Дополнительная программа «Удивительный мир природы» (стр. 2 )

Знакомство с заповедниками, заказниками, памятниками природы, зоопарки как место сохранения и размножения редких видов растений и животных. Вода и воздух.

Тема 5.Роль неживой природы в жизни живого. (3часа)

Изучение приспособление животных к сезонным изменениям температуры. Роль света и ветра в жизни растений и животных. Вода и воздух.

Практическая работа: « Операция « Живи родник».

Экскурсия: « Осенние явления в природе».

Тема 6. Открываем жизнь в почве (1часа).

Разнообразие живых обитателей почвы, их особенности и образ жизни. Геологическое строение и полезные ископаемые области. Наиболее типичные горные породы и минералы края.

Тема7. Разнообразие живой природы (2 часа).

Знакомство с многообразием растений и животных (интересные представители

родного края). Основные царства живой природы ( растения, животные, грибы), их краткая характеристика.

Значение растений в природе и жизни человека( растения и охрана их, лекарственные растения области и их использование).

Практические работы:

1* Составление карточек охраняемых растений

2* Экскурсия в природу знакомство с многообразием растений в микрорайоне школы

3* Гербаризация сорных растений.

4* Экскурсия в природу: « Знакомство с многообразием растений в микрорайоне школы».

Тема 8. Экологические связи в живой природе (2часа).

Значение экологических связей в живой природе на примере «Дуб и все вокруг него», «Иглы ежа», «Экологическая пирамида».

Выпуск: Экологического вестника.

Тема9. Охрана растений и животных (4 часа).

Знакомство с редкими растениями и животными, особенности внешнего вида. Распространение легенд и сказаний. Создание Красной книги. Охрана лекарственных растений, редких видов животных. Обзор животного мира края. Редкие и исчезающие животные. Охота как пример использования редких животных области. Закон об охране животных.

Практические работы:

Определение наиболее типичных животных по следам жизнедеятельности, голосу и визуально. Составление описаний охраняемых животных.

1* Экскурсия в природу знакомство с многообразием животных в микрорайоне школы.

2* Экскурсия в краеведческий музей или зоопарк.

Тема 10. Операция «Мастерим домики для птиц» (3 часа).

Изготовление искусственных гнездовий для птиц. Виды кормушек и корма для птиц. Развешивание кормушек и наблюдение за зимующими птицами. Леса родного края. Основные древесные породы области. Лес - экологическая система.

Практическая работа:

1. Развешивание кормушек и наблюдение за зимующими птицами.

Тема11. Экологические правила поведения в природе ( 2часа).

Знакомство с правилами поведения в природе. Основные задачи экологии. Понятие о среде. Влияние среды на биологические системы. Изготовление экологических знаков и памяток.

Практические работы:

1*Изготовление экологических знаков и памяток.

2* Вычерчивание схем взаимосвязей в природе

Проведение читательской конференции:» Красота спасет мир».

Тема12.Природа и человек (взаимосвязь). (2часа)

Выявление связи между состоянием природы и здоровьем человека.

Влияние загрязнения окружающей среды и пути попадания вредных веществ в организм человека. Компоненты природного комплекса и их взаимодействия. Причины устойчивости ПТК.

Практическая работа:

1.Экскурсия в природу с целью ознакомления с типичными ландшафтами. (2 часа)

.

Тема13. Экологические катастрофы (3часа)

Загрязнения моря нефтью и ее последствия. Авария на Чернобыльской АЭС. Экологические прогнозы, знания как основа деятельности отрицательного воздействия человека на природу.

Работа « Голубых патрулей» трудовой десант.(2часа)

Тема14. Почвы родного края (2 часа).

Понятие о почвах. Значение и история учения о почвах. Состав и строение почв. Свойства почв. Условия формирования почв. Охрана почв от эрозии и загрязнения.

Практические работы:

Изучение почвенного разреза. Участие в работе по борьбе с оврагами, создание лесополос.

Тема15. Организация и проведение туристического путешествия (2часа).

Первая доврачебная помощь. Техника и тактика путешествия. Организация движения на местности, скорость, ритм и порядок движения, нормы переходов. Обязанности направляющего и замыкающего, место слабого в строю.

Практическая работа:

1. Оказание первой помощи в походе, экскурсии.

Тема 16. Научно – практическая конференция. Итоги работы за год (2часа).

Обобщение теоретических знаний и подведение итогов практической деятельности по эколого - биологической направленности.

Методическое обеспечение

«Удивительный мир природы».

№ п/п	Тема	Форма занятий	Форма контроля
Тема 1. Введение.1часа
1	Выясним что такое экология. Разъяснение сущности и значение экологии.	Изучение нового материала	конспект
	Тема2. Учимся распознавать растения и животных. 2часа
2	Изучение животных и растений данной местности.	Изучение нового материала	конспект
3	Охрана природы в России. Постановления об охране природы в области, районе.	Изучение нового материала	конспект
	Тема3.Знакомимся с редкими животными. 3часа
4	Изучение редких животных особенности их вида и численности.	Семинар	доклады
5	Задачи заповедников, заказников	Комбинированный конспект	конспект
6	Заочная практическая работа: «Виртуальная экскурсия в Вороненский заповедник».	Практическая работа	отчет
	Тема 4. Охраняемые территории 1час
7	Памятники природы. Зоопарки как место сохранения.	Комбинированный конспект	конспект
	Тема5.Роль неживой природы в жизни живого. 3часа
8	Изучение приспособление животных к сезонным изменениям.	Изучение нового материала	конспект
9	Роль света, тепла, воздуха и воды в жизни растений и животных.	Комбинированный конспект
10	Поход. Операция « Живи родник».	Экскурсия	отчет
	Тема6. Открываем жизнь в почве.1час
11	Разнообразие живых обитателей почвы.	Путешествие	отчет
	Тема7.Разнообразие живой природы
12	Значение животных и растений в природе и жизни человека	Комбинированный конспект	конспект
13	Экскурсия в природу: « Знакомство с многообразием растений в микрорайоне школы».	Экскурсия	отчет
	Тема8.Экологические связи в живой природе.2часа
14	Экологические связи в живой природе. Беседа: «Экологическая пирамида».
15	Практическая работа: Выпуск стенгазеты Экологического вестника».	Практическая работа	газета
	Тема9. Охрана растений и животных. 3часа
16	Легенды и сказания. Создание Красной книги..	Семинар	Доклады
17	Редкие и исчезающие животные	Путешествие	отчет
18	Экскурсия в краеведческий музей или зоопарк.	Экскурсия	отчет
	Тема 10. Операция: «Мастерим домики для птиц». 3часа
19	Изготовление искусственных гнездовий и корма для птиц.	Изучение нового материала	конспект
20	Леса родного края	Семинар	доклады
21	Практическая работа: « Развешивание кормушек, корма для птиц и наблюдение»	Практическая работа	отчет
	.Тема11. Экологические правила поведения в природе. 2часа
22	Знакомство с правилами поведения в природе. Изготовление экологических знаков и памяток.	Комбинированный конспект	конспект
23	Проведение читательской конференции: «Красота спасет мир»,	конференция	выступления
	Тема12.Природа и человек. 2часа
24	.Влияние связи между состоянием природы и здоровьем человека	Комбинированный конспект	конспект
25	Практическая работа: Экскурсия в природу с целью ознакомления с типичными ландшафтами.	Практическая работа:	отчет
	Тема13. Экологические катастрофы. 3 часа
26	Загрязнения моря нефтью и ее последствия. Авария на Чернобыльской АЭС.	Комбинированный	конспект
27,28	Экологические прогнозы. Работа « Голубых патрулей». Трудовой десант.	Трудовой десант	Фото выставка
	Тема 14. Почвы родного края. 2часов.
29	Понятие о почвах. Значение, состав, строение, свойств почв.	Изучение нового материала	конспект
30	Практическая работа: «Изучение почвенного разреза»	Практическая работа	отчет
	Тема 15. Организация и проведение туристского путешествия. 2часа
31	Организация, дисциплина при движении на дальней местности.	Изучение нового материала	конспект
32	Обеспечение безопасности, важнейшие требования ко всем туристским путешествиям	Комбинированный конспект	конспект
	Итоги работы за год (3часа)
33,34	Защита проектов, рефератов членами элективного курса	Практическая работа	отчет
35	Обобщение теоретических знаний и подведение итогов элективного курса по эколого-биологической направленности.	Оформление выставки по итогам работы курса	Выступление

Календарно-тематическое планирование