Итоговый контроль - экзамен
Модуль 7. Избранные главы молекулярной биологии
№ п/п | Наименование тем и разделов | Всего часов (трудоемкость) | Аудиторные занятия (час) в т. ч. | Самостоятель-ная работа | |
Лекции | Семинарские занятия | ||||
1. | Выделение, очистка и фракционирование НК | 8 | 2 | 2 | 4 |
2. | Физико-химические свойства нуклеиновых кислот | 8 | 2 | 2 | 4 |
3. | Взаимодействие ДНК с водой, ионами металлов и интеркаляторами | 6 | 2 | 2 | 2 |
4. | ПЦР-анализ | 8 | 2 | 2 | 4 |
5. | Методы секвенирования ДНК | 8 | 2 | 2 | 4 |
6. | Хлоропластная и митохондриальная ДНК | 7 | 2 | 2 | 3 |
7. | Типы нуклеиново-белковых взаимодействий | 8 | 2 | 2 | 4 |
8. | Структура хроматина и ее модификации | 8 | 2 | 2 | 4 |
Итого | 61 | 16 | 16 | 29 |
Текущий контроль – семинарские занятия
Итоговый контроль - экзамен
Модуль 8. Основы биохимической фармакологии
№ п/п | Наименование тем и разделов | Всего часов (трудоемкость) | Аудиторные занятия (час) в т. ч. | Самостоятель-ная работа | |
Лекции | Семинарские занятия | ||||
1. | Биохимические превращения лекарственных средств в организме | 8 | 2 | 2 | 4 |
2. | Пути выведения лекарственных средств из организма | 6 | 2 | 2 | 2 |
3. | Действие лекарственных средств | 6 | 2 | 2 | 2 |
4. | Зависимость фармакотерапевтического эффекта от свойств лекарственных средств и условий их применения | 6 | 2 | 2 | 2 |
5. | Значение индивидуальных особенностей организма и его состояния для проявления действия лекарственных средств | 6 | 2 | 2 | 2 |
6. | Основные виды лекарственной терапии | 6 | 2 | 2 | 2 |
7. | Биохимические основы частной фармакологии | 12 | 4 | 4 | 4 |
Итого | 50 | 16 | 16 | 18 |
Текущий контроль – семинарские занятия
Итоговый контроль - зачет
Модуль 9. Биохимия старения
№ п/п | Наименование тем и разделов | Всего часов (трудоемкость) | Аудиторные занятия (час) в т. ч. | Самостоятель-ная работа | |
Лекции | Семинарские занятия | ||||
1. | Классификация теорий старения | 6 | 2 | 2 | 2 |
2. | Клеточные программные теории старения | 6 | 2 | 2 | 2 |
3. | Болезни преждевременного старения | 6 | 2 | 2 | 2 |
4. | Энзиматическое метилирование ДНК | 6 | 2 | 2 | 2 |
5. | Свободнорадикальные теории старения | 6 | 2 | 2 | 2 |
6. | Изменение структуры ДНК в процессе старения | 6 | 2 | 2 | 2 |
7. | Роль посттрансляционных модификаций в процессе старения | 6 | 2 | 2 | 2 |
8. | Роль апоптоза в старении организма | 6 | 2 | 2 | 2 |
Итого | 48 | 16 | 16 | 16 |
Текущий контроль – семинарские занятия
Итоговый контроль - зачет
Модуль 10. Иммунология
№ п/п | Наименование тем и разделов | Всего часов (трудоемкость) | Аудиторные занятия (час) в т. ч. | Самостоятель-ная работа | |
Лекции | Семинарские занятия | ||||
1. | Биологический смысл иммунитета. Полноценный иммунитет. | 6 | 2 | 2 | 2 |
2. | Система неспецифической резистентности организма | 7 | 2 | 2 | 3 |
3. | Система специфической реактивности организма. Структура иммунной системы. | 9 | 2 | 2 | 5 |
4. | Антигены и антитела | 12 | 2 | 2 | 8 |
5. | Оценка иммунного статуса организма | 10 | 2 | 2 | 6 |
6. | Рецепторы Т - и В-лимфоцитов | 10 | 2 | 2 | 6 |
7. | Онтогенез и филогенез иммунитета | 7 | 2 | 2 | 3 |
8. | Экологическая иммунология | 7 | 2 | 2 | 3 |
Итого | 68 | 16 | 16 | 36 |
Текущий контроль – семинарские занятия
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


