дефектологии, диплом об окончании

2.  – СПб институт специальной дошкольной педагогики и психологии, факультет дефектологии, 4 курс

, , – СПб АППО «Предшкола нового поколения», 36 ч.(2011г.)

- СПб АППО «Теория и методика обучения (экология)» 108 ч.(2011 г.)

- ГОУ ДППО ЦПКС ИМЦ Красногвардейского района «Информационные и коммуникационные технологии в практике ОУ», 36 ч. .(2011г.)

– СПб АППО «Инновационные технологии в работе инструктора по физическому воспитанию в ОУ», 72 ч.

(2012 г.)

, – РФРО «Сообщество»:" Компетентный педагог  XXI века. Принципы качественной педагогики", 72 ч. (2012г.)

- СПб АППО «Воспитание здорового ребенка», 108 ч. (2012г.)

, , – СПБ ГБУК ЦГДБ им. «Основы компьютерной грамотности» (2012г.)

, , Н. – СПбАППО «Организация жизнедеятельности детей в дошкольном учреждении», 72 ч.(2012г)

– СПБ АППО «Предшкольная подготовка по образовательной программе «Предшкола нового поколения в условиях реализации ФГТ», 72 ч. (2012г.)

- ДЭЦ ГУП Водоканал СПб «Экологическая экономика», 16 ч. (2012г.)

ИТОГО: 2 чел. 22%

ИТОГО: 8 педагогов 100% + 4 чел. обслуживающего персонала

ВЫВОД: В ДОУ созданы условия для самореализации каждым педагогом своих профессиональных возможностей, членов коллектива отличает высокая мотивированность на качественный труд.

Ведущим направлением в повышении педагогического мастерства является целенаправленная методическая помощь. Все педагоги ДОУ прошли через разные формы повышения профессионального мастерства (внешние и внутрифирменные курсы).

Сложившиеся система повышения квалификации педагогических кадров положительно влияет на качество воспитательно-образовательного процесса с детьми.

9. Дополнительные услуги:

Дополнительные занятия проводятся в вечернее время и по подгруппам. Все занятия проводятся в соответствии с требованиями СанПиН и запросам родителей.

Воспитанники ДОУ от 3 до 7 лет занимаются по следующим программам дополнительного образования:

- , «СА-ФИ-ДАНСЕ» Танцевально-игровая гимнастика для детей;

- «Английский язык и дошкольник»;

- «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты»;

- «Ритмическая мозаика»

- «Цветные ладошки»

Младше - средняя группа

Старшая - подготовительная группа

1-я подгруппа

2-я подгруппа

1-я подгруппа

2-я подгруппа

Цветные ладошки

Цветные ладошки

Ритмическая мозаика

Са-Фи-Дансе

От звука к букве

Са-Фи-Дансе

Английский язык и дошкольник

От звука к букве

10. Программное обеспечение образовательного процесса

№ п/п

Примерная общеобразовательная программа, на основе которой составлена ООПДО

«От рождения до школы»

«Успех»

Другие

«От рождения до школы»

Программа воспитания и обучения в детском саду, под редакцией , ,

(1 гр.)

Примерная основная общеобразовательная

программа дошкольного образования

«Успех»; авторский коллектив: ; ; и др.; под ред. .

( 2гр.,3гр.)

Эколого-оздоровительная программа «К здоровой семье через детский сад».(1,2,3 гр.)

11. Создание развивающей среды в ДОУ

Предметно - развивающая  среда групп детского сада организована таким образом, что каждый ребенок имеет возможность заниматься любимым делом.

Все групповое пространство распределено на ЦЕНТРЫ, которые доступны детям: игрушки, дидактический материал, игры. Дети знают, где взять бумагу, краски, карандаши, природный материал, костюмы и атрибуты для игр-инсценировок. В каждой группе мебель и оборудование установлены так, что каждый ребенок может найти удобное и комфортное место для самостоятельной деятельности с точки зрения его эмоционального состояния. С этой целью используется различная мебель, в том числе и разноуровневая: всевозможные диванчики, пуфики, а также мягкие модули. Их достаточно легко передвигать и по-разному компоновать в группе.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4