Основная образовательная программа высшего профессионального образования. Направление подготовки 020300 Химия, физика и механика материалов (стр. 2 )

Максимальный объем учебных занятий обучающихся должен составлять не более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин, устанавливаемых вузом дополнительно к ООП и являющихся необязательными для изучения обучающимися.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении ООП составляет 32 часа. В указанный объем не входят обязательные занятия по физической культуре.

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин

В рабочих программах учебных дисциплин четко сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по ООП ВПО направления подготовки 020300 Химия, физика и механика материалов.

Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки (специальности) 020300 Химия, физика и механика материалов

Б1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл

Б1.Б. Базовая часть

Б1.Б.1. Иностранный язык

Б1.Б.2. История

Б1.Б.3. Философия

Б1.Б.4. Экономика и основы менеджмента

Б1.В. Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента

Б1.В. ОД.1. Деловой иностранный язык

Б1.В. ОД.2. Основы культурологии, социологии и политологии

Б1.В. ОД.3. Правоведение

Б1.В. ОД.4. История цивилизации

Б1.В. ДВ. Дисциплины по выбору

Б1.В. ДВ.1.1. Русский язык и культура речи

Б1.В. ДВ.1.2.Деловое общение и культура речи

Б1.В. ДВ.2.1. История и методология химии

Б1.В. ДВ.2.2. Химия окружающей среды

Б1.В. ДВ.3.1. Психология и педагогика

Б1.В. ДВ.3.2. Инженерная психология

Б.2. Математический и естественнонаучный цикл

Б2.Б. Базовая часть

Б2.Б.1. Математика

Дисциплина Б2.Б.1 «Математика» принадлежит базовой части математического и естественнонаучного цикла дисциплин «Математика» подготовки студентов направления 020300 «Химия, физика и механика материалов». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете СамГТУ кафедрой Прикладной математики информатики.

Цели и задачи дисциплины: воспитание высокой математической культуры; привитие навыков современных видов математического мышления; использование математических методов и математического моделирования в практической деятельности.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен: знать основные понятия и факты изучаемых математических теорий, их взаимосвязь и связь с другими дисциплинами; уметь самостоятельно осваивать новые математические модели и методы для использования их в работе и научных исследованиях; владеть математическим аппаратом, используемым в исследуемых моделях.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-1, ОК-8 и профессиональных компетенций ПК-6, ПК-8, ПК-11, ПК-13, ПК-15, Пк-21 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основами математических знаний и моделированием методами математики химических исследований.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельную работу студента, консультации, тестирование, расчетно-графическая работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме диагностических контрольных работ, рубежный контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 16 зачётную единицу, 576 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (144 ч), практические (144 ч) занятия и 198 ч самостоятельной работы студента.

Б2.Б.2. Информатика

Дисциплина «Информатика» является базовой частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 — Химия, физика и механика материалов. Дисциплина реализуется на инженерно-экономическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой «Прикладная математика и информатика».

Цели и задачи освоения дисциплины заключаются в формировании у студентов представлений о возможностях использования современных средств вычислительной техники; ознакомлении с технологиями сбора, обработки, хранения и передачи информации и тенденциями их развития; обеспечении устойчивых навыков работы на персональном компьютере с последующим их использованием в сфере профессиональной деятельности.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате освоения дисциплины обучающийся должен владеть знаниями относительно методов и процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технических и программных средств реализации информационных процессов; алгоритмизации и программирования; баз данных; локальных и глобальных сетей. Уметь применять теоретические знания при решении практических задач, используя возможности вычислительной техники и программного обеспечения. Владеть основными приемами работы с использованием прикладного программного обеспечения.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-1, ОК-6, ОК-8, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-19 и профессиональных компетенций ПК-6, ПК-7, ПК-11 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с освоением использования базовых программных средств, принципов создания баз данных, изучения основ алгоритмизации и программирования типовых задач, web-программированием.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме отчета по лабораторной работе, рубежный контроль в форме теста и промежуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), лабораторные (36 часов) занятия и 63 часа самостоятельной работы студента.

Б2.Б.3. Общая физика

Б2.Б.4. Биохимия и основы наук о жизни

Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента

Б2.В. ОД.1. Основы моделирования фазовых систем

Дисциплина «Основы моделирования фазовых систем» является частью профессионального цикла (Б2.В. ОД.1) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 «Химия, физика и механика материалов» (профиль «Функциональные, конструкционные материалы и наноматериалы»). Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой общей и неорганической химии.

Цель дисциплины – формирование у студентов знания о фазовых диаграммах и их построении.

Задача дисциплины – обучение студентов теоретическим основам моделирования фазовых систем, свойствам равновесных систем и методам их постоения.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника профессиональных компетенций: (ПК-7), (ПК-8), (ПК-11), (ПК-13) , (ПК-14), (ПК-15 ), (ПК-21).

Программа курса включает несколько разделов. Приводятся методы изображения физико-химических диаграмм, фазовые равновесия в многокомпонентных системах, описание фазовых равновесий и химического взаимодействия в многокомпонентных системах.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме выполнения лабораторных работ; защиты лабораторных работ; рубежный контроль в форме коллоквиума и промежуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 51 часов, лабораторные 51 часов занятия и 78 часа самостоятельной работы студента.

Б2.В. ОД.2. Экология

Б2.В. ОД.3. Физико-химический анализ и фазовые равновесия

Дисциплина «Физико-химический анализ и фазовые равновесия» является частью профессионального цикла (Б2.В. ОД.3) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 «Химия, физика и механика материалов» (профиль «Функциональные, конструкционные материалы и наноматериалы»). Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой общей и неорганической химии.

Цель дисциплины – формирование у студентов знания о физико-химическом анализе и фазовых равновесиях.

Задача дисциплины – обучение студентов теоретическим основам соотношений между составом и свойствами равновесных систем и экспериментальным методам постоения фазовых диаграмм «состав-свойства».

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника общекультурных компетенций:

(ОК-10) использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.

Профессиональных компетенций:

(ПК-13) использованием базовых теоретических знаний фундаментальных разделов физики, химии, математики, механики, биологии и экологии в объеме, необходимом для освоения практических основ различных междисциплинарных направлений науки о материалах и в нанотехнологиях.

(ПК-14) использованием синтетических и приборно-аналитических навыков, позволяющих экспериментально работать в различных областях материаловедения и современной технологии.

(ПК-15) наличием системных представлений о возможностях применения фундаментальных законов физики, химии, математики и механики для объяснения свойств и поведения широкого спектра разнообразных функциональных материалов и наноматериалов, предназначенных для электроники и здравоохранения.

Программа курса включает несколько разделов. В общем разделе приводятся методы изображения физико-химических диаграмм, правило фаз Гиббса, принципы непрерывности и соответствия. Во втором разделе приведены фазовые равновесия в однокомпонентных и двухкомпонентных системах. В третьем разделе приводятся фазовые равновесия и химическое взаимодействие в тройных и тройных взаимных систем. В четвером разделе приводится описание фазовых равновесий и химического взаимодействия в многокомпонентных системах.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме выполнения лабораторных работ; защиты лабораторных работ; рубежный контроль в форме коллоквиума и промежуточный контроль в форме зачетов.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 36 часов, практические 18 часов, лабораторные 36 часов занятия и 63 часа самостоятельной работы студента.

Б2.В. ОД.4. Принципы конструирования материалов

Дисциплина «Принципы конструирования материалов» является частью профессионального цикла (Б2.В. ОД.4) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 «Химия, физика и механика материалов» (профиль «Функциональные, конструкционные материалы и наноматериалы»). Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой общей и неорганической химии.

Цель дисциплины – формирование у студентов знания о принципах конструирования материалов.

Задача дисциплины – обучение студентов теоретическим основам конструирования матриалов и экспериментальным методам.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника общекультурных компетенций: ОК-10. Профессиональных компетенций: ПК-11, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-21.

В первом разделе приводятся принципы конструирования твердофазных функциональных материалов, формирование физико-химических систем для разработки твердофазных материалов. Во втором разделе приводятся принципы конструирования материалов в расплавленном состоянии и материалов, использующих фазовые переходы. В третьем разделе приводятся принципы конструирования конструкционных материалов. В четвертом разделе приводится описание принципов конструирования наноматериалов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме выполнения лабораторных работ; защиты лабораторных работ; рубежный контроль в форме коллоквиума и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 54 часа, лабораторные 36 часов занятия и 54 часа самостоятельной работы студента.

Б2.В. ОД.5. Вычислительные методы в химии

Дисциплина «Вычислительные методы в химии» является вариативной частью Математического и естественно-научного цикла (Б2.В. ОД.5) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 «Химия, физика и механика материалов». Дисциплина реализуется на Инженерно-экономическом факультете Самарского государственного технического университета кафедрой Прикладная математика и информатика.

Цели и задачи дисциплины: ознакомление студентов с основными задачами вычислительной математики – приближение функций, численное интегрирование, численные методы линейной алгебры, численные методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений, а также применение этих методов к решению задач в химии.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен знать: итерационные методы решения алгебраических и трансцендентных уравнений; итерационные методы решения систем линейных алгебраических уравнений; методы среднеквадратичного приближения функциональных зависимостей; методы численного дифференцирования и интегрирования; уметь: оценивать погрешность результатов вычислений; интерполировать функциональные зависимости многочленами Лагранжа и Ньютона; решать обыкновенные дифференциальные уравнения численными методами.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-1, ОК-10, профессиональных компетенций ПК–3, ПК-8, ПК-11, ПК-21 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с оценкой погрешности результатов вычислений при решении задач численными методами; решением нелинейных алгебраических и трансцендентных уравнений; решением задач линейной алгебры; приближением функций многочленами; численным дифференцированием и интегрированием; решением дифференциальных уравнений.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельную работу студентов, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме отчета по лабораторной работе, рубежный контроль в форме теста и промежуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 18 часов, лабораторные занятия 36 часа и 27 часа самостоятельной работы студента.

Б2.В. ОД.6. Обработка результатов экспериментов

Дисциплина «Обработка результатов эксперимента» является вариативной частью Профессионального цикла (Б3.В. ОД.6) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 «Химия, физика и механика материалов». Дисциплина реализуется на Инженерно-экономическом факультете Самарского государственного технического университета кафедрой Прикладная математика и информатика.

Цели и задачи дисциплины: ознакомление студентов с основными задачами, связанными со статистической обработкой экспериментальных данных, построением регрессионных моделей процессов и явлений различной физической природы на основе результатов эксперимента: среднеквадратичным оцениванием коэффициентов линейной регрессионной модели; статистическим и дисперсионным анализом результатов оценивания.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен знать: основы математической статистики и теории оценивания, методы отсева грубых погрешностей на этапе предварительной обработки экспериментальных данных, метод наименьших квадратов, методы оценивания коэффициентов парной линейной регрессии, основные положения классического регрессионного анализа; свойства оценок, полученных на основе метода наименьших квадратов; методы проверки гипотез о значимости регрессионных коэффициентов; взвешенный и обобщенный методы наименьших квадратов; уметь: проверять гипотезы нормального распределения, оценивать коэффициенты регрессии с помощью метода наименьших квадратов; проводить статистический и дисперсионный анализ результатов оценивания; проверять адекватность регрессионной модели; строить доверительные интервалы и области для коэффициентов регрессии.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-1, ОК-10, профессиональных компетенций ПК–11, ПК-21 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с предварительной обработкой экспериментальных данных, статистическими методами построения преобразования и оценки парных зависимостей по экспериментальным данным, множественным регрессионным и корреляционным анализами.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельную работу студентов, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме отчета по лабораторной работе, рубежный контроль в форме теста и промежуточный контроль в форме зачета с оценкой.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 36 часов, лабораторные работы 36 часов и 36 часов самостоятельной работы студента.

Б2.В. ОД.7. Физико-химические методы исследования веществ и материалов

Дисциплина “Физико-химические методы исследования веществ и материалов» является частью математического и естественнонаучного цикла (Б2) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 «Химия, физика и механика материалов». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой общей и неорганической химии.

Цели дисциплины – формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области современных физических и физико-химических методов (оптические, хроматографические, электрохимические) для анализа неорганических и органических веществ и контроля качества различных материалов, валидацию этих методов в химическом анализе, современные тенденции развития физико-химических методов исследования.

Задачи дисциплины – обучение студентов основам современных методов анализа веществ, а также развитие навыков использования практических возможностей методов и аппаратуры в исследовании и контроле состава и свойств веществ.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника профессиональных компетенций: ПК-6. способностью в условиях развития науки и техники к критической переоценке накопленного опыта и творческому анализу своих возможностей, ПК-8. пониманием основных возможностей и приобретение новых знаний с использованием современных научных методов и владение ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций, ПК-13. использованием базовых теоретических знаний фундаментальных разделов физики, химии, математики, механики, биологии и экологии в объеме, необходимом для освоения практических основ различных междисциплинарных направлений науки о материалах и в нанотехнологиях, ПК-14. использованием синтетических и приборно-аналитических навыков, позволяющих экспериментально работать в различных областях материаловедения и современной технологии, ПК-15. наличием системных представлений о возможностях применения фундаментальных законов физики, химии, математики и механики для объяснения свойств и поведения широкого спектра разнообразных функциональных материалов и наноматериалов, предназначенных для электроники и здравоохранения.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных спектроскопическими, электрохимическими, термическими методами, рефрактометрией, аппаратурой и приборами, с методами записи, расшифровки и обработки результатов определения, применением изучаемых методов для определения состава, структуры и различных физико-химических свойств веществ.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме письменных домашних заданий; рубежный контроль в форме коллоквиума и промежуточный контроль в форме зачёта.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 34 часа и лабораторные занятия 34 часов и 49 часов самостоятельной работы студента и 27 часов на подготовку к экзамену.

Дисциплины по выбору

Б2.В. ДВ.1.1. Практикум по информатике

Б2.В. ДВ.1.2. Основы программирования

Дисциплина Б2.В. ДВ.2 «Основы программирования» является вариативной частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 — Химия, физика и механика материалов. Дисциплина реализуется на инженерно-экономическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой «Прикладная математика и информатика».

Цели и задачи освоения дисциплины: освоение студентами фундаментальных понятий информатики и программирования, изучение понятия алгоритма и его свойств, изучение основных алгоритмических конструкций на примере базового языка программирования.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать синтаксис и семантику выполнения операторов языка программирования, знать основные структуры данных. Уметь применять изучаемые в курсе алгоритмы для решения практических задач, реализовать алгоритмы на языке программирования высокого уровня, владеть навыками тестирования и отладки программ.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-12, ОК-13 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с алгоритмизацией и программированием типовых задач.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: практические занятия, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме отчета по лабораторной работе, рубежный контроль в форме теста и промежуточный контроль в форме зачета с оценкой.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены практические (54 часа) занятия и 54 часа самостоятельной работы студента.

Б2.В. ДВ.2.1. Расчет и прогнозирование свойств многокомпонентных систем

Дисциплина «Расчет и прогнозирования свойств многокомпонентных систем» является частью математического и естественнонаучного цикла (Б2) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 «Химия, физика и механика материалов». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой общей и неорганической химии.

Цель дисциплины - формирование у студентов представления о методах прогнозирования и расчета свойств элементов, простых веществ, соединений и многокомпонентных смесей.

Задача дисциплины – обучение студентов теоретическим основам знаний о свойствах элементов, простых веществ, многокомпонентных смесей, нахождении взаимосвязи свойств, а также рассмотрении расчетных методов прогноза свойств элементов, простых веществ и многокомпонентных смесей.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника профессиональных компетенций: (ПК-7) способностью использовать для профессиональной деятельности современные достижения в области информационных технологий (сбора, хранения и обработки информации), включая базы данных, компьютерные сети, программное обеспечение и языки программирования; (ПК-8) пониманием основных возможностей и приобретение новых знаний с использованием современных научных методов и владение ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций; (ПК-11) использованием феноменологических, математических и численных (альтернативных) моделей для описания и прогнозирования различных явлений, осуществление их качественного и количественного анализа.

Программа курса расчет и прогнозирования свойств многокомпонентных систем состоит из введения и шести разделов: прогнозирование и расчет свойств элементов, прогнозирование и расчет свойств простых веществ, прогнозирование и расчет свойств соединений, прогнозирование и расчет свойств двухкомпонентных смесей, прогнозирование и расчет свойств многокомпонентных смесей, взаимосвязь свойств.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: выполнения лабораторных работ; защиты лабораторных работ; рубежный контроль в форме коллоквиума и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 57 часов, лабораторные 37 часов занятия и 122 часа самостоятельной работы студента.

Б2.В. ДВ.2.2. Расчет и прогнозирование свойств неорганических соединений

Дисциплина «Расчет и прогнозирования свойств неорганических соединений» является частью математического и естественнонаучного цикла (Б2) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 «Химия, физика и механика материалов». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой общей и неорганической химии.

Цель дисциплины - формирование у студентов представления о методах прогнозирования и расчета свойств элементов, простых веществ, соединений и многокомпонентных смесей.

Задача дисциплины – обучение студентов теоретическим основам знаний о свойствах элементов, простых веществ, многокомпонентных смесей, нахождении взаимосвязи свойств, а также рассмотрении расчетных методов прогноза свойств элементов, простых веществ и многокомпонентных смесей.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника профессиональных компетенций: (ПК-7) способностью использовать для профессиональной деятельности современные достижения в области информационных технологий (сбора, хранения и обработки информации), включая базы данных, компьютерные сети, программное обеспечение и языки программирования; (ПК-8) пониманием основных возможностей и приобретение новых знаний с использованием современных научных методов и владение ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций; (ПК-11) использованием феноменологических, математических и численных (альтернативных) моделей для описания и прогнозирования различных явлений, осуществление их качественного и количественного анализа.

Программа курса расчет и прогнозирования свойств многокомпонентных систем состоит из введения и шести разделов: прогнозирование и расчет свойств элементов, прогнозирование и расчет свойств простых веществ, прогнозирование и расчет свойств соединений, прогнозирование и расчет свойств двухкомпонентных смесей, прогнозирование и расчет свойств многокомпонентных смесей, взаимосвязь свойств.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: выполнения лабораторных работ; защиты лабораторных работ; рубежный контроль в форме коллоквиума и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 57 часов, лабораторные 37 часов занятия и 122 часа самостоятельной работы студента.

Б2.В. ДВ.3.1. Информационные технологии в химии

Б2.В. ДВ.3.2. Химическое моделирование

Б3. Профессиональный цикл

Б3.Б. Базовая (общепрофессиональная) часть

Б3.Б.1. Модуль «Общая и неорганическая химия»

Б3.Б.1.1 Общая химия

Дисциплина общая химия является частью профессионального цикла (Б2) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 «Химия, физика и механика материалов». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой общей и неорганической химии.

Цель дисциплины – изложить основные проблемы химического материаловедения на основе фундаментальных законов общей и неорганической химии.

Задача дисциплины - обучение студентов теоретическим основам знаний о составе, строении и свойств веществ, их превращениях, а также о явлениях, которыми сопровождаются превращения одних веществ в другие при протекании химических реакций. Перед студентами ставится задача: прочно усвоить основные законы и теории современной химии, овладеть техникой важнейших физико-химических расчетов, выработать навыки выполнения химического эксперимента, анализа и обобщения наблюдаемых фактов.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника общекультурных компетенций: ОК-6, ОК-12, ОК-13; профессиональных компетенций: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7.

Программа курса общей химии состоит из введения и пяти разделов: химия как раздел естествознания, общие закономерности химических процессов, теория растворов, электрохимические процессы, строение вещества и химическая связь.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, лабораторные работы, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ, письменных домашних заданий; выполнения лабораторных работ; защиты лабораторных работ; рубежный контроль по 5-ти балльной системе по результатам успеваемости студентов и промежуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 54 часа, практические 36 часов, лабораторные 90 часов занятия и 99 часов самостоятельной работы студента и 45 часов на подготовку к экзамену.

Б3.Б.1.2. Неорганическая химия

Дисциплина общая химия является частью профессионального цикла (Б2) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300 «Химия, физика и механика материалов». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой общей и неорганической химии.

Цель дисциплины – формирование у студентов целостного естественнонаучного мировоззрения. В результате изучения курса студенты получают современное научное представление о материи и формах ее движения, о веществе, как об одном из видов движущейся материи, о механизме превращения и синтеза химических соединений, о роли химии в научно-техническом прогрессе. Знание курса общей и неорганической химии является фундаментом для успешного изучения последующих дисциплин химического цикла в процессе подготовки химиков-исследователей по программе Технического Университета.

Задача дисциплины - обучение студентов теоретическим основам знаний о составе, строении и свойств веществ, их превращениях, а также о явлениях, которыми сопровождаются превращения одних веществ в другие при протекании химических реакций. Перед студентами ставится задача: прочно усвоить основные законы и теории современной химии, овладеть техникой важнейших физико-химических расчетов, выработать навыки выполнения химического эксперимента, анализа и обобщения наблюдаемых фактов.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника общекультурных компетенций: ОК-6, ОК-12, ОК-13; профессиональных компетенций: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-10.

Программа курса общей химии состоит из введения и пяти разделов: свойства s-элементов и их соединений, свойства р-элементов и их соединений, свойства d-элементов и их соединений, свойства s-элементов 1 группы, заключение.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, лабораторные работы, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ, письменных домашних заданий; выполнения лабораторных работ; защиты лабораторных работ; рубежный контроль по 5-ти балльной системе по результатам успеваемости студентов и промежуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 54 часа, практические 36 часов, лабораторные 90 часов занятия и 99 часов самостоятельной работы студента и 45 часов на подготовку к экзамену.

Б3.Б.2. Модуль «Органическая химия»

Б3.Б.2.1. Органическая химия

Дисциплина «Органическая химия» является частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020300.62 «Химия, физика и механика материалов». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой «Органическая химия».

Цели и задачи дисциплины: дать студентам необходимые знания об основных группах органических соединений, возможностях их синтеза, превращений и установления структуры органических веществ, о механизме реакций, об общих законах превращения органических соединений, их свойствах и путях использования, научить студентов пользоваться этими законами.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-6, ОК-12, ОК-13, профессиональных компетенций ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-25 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с теоретическими вопросами органической химии, получением органических веществ из природных объектов или путем синтеза, рациональном использовании природных богатств, охране окружающей среды, современной технологии получения органических соединений, обеспечении человечества новыми полезными веществами и материалами.