Тест по теме «Глагол»
А1. Найдите верное утверждение:
1)Глагол – это служебная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает
на вопросы что делать? и что сделать?
2) Глагол – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает
на вопросы что? и кто?
3) Глагол – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает
на вопросы что делать? и что сделать?
4) Глагол – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает
на вопросы какой? какая?
А2. Найдите строчку, в которой все глаголы с частицей не пишутся раздельно:
1)(не)курит, (не)врёт. (не)берёт, (не)бросает;
2)(не)здоровится, (не)был, (не)жил, (не)дал;
3)(не)навидеть, (не)доумевать, (не) годовать, (не)волить;
4)(не)была, (не)годовал, (не)кричал, (не)доумевал.
А3. Найдите строчку, в которой все глаголы с частицей не пишутся слитно:
1)(не)ответила, (не)нарисовала, (не)плакала, (не)думала;
2)(не)навидеть, (не)годовать, (не)доумевать, (не)волить;
3)(не)оставила, (не)годовала, (не)мешала, (не)истовствовала;
4)(не)здоровилось, (не)дремалось, (не)спалось, (не)верилось.
А4. Найдите строчку, в которой все глаголы стоят в неопределённой форме:
1)берегут, видят, стираешь, погладил;
2)зажечь, подумал, заметим, ночевать;
3)беречь, стеречь, думать, мять;
4)кричишь, купаешься, смотришь, моешь.
А5.Найдите строчку, в которой все окончания глаголов выделены верно:
1)собирать, строить, видишь, мокнешь;
2)понимать, принести, сберечь, заплести;
3)вымыть, сеешь, собираешь, красишь;
4)дышать, стелить, зажечь, стричь.
А6. Найдите строчку, в которой во всех словах после шипящей нужно писать ь знак:
1)(много) туч…, зажеч…, могуч…, линюч…;
2)береч…, стереч…, отправиш…, смотриш…;
3)пять тысяч…, ноч…, стрич…, куриш…;
4)читаеш…, звониш…, тлееш…, много луж…
А7. Найдите строчку, в которой во всех словах нужно писать ь знак:
1)купа(?)ся, брат учит(?)ся, способны учит(?)ся, он учит(?)ся;
2)он мучит(?)ся, т ени боит(?)ся, никуда не денет(?)ся, весь день ленит(?)ся;
3)волков боят(?)ся, хочу купат(?)ся, люблю учит(?)ся, храбрости набрат(?)ся;
4)работа спорит(?)ся, дело человеком славит(?)ся, тени боит(?)ся, приподнят(?)ся лень.
А8.В какой строчке все глаголы совершенного вида?
1)построить, рассказать, вымыть, прополоть;
2)красить, рисовать, думать, поливать;
3)строить, пробежать, брить, посмотреть;
4)зажечь, дышать, лить, рвать.
А9. В какой строчке все глаголы несовершенного вида?
1)раскрась, зажечь, подумать, нарисовать;
2)работать, направить, строить, выстроить;
3)прополоть, вымыть, рассказать, построить;
4)таять, думает, смотрят, перебирают.
А10. В какой строчке во всех словах в корне с чередованием пишется буква и?
1)расст…лить, зам…р, бл…стал, выж…чь;
2)подж…чь, зап…реть, подт…реть, соб…рёшь;
3)расст…лать, соб…рают, забл…стали, приб…рать;
4)выж…гать, переб…рать, забл…стели, зам…рло.
А11. В какой строчке все глаголы 1 – го спряжения?
1)терпеть, клеить, слышать, гнать;
2)строить, видеть, дышать, таять;
3)колоть, брить, выть, таять;
4)бороться, ездить, мыть, полоть.
А12. В какой строчке все глаголы 2 – го спряжения?
1)держать, слышать, дышать, гнать;
2)клеить, строить, брить, стелить;
3)сеять, вынуть, колоть, рыть;
4)зависеть, колоть, брить, ненавидеть.
А13. В какой строчке все глаголы стоят в форме 2 – го лица, ед. числа?
1)роет, моет, гнать, рыть;
2)пойте, зажечь, стереть, обдумать;
3)купишь, рассердишь, решу, прополю;
4)строишь, куришь, моешься, купаешься.
А14.В какой строчке записаны только глаголы?
1)рисую, покупаю, думал, сеял;
2)окунь, рыба, бегать, прыгать;
3)красный, голубь, моет, роет;
4)белый, зелёный, гора, река.
А15. В какой строчке все глаголы стоят в форме прошедшего времени?
1)думаю, решаю, полил, поклеил;
2)сделал, полил, прополол, вырастил;
3)мою, сею, реял, борется;
4)летает, рисуешь, думаешь, клеишь.
КЛЮЧ К ТЕСТУ
А1 - 3 | А2 - 1 | А3 - 2 | А4 - 3 | А5 - 2 | А6 - 2 | А7 - 3 | А8 - 2 | А9 - 4 | А10 - 3 |
А11 - 1 | А12 - 3 | А13 - 4 | А14 - 1 | А15 - 1 |
Тест. Лексика и фразеология.
1.Как называются слова, употребляемые жителями той или иной местности.
А)диалектизмы; б) профессионализмы; В)архаизмы; Г)историзмы.
2.Найдите лишнее слово: наждак, гуашь, зубило, стамеска. Что объединяет эти три слова?
3.Как называются слова, известны всему народу?
А)жаргонизмы; Б)диалектизмы; В)профессионализмы; Г)общеупотребительные слова.
4.Назовите одним словом: штука, баксы, клёво, домашка.
5.Как называются слова, вышедшие из активного употребления?
А) устаревшие; Б)неологизмы, В)заимствованные; Г) профессионализмы.
6.Как называются слова, вошедшие в русский язык из других языков?
А)исконно русские; Б)заимствованные; В) общеупотребительные; Г)прфессионализмы.
7.Как называются следующие выражения?
Задирать нос, сломя голову, за тридевять земель, филькина грамота.
8.В какой строчке все синонимы подобраны верно?
А)большой, огромный, громадный, колоссальный.
Б)маленький, низенький, ровненький, синенький.
В)мизерный, маленький, крошечный, высокий.
Г) тёмный, чёрный, светлый, серый.
9.Как называются слова одинаковые по звучанию и написанию?
А) многозначные слова; Б)омонимы; В)синонимы; Г)антонимы.
10. Как называются слова с противоположным лексическим значением?
А)однозначные слова; Б)слова с переносным значением;
В) антонимы; Г)синонимы.
11.Как называются слова, имеющие несколько лексических значений»?
А)многозначные слова; Б)синонимы;
В) антонимы; Г)омонимы.
12.То, что обозначает слово, есть его…(продолжи)
А)синоним; Б)антоним; В)омоним; г) лексическое значение.
13.В каком ряду пара антонимов образована неверно
А)бежать - мчаться; высоко – низко; Б) высокий – низкий; быстрый- медленный.
В) вверху - внизу, громко-тихо; Г)быстро-медленно;
14.Среди ниже приведённых слов найдите архаизмы:
Очи, стол, губы, чело, тетрадь, лист, ланиты, гора, уста.
15.Как называется раздел науки о языке, в которой изучается слово и его словарный состав?
А) словообразование; Б) морфология; В) лексикология; Г) фонетика.
1-а | 2 гуашь | 3- г | 4-жаргонизмы | 5-а | 6-Б | 7-фразеологизмы | 8-А | 9-Б | 10-В |
11-А | 12-Г | 13-А | 14-очи, чело, ланиты, уста | 15-В |
1Тест. Повторение изученного в начальных классах.
1.Найдите строчку, в которой пропущенная безударная гласная в корне проверяется ударением.
А)С…сна, тр…па, з…нты, осм…треть. Б) В…зить, л…сты, д…жди, к…стюм.
В)Вел…сипед, г…мнаст, м…ршрут, к…нфета. Г)В…гон, н…чевать, в…кзал, пл…сать.
2. Найдите строчку, в которой пропущенная безударная гласная в корне не проверяется ударением.
А)…ктябрь, хр…зантема, к…рмить, х…лмистый. Б)Трен…р, б…лкон, п…пкет, к…рзина.
В)Г…рой, ож…вать, п…стух, к…смонавт. Г)Зап…х, п…левой, загл…деться, п…стух.
3. Найдите строчку, в которой все слова написаны верно с точки зрения орфографии.
А)Селётка, ношка, голупка, низкий. Б)Указка, сладкий, косьба, бумашка.
В)Верёвка, травка, ловкий, резкий. Г)Косьба, молодьба, меткий, ропкий.
4. Найдите строчку, в которой все слова пишутся с непроизносимой согласной.
А)Вкус…ный, чудес…ный, прекрас…ный, опас…ный.
Б)окрес…ность, интерес…ный, вес…ник, ус…ный.
В)Интерес…ный, радос…ный, грус…ный, поз…ний.
Г)Ненас…ный, неизвес…ный, чес…ный, прелес…ный.
5) Найдите строчку, в которой после шипящих пишутся буквы И, У, А.
А)Брош…ра, площ…дь, ч…до, ж…знь. Б)Ч…деса, ш…повник, нач…льный, овч…рка.
В)Ж…ри, брош…ра, параш…т, ж…вотное. Г)Ж…рный, щ…вель, ч…жой, ж…ри.
6) Найдите строчку, в которой во всех словах пишется Ь знак.
А)Разол…ю, руж…ё, птич…и, медвеж…я. Б)П…ю, сем…я, солов…и, с…езд.
В)С…езд, об…явление, под…ём, в…езжать. Г)П…еса, нал…ю, под…езд, с…едоьный.
7. Найдите строчку, в которой во всех словах пишется Ъ знак.
А)Тат…яна, руч…и, заяч…я, бар…ер. Б)Кол…я, под…ём, соб…ю, собач…я.
В)Пред…юбилейный, с…ёмка, под…езд, об…яснить. Г)Об…яснение, раз…езд, с…ёмка, п..са.
8. Найдите строчку, в которой все слова пишутся слитно.
А)(В) лесу, (по) мчался, (до) катился, (пере) стал.
Б)(До) бежал, (под) катился, (по) огороду, (вы) мерло.
В)(Под) ворота, (под) колесо, (до) ворот, (по) лётом.
Г) (По) лететь, (раз) даётся, (в) лететь, (по) мчался.
9. Найдите строчку, в которой все слова пишутся раздельно.
А) (По) лететь, (раз) даётся, (в) лететь, (по) мчался.
Б) (Обо) мне, (под) колесо, (за) ними, (у) реки.
В) (Вы) мерло, (по) городу, (пере) прыгнул, (по) морю.
Г) )(В) лесу, (по) мчался, (до) катился, (пере) стал.
10.Найдите строчку, в которой записаны все самостоятельные части речи.
А) Имя существительное, глагол, наречие, имя прилагательное.
Б) Наречие, союз, частица, предлог.
В) Имя существительное, глагол, наречие, предлог.
Г) Союз, глагол, наречие, имя прилагательное.
11. В какой строчке все глаголы 1 – го спряжения?
А) терпеть, клеить, слышать, гнать; Б) строить, видеть, дышать, таять;
В) колоть, брить, выть, таять; Г) бороться, ездить, мыть, полоть.
12. В какой строчке все глаголы 2 – го спряжения?
А) держать, слышать, дышать, гнать; Б) клеить, строить, брить, стелить;
В) сеять, вынуть, колоть, рыть; Г) зависеть, колоть, брить, ненавидеть.
13.Найдите строчку, в которой во всех словах нужно писать ь знак:
А)купа(?)ся, брат учит(?)ся, способны учит(?)ся, он учит(?)ся;
Б)он мучит(?)ся, т ени боит(?)ся, никуда не денет(?)ся, весь день ленит(?)ся;
В)волков боят(?)ся, хочу купат(?)ся, люблю учит(?)ся, храбрости набрат(?)ся;
Г)работа спорит(?)ся, дело человеком славит(?)ся, тени боит(?)ся, приподнят(?)ся лень.
14. Найдите строчку, в которой во всех словах после шипящих пишется Ь знак.
А) Рож…, грач…, малыш…, шалаш. Б) Сторож…, лещ…, плащ…, кирпич….
В) Ноч…., доч…, мыш…., обруч…. Г) Мощ…, полноч…, глуш…, брош….
15.К какой строчке на месте пропусков нужно писать букву И?.
А) на площад…, около деревн…, на акаци.., написать в тетрад…
Б) лежит в корзин…, выйти к опушк…, расположиться на полянк…, край рощ…
В) в буйной поросл…, в пышной зелен…, запах полын…, купаются в блеск…
Г) страсть к охот…, жили в палатк…, в гречневой каш…, заботиться о малыш…
1 - А | 2 - Б | 3 - В | 4 - Г | 5 - Б | 6 - А | 7 - В | 8 - Г | 9 - Б | 10 - А |
11 - В | 12 - А | 13 - В | 14 - Г | 15 - А |
Тест. Синтаксис. Пунктуация. 5класс.
1.Выберите словосочетание.
А) письменный стол; Б) дети рисуют; В) на столе; Г) с рюкзаком.
2.Какие члены предложения составляют грамматическую основу?
А) второстепенные; Б) дополнения; В) главные; Г) обстоятельства.
3.Какие знаки завершения ставятся обычно в конце предложения?
А) точка, вопросительный знак, восклицательный знак.
Б) Запятая, точка, тире. В) точка, тире, двоеточие.
Г) Восклицательный знак, тире, запятая.
4.Какие бывают предложения по цели высказывания? (ответ записать словами)
5.В каких предложениях вместо точки ставится восклицательный знак?
6. Найдите предложение, в котором правильно выделена грамматическая основа.
А) Октябрь уж наступил. Б) Поднялась за рекой большая чёрная туча.
В) Но лето быстрое летит. Г) Упали первые тяжёлые капли.
7. Какой главный член предложения отвечает на вопросы: кто? что?
8. Какой главный член предложения отвечает на вопросы: каков (какой) предмет? что такое предмет? Кто такой предмет?.
9. Выпишите сказуемое из следующих предложений:
1) Москва – сердце Родины. 2) Глагол – часть речи. 3) Хлеб – имя существительное.
10. Найдите строчку, в которой все предложения нераспространённые.
А) Поле, сад и огород опустели. Шмели гудят над клевером.
Б) Прохлада освежает и бодрит. Багрян, золотист лист.
В) Из-за горизонта показался теплоход. В низу под обрывом поблёскивает озеро.
11.Найдите строчку, в которой перечислены второстепенные члены предложения.
А) Сказуемое, дополнение, обстоятельство. Б) Подлежащее, определение, дополнение.
В)Обстоятельство, сказуемое, подлежащее. Г)Определение, обстоятельство, дополнение.
12.В каком варианте ответа на месте цифр нужно поставить запятые в предложении Кузнечики (1) сверчки (2) скрипачи (3)и (4) медветки затянули в траве свою скрипучую музыку.
А) 1, 2, 3, 4. Б) 1, 2, 3. В) 1, 2. Г) 1, 3, 4.
13.В каком варианте ответа записаны только простые предложения? (знаки препинания не проставлены)
А) Опустел сад осыпались листья. Сад опустел и осыпались листья.
Б) Летом ласточка день начинает а соловей кончает. Счастье в воздухе не вьётся а руками достаётся.
В) Книга в счастье украшает а в несчастье утешает. Поезд с грохотом исчез.
14. В каком варианте ответа на месте цифр нужно поставить знаки препинания в предложении: (1)Куда так (2) кумушка (3) бежишь ты без оглядки?Лисицу спрашивал Сурок.
А) 1, 2, 3, 4, 5. Б) 1, 3, 4, 5. В) 2, 3, 5. Г) 2, 3, 4, 5.
15. Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения?
А) Морфология. Б) Синтаксис. В) Пунктуация. Г) Морфемика.
16.Какой раздел науки о языке учит правильно ставить знаки препинания?
А) Синтаксис. Б) Морфология. В) Пунктуация. Г) Фонетика.
1 - А | 2 - В | 3 - А | 4 – побуд. Вопрос. воскл | 5 – в побуд. В восклиц. | 6 - Г | 7 - подлеж | 8 – сказуем. | 9 – сердце Родины. часть речи. Имя сущ. | 10 - Б |
11 - Г | 12 - В | 13 - В | 14 - А | 15 - Б | 16 - В |
Тест. Словообразование. Орфография. 6 класс.
1.Какой раздел науки о языке изучает состав слова?
А) Синтаксис. Б) Морфемика. В) Пунктуация. Г) Фонетика.
2. Какой раздел науки о языке изучает от чего и с помощью чего образуются слова?
А) Словообразование. Б) Морфология. В) Синтаксис. Г) Пунктуация.
3.Какая значимая часть слова образует форму слова?
А) суффикс. Б) приставка. В) окончание. Г) корень.
4.Каким способом образовано слово бензовоз?
А) приставочным. Б) суффиксальным. В) приставочно – суффиксальным. Г) сложение.
5.Найдите строчку, в которой во всех словах на месте пропуска нужно писать букву А.
А)К…саться, к...сательная, ог…рок, заг…р. Б)г…реть, заг…рать, к…сание, к…саться.
В)г…реть, г…релый, заг…рать, подг…реть. Г)к…снулось, соприк…снулись, к…снитесь, к..сой
6. Найдите строчку, в которой во всех словах на месте пропуска нужно писать букву О.
А)К…сой, к…снуться, к…сить, р…скошный. Б) К…саться, к…снуться, ог…рок, заг…р.
В) Л…зейка, р…стение, к…сить, отр…сль. Г) г…реть, заг…рать, к…сание, к…саться.
7.В каком варианте ответа во всех словах на месте пропуска нужно писать букву Ы?
А) под…тожить, без…мянный, роз…ск, без…нтересный.
Б) под…тожить, без…мянный, роз…ск, сверх…нтересный.
В) с…грать, сверх…нициативный, небез…звестный, под…грать.
Г) сверх…скуственный, без…нтересный, раз…скивать, с…грать.
8. В каком варианте ответа во всех словах на месте пропуска нужно писать букву И?
А) пр…кратить, пр…образовать, пр…вратить, пр…одолеть.
Б) пр…забавный, пр…готовить, пр…годиться, пр…мерять.
В) пр…казать, пр…сутствовать, пр…гласить, пр…школьный.
Г) пр..спокойный, пр…открыть, пр…бежать, пр..шить.
9. В каком варианте ответа во всех словах на месте пропуска нужно писать букву Е?
А) пр…пятствие, пр…вратить, пр…рвать, пр…градить.
Б) пр…шить, пр…брежный, пр…открыть, пр…остановить.
В) пр…града, пр…скверный, пр…спокойный, пр…рода.
Г) пр…од. леть, пр…вет, пр…чина, пр…ключение.
10.Как называются слова типа: зверолов, путепровод, пешеход, птицефабрика?
1 - Б | 2 - А | 3 - В | 4 - Г | 5 - А | 6 - А | 7 - А | 8 - В | 9 - А | 10 –сложные |
