Внутришкольный контроль учебно – воспитательного процесса на учебный год (стр. 1 )

ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

НА УЧЕБНЫЙ ГОД.

Цель: Обеспечить дальнейшее совершенствование образовательного процесса в соответствии с задачами программы развития школы с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.

Задачи: 1. Осуществление контроля за исполнением законодательства в области образования

2. Анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников

3. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных

тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по

распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций

4. Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля

Основные функции внутришкольного контроля:

- Диагностическая – оценка степени усвоения учебных программ, уровня обученности школьников, уровня

профессиональной компетентности педагогов

- Обучающая– повышение мотивации и индивидуализации темпов обучения

- Организующая – совершенствование организации образовательного процесса за счёт подбора оптимальных форм, методов и средств обучения

- Воспитывающая – выработка структуры ценностных ориентаций

Основные объекты ВШК

1. Выполнение всеобуча

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на сохранение здоровья учащихся как приоритетного направления государственной политики в соответствии с Законом РФ «Об Образовании»

2 Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на создание условий для осуществления непрерывности и преемственности учебно-воспитательного процесса

3 Контроль за состоянием ЗУН.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на обеспечение успешного усвоения базового уровня образования учащимися

4. . Качество ведения школьной документации

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на соблюдение единых норм, требований при оформлении школьной документации

5. . Работа с кадрами

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников, обеспечение обстановки заинтересованности, доверия, совместного творчества.

6.Работа МО

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников, организация совместной работа, взаимоконтроля и взаимопомощи в МО

7. Учебно-материальная база школы.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на обеспечение учебно-воспитательного процесса необходимыми условиями: удовлетворительным санитарно-гигиеническим состоянием, обеспеченностью учебно-техническим оборудованием, соблюдение закона об охране труда

СЕНТЯБРЬ

1.1.  КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА

№	Содержание и объекты контроля	Класс сы	Цель контроля	Вид, формы, методы КОНТРОЛЯ	Ответственные	Способы подведения итогов
1	Комплектование 1 классов	1	Соблюдение требований к оформлению и ведению личных дел учащихся	проверка	Зам. директора по УВР	приказ
2	Адаптация учащихся 5, 10-хклассов	1, 5	Предупреждение дезадаптации учащихся	Собеседование, наблюдения	Зам. по УВР, классные руководители	Справка о посещенных уроках
3	Посещаемость учебных занятий	1-10	Выявление не обучающихся, систематически пропускающих занятия	Мониторинг	Зам. директора по УВР	Отчет в управление образования
4	Сбор информации о трудоустройстве выпускников	9, 10	Пополнение базы данных для проведения школьного мониторинга	Тематический, собеседования	Зам. по УВР, Кл. рук-ли	Списки
5	Проверка планов воспитательной работы классных руководителей	5-11	Эффективность организации воспитательной работы в классах и с отдельными учащимися	Индивидуальный, собеседования	Зам. по УВР	Совещ. при директоре, справка
6	Проверка кабинетов к началу учебного года	5-11	Проверить готовность учебных кабинетов к учебному году	Осмотр кабинетов	Зам. по УВР	Акт-разрешение на проведение занятий

1.2. КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

№	Содержание и объекты контроля	Класс сы	Цель контроля	Вид, формы, методы КОНТРОЛЯ	Ответствен ные	Способы подведения итогов
1	2	3	4	5	6	7
	Преемственность.	5 А, Б	Методическая грамотность учителей, работающих в 5-х классах	Выполнение требований по преемственности в 5-х кл.	Зам. директора по УВР	Справка по КОК
	Молодые специалисты (,)	5, 7	Профессиональная компетентность	Ознакомление с методикой преподавания учебных предметов молодыми специалистами и выявление професси- ональных затруднений	Зам. директора по УВР	Анализ посещения уроков, справка
	Работа вновь принятых на работу учителей( )	11А,9Б	Профессиональная компетентность	Ознакомление с методикой преподавания учебных предметов	Зам. директора по УВР,	Анализ посещения уроков, справка

1.3. КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ

№	Содержание и объекты контроля	Класс сы	Цель контроля	Вид, формы, методы КОНТРОЛЯ	Ответственные	Способы подведения итогов
1	2	3	4	5	6	7
	Результативность обучения	6-7	Мониторинг по русскому языку Диагностические работы Статград	Качество овладения умениями и навыками	Председатель МО русского языка	Справка
	Результативность обучения за НШ	5-е,	Мониторинг по математике “Итоги НШ” Диагностические работы Статград	Анализ уровня сформирован- ности ЗУН за курс начальной школы по математике.	Председатель МО	Совещ. при директоре, справка
	Результативность обучения за 7кл.	7-е	Мониторинг по математике “Вычислительные навыки по итогам повторения”	Анализ уровня сформирован- ности ЗУН за курс 5 – 6 кл. по математике.	Председатель МО	Совещ. при директоре, справка
	Результативность обучения	11-е	Мониторинг по алгебре и началам анализа Диагностические работы Статград	Анализ уровня сформирован- ности ЗУН по алгебре и началам анализа,	Зам. директора по УВР	Совещ. при директоре, справка
	Результативность обучения	9-ые	Мониторинг по русскому языку Диагностические работы Статград	Анализ уровня сформирован- ности ЗУН по русскому языку,	Зам. директора по УВР	Совещ. при директоре, справка

1.4. КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ

№	Содержание и объекты контроля	Класс сы	Цель контроля	Вид, формы, методы КОНТРОЛЯ	Ответственные	Способы подведения итогов
1	2	3	4	5	6	7
	Проверка календарно-тематического планирования	5-11	Соответствие составления КТП требованиям, учебным программам, учебному плану.	Проверка, собеседование	Зам. директора по УВР	справка
	Журналы 1-11-х классов	5-11	Соблюдение единых требований к оформлению журналов	Собеседование, инструктаж	Зам. по УВР	Справка о проверке журналов
	Журналы	5-11	Журналы (классные, индиви- дуальных и факульта- тивных занятий, кружковой работы по предмету)	Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов. Проверка	Председатель МО	Справка о проверке журналов
	Тетради	5-11	Тетради для письменных работ взаимопроерка в м/о)	Соблюдение единого орфографического режима при ведении тетрадей для письменных работ	Председатель МО	Заседание МО, справка
	Дневники	5-11	Дневники учащихся (работа с УЧК ).	Наличие дневников и соблюдение единого орфографического режима при их ведении, работу классных руководителей и родителей.	Зам. директора по УВР	справка
	Личные дела	5-11	Личные дела учащихся	Проконтролировать своевременность, правильность оформления и ведения личных дел учащихся классными руководителями.	Зам. директора по УВР	справка

I.5 КОНТРОЛЬ ЗА РАБОТОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ.