Профессорско-преподавательский состав, обеспечивающий чтение дисциплин ООП, участвует в международных программах с вузами-партнерами в рамках подписанных договоров. Формы сотрудничества включают академическую мобильность, совместные научные исследования, совместные публикации, разработках совместных учебных планов и рабочих программ по дисциплинам и практикам, введение международной составляющей в учебные курсы и дисциплины, совместное преподавание дисциплины с иностранными партнерами и др.
Университет привлекает иностранных преподавателей для преподавания ряда дисциплин, а также приглашает иностранных специалистов и почетных профессоров для преподавания отдельных блоков дисциплин, курсов и модулей по выбору входящих в соответствующие ООП.
Ежегодно в каникулярное время университет принимает студенческие делегации из разных стран. В КБГУ побывали студенческие делегации из США, Южной Кореи, Иордании и Сирии. По линии обмена студентами ежегодно в Германии языковую подготовку проходят 10-12 студентов, в летних лагерях США и Германии работают до 15-25 студентов.
Важным звеном в международной деятельности вуза является подготовка иностранных специалистов. Кабардино-Балкарский госуниверситет имеет большой опыт в подготовке специалистов для зарубежных стран.
Динамика контингента студентов и аспирантов свидетельствует о повышении авторитета КБГУ на международном рынке образовательных услуг, что связано успешным трудоустройством наших выпускников у себя на родине. Выпускники нашего университета становятся патриотами своего учебного заведения, достойно представляют его у себя на родине и направляют на учебу своих родственников, детей, знакомых, создавая хорошую рекламу вузу. Расширилась география стран, представители которых обучаются в КБГУ. К странам Ближнего Востока, в которых проживают черкесские диаспоры и откуда традиционно поступают дети наших соотечественников, добавились представители Южной Кореи, Израиля, Палестины, США, Великобритании, Голландии, Финляндии, Румынии, а также Туркменистана, Абхазии, Южной Осетии.
Большое значение в развитии академической мобильности студентов, аспирантов имеет введение приложения к диплому европейского образца (Diploma Supplement). Оно разработано и рекомендовано Европейской комиссией, Советом Европы и ЮНЕСКО.
Кабардино-Балкарский государственный университет поддерживает научные, образовательные и деловые контакты с 40 зарубежными вузами, научными центрами и фирмами различных стран, с 20 из которых активно реализуются двусторонние договора о сотрудничестве в научно-образовательной сфере.
Налажено сотрудничество с американским фондом гражданских исследований. Совместно с институтом НАН Украины открыта лаборатория.
Заключены исключительно важные договора с Департаментом ресурсов земли и исследования территории Государственного университета г. Удина (Италия), Государственным университетом Абхазии, Тулонским университетом (США), университетом Вергата (Италия), Вторым университетом Неаполя (Италия), налажена связь с американским фондом гражданских исследований, имеется договоренность с Институтом по исследованию тяжелых ионов (г. Демарштадт, Германия), заключен договор о партнерстве с организацией «Гуманитарная помощь Билефельд» (Германия).
Отмеченные договора предусматривают разработку и реализацию совместных фундаментальных и прикладных научно-исследовательских проектов, взаимный обмен научной информацией, учебно-научными программами, совместные научные публикации, участие в программах по научному обмену сотрудников и преподавателей для проведения совместных научных исследований и учебной работы, участие в программах научных стажировок для студентов, аспирантов и молодых ученых, совместное участие в реализации фундаментальных и прикладных научно-исследовательских проектов, выполняемых при поддержке национальных и международных фондов (грантов), подготовка научных и преподавательских кадров высшей квалификации через аспирантуру и докторантуру, проведение совместных научных конференций, симпозиумов, семинаров, участие в программах по повышению квалификации преподавателей и т. д.
Ведется интенсивная работа по установлению сотрудничества с зарубежными научными и образовательными центрами: университетом Калифорнии (г. Лос-Анджелес), Национальным институтом (г. Мехико), государственным университетом им. Махтумкули (г. Ашхабад), Институтом природных материалов (г. Познань). Находятся в работе и интересные предложения. Так, Институт по исследованию тяжелых ионов (г. Дармштадт, Германия) готов к приему выпускников факультета микроэлектроники и компьютерной технологии для постдипломного образования и к руководству их квалификационными работами.
Интеграция КБГУ в международное научно-образовательное пространство предусматривает также и расширение сотрудничество в сфере образования и науки: Фонд Фулбрайта, Фонд Маски, Германской службой академических обменов (ДААД), фонд Корнеги и др. Сотрудничество с этими службами решает в определенной степени и проблемы развития академической мобильности. Так, Германская служба академических обменов (ДААД) и Фонд Фулбрайта в Кабардино-Балкарском государственном университете презентацию своих программ. По линии Фонда Фулбрайта проходят стажировку аспиранты КБГУ.
Развитию академической мобильности способствовало сотрудничество КБГУ со многими зарубежными научными и учебными центрами с приглашением известных ученых для чтения лекций, организации стажировок как для студентов, так и для преподавателей. Лекционные курсы и практические занятия вели ученые из США, Великобритании, Украины, Германии Турции, Венгрии, Польши, Иордании и Сирии.
Деловые контакты с зарубежными партнерами обеспечили возможность стажировок, постдипломного образования и научной работы за рубежом для преподавателей и студентов.
Участие в международных конкурсах, олимпиадах и конференциях позволило студентам и аспирантам повысить квалификацию, пройти языковые курсы и участвовать в международных научных исследованиях в Испании, США, Германии, Франции, Иордании, Сирии, Турции, Японии, Дании.
Сотрудники КБГУ также принимали участие в работе международных конференций в Германии, Иордании, Турции, Испании, Дании, Австрии, Венгрии, Москве и др. российских городах.
Преподавателями, аспиратами и магистратами КБГУ опубликовано 460 статей в научных журналах и материалах конференций, изданных в США, Германии, Испании, Турции, Японии, РФ, Венгрии, Болгарии, Украине, Иордании, Австрии, Польше.
Исключительно важным представляется научно-практический семинар, проведенный в КБГУ, с участием представителей Южно - Уральского, Южно-Российского, Новосибирского, Московского государственного гуманитарного, Московского медико - стоматологического, Адыгейского, Ставропольского, Карачаево - Черкесского, Кубанского технического, Кабардино-Балкарского университетов, Национального фонда подготовки специалистов, Центра «Интернаука», Кабардино-Балкарской сельскохозяйственной Академии, который обсудил проект программы мероприятий по реализации стратегии и экспорта образовательных услуг Российской Федерации.
Кабардино-Балкарский государственный университет является участником международных проектов: 6-й рамочной программы научных исследований и технологического развития Европейского союза (FP6); Программы INTAS и проекта PANDA.
Кафедра теоретической физики участвует в международном проекте «Электромагнитные процессы в сильных полях, ориентированных в металлах» с Институтом физики и астрономии университета г. Орхуса (Дания) на безвалютной основе;
Совместно с итальянскими вузами городов Удина, Вергата и Неаполя КБГУ участвует в реализации фундаментальных и прикладных научно-исследовательских проектов, выполняемых при поддержке национальных и международных фондов (грантов).
Сотрудник БФ КБГУ является членом журнала Balkan Journal of Medical Genetics, экспертного совета INTAS, член международной организации Human Genome Organization и European Society of Human Genetics.
Приложение 1
Матрица соответствия требуемых компетенций и формирующих их составных частей ООП ВПО
Циклы, дисциплины учебного плана ООП ВПО | М.1 ГСЭ | М.2 математический и естественнонаучный цикл | М.3 Профессиональный цикл | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Базовая часть | Вариативная часть | Курсы по выбору | Базовая часть | Вариатив- ная часть | Курсы по выбору | Базовая часть | Вариативная часть | Курсы по выбору | ||||||||||||||||||||||||||||
Иностранный язык | Философские проблемы естествознания | Экономика и менеджмент высоких технологий | Избранные главы биологии | Клеточная инженерия | Избранные главы молекулярной генетики | Избранные главы клеточной биологии | Компьютерные технологии в биологии | Мат. моделирование биол. процессов | Спецглавы физ. и химических наук | Избранные главы адаптационной физиологии | Избранные главы молекулярной биологии | Биоинформатика | Современные проблемы биологии | История и методология биологии | Учение о биосфере | Современная экология и глоб. Экологические проблемы | Физико-хим. механизмы межкл. взаимодействий | Биофизические основы патологических процессов | Генетическая инженерия и биотехнология | Геномика | Генетическая токсикология | Генетические основы селекции | Медиц. и экологическая физиология | Систем. и молек. механизмы адапт. физ. процессова | Медицинская генетика | Механизмы регуляций физиолог. функций | ||||||||||
Общекультурные компетенции (ОК) | Дисциплины (модули) | Дисциплины (модули) | Дисциплины (модули) | Дисциплины (модули) | Дисциплины (модули) | |||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-1 | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-2 | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-4 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-6 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||
Профессиональные компетенции (ПК) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК -1 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||
ПК -2 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||
ПК -3 | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК -4 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК - 5 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК -6 | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК -7 | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК -8 | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК -9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК -10 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||
ПК -11 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||
ПК -12 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||
ПК -13 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||
ПК -14 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК -15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК -16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Циклы, дисциплины учебного плана ООП ВПО | М.4. Практика и научно – исследовательская работа | М.5 ИГА | |
Научно-исследовательская | Защита магистерской диссертации | Государственный экзамен | |
Общекультурные компетенции (ОК) | |||
ОК-1 | + | ||
ОК-2 | + | ||
ОК-3 | + | ||
ОК-4 | |||
ОК-5 | |||
ОК-6 | |||
Профессиональные компетенции (ПК) | |||
ПК -1 | |||
ПК -2 | |||
ПК -3 | |||
ПК -4 | |||
ПК - 5 | |||
ПК -6 | |||
ПК -7 | |||
ПК -8 | + | ||
ПК -9 | |||
ПК -10 | + | ||
ПК -11 | |||
ПК -12 | + | ||
ПК -13 | + | ||
ПК -14 | |||
ПК -15 | + | ||
ПК -16 | + | + |
Приложение 2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
