Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 1 )

Министерство образования и науки России

Федеральное государственное образовательное

учреждения высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

«УТВЕРЖДАЮ»

Ректор НИТУ «МИСиС»

__________П. Д.В. Ливанов

«___»_________2011_ г.

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БЛОК 1: ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: _____080200 Менеджмент_________________ ______________________________________________________________

(указывается код и наименование направления подготовки (специальности))

ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ (НАИМЕНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ):

__________________Финансовый менеджмент__________________________

(указывается наименование профиля/наименование программы)

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) ________________магистр __________________

(бакалавр, магистр.)

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ _________________очная__________________________

(очная, очно-заочная и др.)

ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ:	120 з. е.
НОРМАТИВНЫЙ СРОК ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ[1]:	2 года
ОБЩИЙ ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ в том числе:	4292 час,
АУДИТОРНАЯ УЧЕБНАЯ РАБОТА	731 час.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ РАБОТА	3303 час.

ВЫПУСКАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ____кафедра промышленного менеджмента___

РУКОВОДИТЕЛЬ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ , проф., к. э.н., доц.._

(Ф. И.О., должность, степень, звание)

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП: , проф., к. э.н., доц..______

(Ф. И.О., должность, степень, звание)

МОСКВА 2011 г.

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (магистратура), реализуемая вузом по направлению подготовки 080200 – Менеджмент, профиль «Финансовый менеджмент» (далее – ООП ВПО) представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную с учетом потребностей регионального рынка труда на основе образовательного стандарта НИТУ «МИСиС», устанавливающего требования к результатам и условиям реализации ООП не ниже федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по соответствующему направлению подготовки.

ООП ВПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: компетентностно-ориентированный учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей), и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.1 Концепция ООП ВПО по направлению подготовки

Настоящая ООП представляет собой совокупность особенностей подготовки выпускников, получаемых компетенции и требований при реализации основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 080200 Менеджмент, профиль «Финансовый менеджмент» в НИТУ МИСиС.

ООП подготовки по направлению 080200 Менеджмент (квалификация (степень) "магистр"), профиль «Финансовый менеджмент» учитывает все требования и условия государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), обязательные при реализации основных образовательных программ магистратуры. Вместе с этим, она содержит в себе ряд особенностей и положений, придающих ей индивидуальный характер.

Реализуя стратегию инновационного развития России, отечественная промышленность обязана использовать технологии и соответствующие кадры, способные к организации наукоемкого высокоэффективного производства на основе современных информационных технологий управления.

Образовательная программа по профилю «Финансовый менеджмент» направления подготовки 080200 Менеджмент ориентирована на подготовку магистров в области менеджмента промышленных предприятий, связанных с наукоемким ресурсоэффективным производством, ориентированных как на внутрироссийский, так и на международный рынок сбыта.

Выпускники готовятся к организационно-управленческой, аналитической, научно-исследовательской и педагогической деятельности в области управления экономикой и финансами.

Особенностями основной образовательной программы является:

·  ориентация при разработке, реализации и оценке ООП на компетенции выпускников как результат обучения;

·  использование кредитной системы ECTS (зачетные единицы) для оценки компетенций, а также дидактических единиц программы, обеспечивающих их достижение;

·  учет требований международных стандартов ISO , Европейских стандартов и руководств для обеспечения качества высшего образования в рамках Болонского процесса, а также национальных и международных критериев качества образовательных программ (FIBAA);

·  учет спроса отечественных работодателей на выпускников, обладающих как фундаментальным знанием базовых экономических дисциплин, так и глубокими специальными умениями и навыками в области управления производством, экономикой и финансами;

·  по сравнению с государственным образовательным стандартом предусматривает в процессе обучения получение обучающимися дополнительных образовательных результатов, а именно в области языковой подготовки, применения информационных технологий и др.;

·  индивидуализация подготовки выпускников;

·  широким использованием активных методов обучения.

Уникальность программы связана с

·  соответствием ее международным требованиям, обеспечиваемым как за счет привлечения высококвалифицированных преподавателей, имеющих опыт научно-исследовательской и преподавательской работы мирового уровня;

·  процедурой проведения внешних экзаменов, осуществляемых в соответствии с требованиями ведущих предприятий промышленности;

·  практической направленностью обучения;

·  междисциплинарным характером, обеспечивающим знание теории и практики применения (в т. ч. инструментария) современных методов иссследований в менеджменте, а также специализированных математических и эконометрических методов;

·  направленностью на приобретение навыков использования в управлении производством, решении экономических проблем информационных технологий ;

·  направленностью на приобретение навыков самостоятельных исследований и способности использовать различные формы представления полученных результатов;

·  наличием в ООП модулей подготовки по приоритетным направлениям развития (ПНР): подготовки в области информационно-коммуникационных технологий, ресурсосбережения и. т.п;

.

Программа нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускников, как предусмотренных образовательным стандартом, так и дополнительных компетенций, определенных НИТУ МИСиС совместно с обучающимися и объединениями работодателей.

Программа ориентирована на подготовку кадров, обеспечивающих инновационное развитие и модернизацию системы управления экономикой и финансами обрабатывающих предприятий за счет использования:

·  новых информационных технологий;

·  интеграции проектирования и управления;

·  развития навыков работы в команде (Soft Skill);

·  развития навыков научно-аналитической работы, направленной на решение актуальных проблем;

·  развития навыков коммерциализации научных разработок;

·  получение навыков педагогической деятельности;

·  углубленной подготовки по иностранным языкам;

·  развития навыков использования делового языка, подготовки и проведения презентаций.

1.2 Цели ООП ВПО по направлению подготовки

Стратегическая цель НИТУ «МИСиС» состоит в создании технологического университета международного уровня, осуществляющего подготовку конкурентоспособных специалистов для российской инновационной экономики по основным направлениям современной науки и технологий, предпринимательства в высокотехнологичной сфере.

Цели ООП ВПО сопряжены со стратегической целью развития НИТУ «МИСиС».

Таблица 1 ­ – Цели ООП

Код цели	Формулировка цели	Требования ФГОС и (или) заинтересованных работодателей
Ц1	Подготовка выпускников к аналитической и научно-исследовательская деятельности для решения задач, связанных с управлением финансами организаций различных отраслей, сфер и форм собственности, в том числе применяющие наукоемкие, ресурсосберегающие и энергоэффективные технологии.	Требования ФГОС (ПК 5-12). Требования ЗАО «ОМК» (ПКР-4), ОАО «Мечел», ОАО  ОПОРА, Алкоа, »
Ц2	Подготовка выпускников к педагогической деятельности в области управленческих дисциплин	Требования ФГОС (ПК-13-14
Ц3	Подготовка выпускников к организационно-управленческой деятельности, направленной на разработку стратегий в области финансов, программ развития и обеспечение реализации разработанных планов с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений для организаций различных отраслей, сфер и форм собственности	Требования ФГОС (ПК 1-4, ОК-4), критерии FIBAA, Требования ЗАО «ОМК» (ПКР 1-3), ОАО «Мечел», ОАО  ОПОРА, Алкоа,
Ц4	Подготовка выпускников к самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию	Требования ФГОС (ОК - 2-3), требования НИТУ МИСиС (ОК. В.1) критерии FIBAA
Ц5	Подготовка выпускников к участию в выполнении междисциплинарных проектов в профессиональной области, в том числе в интернациональном коллективе	Требования ФГОС (ПК 1, ОК-5,6), критерии FIBAA, Требования ЗАО «ОМК» (ПКР 4)

1.3 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО

1.3.1 Область профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности магистров включает:

-  различные службы аппарата управления (экономические, финансовые, и аналитические) службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности,

-  финансовые, кредитные и страховые учреждения;

-  органы государственной и муниципальной власти;

-  академические и ведомственные научно-исследовательские организации;

-  образовательные учреждения высшего и дополнительного профессионального образования при подготовке по направлениям, связанными с экономикой и управлением.

1.3.2 Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности магистров являются процессы управления организациями различных организационно-правовых форм, процессы государственного и муниципального управления, научно-исследовательские процессы.

1.3.3 Виды профессиональной деятельности

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится магистр по направлению подготовки 080200 Менеджмент, профиль «Финансовый менеджмент» определяются НИТУ "МИСиС" совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.

Магистр по направлению подготовки 080200 Менеджмент готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

организационно-управленческая;

аналитическая;

научно-исследовательская;

педагогическая;

финансы и кредит.

.

1.3.4 Задачи профессиональной деятельности

Магистр по направлению подготовки 080200 Менеджмент, профиль «Финансовый менеджмент» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

организационно-управленческая деятельность

ЗПДв-1. Управление организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями.

ЗПДв-2. Разработка стратегий развитий организаций и из отдельных подразделений.

аналитическая, научно-исследовательская деятельность

ЗПДв-3. Поиск анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих решений.

ЗПДв-4. Анализ существующих форм организации управления, разработка и обоснование предложений по их совершенствованию.

ЗПДв-5. Анализ и моделирование процессов управления.

ЗПДв-6. Выявление и формулирование актуальных научных проблем.

ЗПДв-7. Разработка программ научных исследований и разработок, организация их выполнения.

ЗПДв-8. Разработка методов и инструментов проведения исследований и анализа их результатов.

ЗПДв-9. Разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов.

ЗПДв-10. Поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования.

ЗПДв-11. Подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.

педагогическая деятельность

ЗПДв-12. Преподавание управленческих дисциплин.

ЗПДв-13. Разработка образовательных программ и учебно-методических материалов.

1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВПО

Абитуриент должен иметь:

документ государственного образца о высшем профессиональном образовании (квалификация – бакалавриат)

Приложение А Нормативные документы для разработки ООП ВПО по направлению подготовки

1.  Федеральные законы:

-  Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 года № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 года );

-  Федеральные законы Российской Федерации: «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ) и «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)» (от 01.01.01 года № 232-ФЗ);

-  Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 71 (далее - Типовое положение о вузе);

-  Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 080200 Менеджмент (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 18» ноября 2009 г. № 000;

-  Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

Локальные нормативные акты

-  Устав НИТУ «МИСиС»;

Министерство образования и науки России

Федеральное государственное образовательное

учреждения высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор Института ЭУПП

«……» _______________

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БЛОК 2:
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки

080200 Менеджмент ----

(указывается код и наименование направления подготовки)

____________________ Финансовый менеджмент ______________________

(указывается наименование профиля подготовки)

Квалификация (степень):

____________ магистр _____________

Форма обучения

_________ очная___________

Москва 2011 г.

2.1 Компетентностная модель выпускника

Перечень общекультурных компетенций - единый для всего университета.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями

Код компетенции (кластера компетенций)	Формулировка
Общекультурные компетенции вузовские
ОК.1	Способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования
ОК.2	Способен к изменению профиля своей профессиональной деятельности
ОК.3	Способен к самостоятельному приобретению и использованию новых знаний и умений
ОК.4	Способен принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия
ОК.5	Свободно владеть иностранным языком как средством профессионального общения
ОК.6	Обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций
ОК. В.1	Активно применяет знание английского языка на уровне, достаточном для рабочего общения в интернациональном коллективе, профессиональной деятельности при выполнении международных проектов и в быту
ОК. В.2	Применяет средства информационно коммуникационных технологий на уровне, позволяющем выбирать необходимые программные средства в соответствии с поставленной задачей и эффективно их использовать при решении профессиональных и социальных задач
Общепрофессиональные компетенции вузовские
ОПК. В.1	Целенаправленно применяет базовые знания в области математических и экономических наук в профессиональной деятельности
ОПК. В.2	Применяет методы и средства энерго- и ресурсосберегающих технологий, обеспечивающих рациональное природопользование и защиту окружающей среды при осуществлении производственных процессов

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями

Код компе-тенции (кластера компетенций)	Формулировка
	Организационно-управленческие
ПК.1	Способен управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями
ПК.2	Способен разрабатывать корпоративную стратегию в области финансового менеджмента
ПК.3	Способен использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
ПК.4	Способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию
ПКР.1	Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для исследования финансово-экономических и социально-экономических показателей, характеризующих стабильное развитие хозяйствующих субъектов
ПКР.2	Способен в соответствии действующей нормативно-правовой базой, международными и принятыми в организации стандартами вести учет и формировать финансовую, бухгалтерскую отчетность и иную информацию, необходимую для управления бизнес-процессами.
ПКР.3	Способен эффективно организовать работу коллектива за счет распределения ресурсов, составления планов и графиков текущей деятельности и контроля их реализации
	Аналитические
ПК.5	Способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами
ПК.6	Владеет методами финансово-экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде
ПК.7	Владеет методами стратегического анализа в области финансового менеджмента
ПК.8	Способен готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности
ПКР.4	Способен использовать современные интегрированные автоматизированные системы управления при решении задач финансового менеджмента
	Научно-исследовательские
ПК.9	Способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы
ПК.10	Способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования
ПК.11	Способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой
ПК.12	Способен представлять результаты проведенного исследования в соответствии с разработанной программой
ПКР.5	Способен использовать для решения аналитических, исследовательских и управленческих задач современные экономико-математические методы
	Педагогическая деятельность
ПК.13	Способен применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин
ПК.14	Способен разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания финансово-экономических дисциплин

Выполнение каждой задачи профессиональной деятельности требует определенного набора компетенций. В таблице 3* показано соответствие компетенций задачам профессиональной деятельности.