Введение (стр. 7 )

-  правила внутреннего распорядка школы составлены с учетом вопросов, связанных с антитеррористической защищенностью образовательного учреждения.

-  в школе соблюдается пропускной режим

-  с целью отработки порядка действий, обеспечения безопасной жизнедеятельности участников образовательного процесса 25 сентября 2011 года и 20 апреля 2012 года были проведены учебно-тренировочные эвакуации учащихся и работников школы по теме «Угроза террористического акта в образовательном учреждении»

-  согласно плану школы осуществляется проведение дней безопасности

-  безопасные условия пребывания детей в образовательном учреждении обеспечивает охранное предприятие «Капкан»

-  для осуществления экстренной связи в случае чрезвычайных ситуаций имеется тревожная кнопка, телефон на пропускном пункте, функционирует единая система громкоговорящего оповещения

-  для фиксации анонимных телефонных звонков подключены телефоны с определителем

-  установлено 17 видеокамер (12 – внутренних и 5 наружных) для видеонаблюдения за объектами на крыльце школы, входном коридоре, на 1 и цокольных этажах, во дворе школы

-  школа оборудована выходными дверьми, обеспечивающими надежную защиту от несанкционированного проникновения посторонних лиц,

-  на входе в образовательное учреждение установлена система контроля доступа

-  в целях обеспечения обучающихся во время проведения спортивных и культурно-массовых мероприятий осуществляется дежурство инспектора по делам несовершеннолетних ГОМ-3

-  каждый учащийся школы имеет индивидуальные средства защиты: «Алина-2000» и ватно-марлевые повязки, в кабинетах имеются аптечки первой медицинской помощи, укомплектованные согласно инструкции

-  обучение учащихся способам действий при чрезвычайных ситуациях осуществляется на уроках «Основы безопасности жизнедеятельности» (5-11 классы) и «Окружающий мир» (1-4 классы»)

-  в каждом учебном кабинете имеется уголок безопасности, в котором находятся инструкции для учащихся по технике безопасности, планы эвакуации

-  в рамках мероприятий по воспитательной работе проведены: месячник по профилактике правонарушений несовершеннолетних, месячник по пожарной безопасности, месячник по профилактике дорожного травматизма

Результаты мониторинга данных об ущербе для жизни и здоровья детей, связанных с условиями пребывания в школе

Опасности и ситуации, которые могут нанести ущерб для жизни и здоровья, связанные с пребыванием в школе	Наличие в школе в учебном году
Травматизм, несущий последствия, опасные для жизни детей	Нет
Пищевые отравления в школьных столовых	Нет
Пожары	Нет
Отключения тепло-, электро- и водоснабжения по вине школы	Нет
Угрозы взрывов	Нет
Система водоснабжения	Сбоев нет
Система канализации	Сбоев нет
Система отопления	Сбоев нет
Система энергоснабжения	Сбоев нет
Организация работы медицинского каби­нета в здании средней школы	100%
Укомплектованность кабинетов аптечками или средствами первой помощи	100%
Укомплектованность кабинетов средст­вами индивидуальной защиты в условиях чрезвычайных ситуаций	100%
Средства пожаротушения (70 огнетушите­лей, все порошковые)	Имеются в наличии
Средства индивидуальной защиты орга­нов дыхания (ватно-марлевые повязки) рассчитаны на каждый кабинет	Имеются в наличии
Оборудование системами АПС	Имеются в наличии
Оборудование кнопками тревожной сиг­нализации	Имеются в наличии
Оборудование системами локальной телефонной связи	Имеются в наличии
Система видеонаблюдения	Установлены 12 видеокамеры

Система безопасности школы функционирует бесперебойно, находится в постоянном развитии, подвергается контролю со стороны органов государственного и общественного управления.

2.5.5. Финансовое обеспечение функционирования

и развития общеобразовательного учреждения

Финансирование муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» в учебном году производилось из бюджетов разных уровней:

1.  Городской бюджет

2.  Субвенции из регионального фонда, из них:

-субвенция на реализацию государственного стандарта общего образования,

- субвенция на организацию обеспечения питания учащихся,

- в рамках реализации целевой программы ХМАО-Югры «Новая школа Югры на годы»

4. Внебюджетный фонд

Общая сумма финансирования – 974 тысяч рублей.

Выделенные средства были израсходованы строго по назначению, согласно утвержденных смет расходов, а именно

- приобретение учебного оборудования – 2446000 руб.

- услуги связи – 87700 руб.

- приобретение медикаментов – 226837 руб.

- питание обучающихся – руб.

- коммунальные расходы – 3672000 руб.

- расходы на содержание учреждения – 2180000 руб.

- налоги – руб.

Все выделенные средства были освоены в полном объеме и использованы строго по назначению, согласно утвержденных смет расходов.

2.5.6. Организация питания

Одним из важных направлений деятельности школы является организация качественного питания учащихся.

В соответствии с законом Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 26.02.06 г. № 30-03 «Об организации обеспечения учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений питанием и о наделении органов местного самоуправления муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа–Югры отдельным государственным полномочием по организации обеспечения питанием учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений» в учебном году:

- все учащиеся получали горячее питание (завтрак) на сумму 27 рубль в день на одного ученика,

- дети из семей льготных категорий получали обеды на сумму 91 руб. в день на одного ребенка:

·  дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей – 15

·  дети из малоимущих семей – 4

·  дети из многодетных семей – 54

·  дети, находящиеся под опекой (попечительством) - 16

Согласно решению Думы города от 01.01.2001 г. № 000 организовано второе бесплатное питание (обед) учащихся из семей льготных категорий.

Детям с ослабленным здоровьем, с нарушениями пищеварительного тракта предлагалось диетическое питание.

С целью разнообразия питания учащихся в образовательном учреждении функционировал буфет. Ассортимент буфета включал в себя фрукты, соки, выпечку нескольких наименований.

В целях укрепления здоровья в октябре и в мае обучающиеся принимали кислородный коктейль.

В школе постоянно осуществляется контроль за качеством и организацией питания обучающихся.

Обеспечение полноценным горячим питанием учащихся

Классы	уч. г.	уч. г.
1-4 классы	100%	100%
5-9 классы	49%	53%
10-11 классы	35%	37%
1-11 классы	61%	63%

В 2008 году был проведен капитальный ремонт столовой, полностью заменено оборудование.

Уровень организации и качества питания отвечает современным требованиям санитарных правил и норм, способствует сохранению здоровья обучающихся.

2. 6. Удовлетворенность представителей родительской общественности количеством и качеством образовательных услуг

Об эффективности использования образовательных ресурсов может говорить такой показатель, как удовлетворенность представителей родительской общественности количеством и качеством образовательных услуг.

По результатам опроса родителей учащихся, обучающихся получены следующие данные:

	уч. г.	уч. г.
	Удовлетворены	Не удовлетворены	Удовлетворены	Не удовлетворены
	%	%	%	%
Количество предлагаемых образовательных услуг	97%	3%	100%	-
Качество предлагаемых образовательных услуг	98%	2%	99,2%	0,8%

99% респондентов отмечают удовлетворенность взаимоотношениями с педагогическим коллективом школы.

Результаты опроса показывают, что большинство родителей удовлетворены количеством и качеством образовательных услуг, осуществляемых в муниципальной общеобразовательной средней школе № 21.

2.7. Социальная активность и социальное партнерство

общеобразовательного учреждения.

Публикации в СМИ об общеобразовательном учреждении

Являясь частью муниципальной системы образования, муниципальное образовательное учреждение «Средняя школа № 21» активно взаимодействует с различными образовательными учреждениями города и муниципальными организациями в вопросах образования, воспитания и развития подрастающего поколения.

Школа тесно сотрудничает с нижневартовским государственным социально-гуманитарным колледжем, оказывая помощь студентам в прохождении педагогической практики в начальных классах. С 2008 года организована работа с НГСГК по сетевому взаимодействию при осуществлении профильного обучения, позволяющая усилить возможности педагогического коллектива путем привлечения специалистов высшей школы.

В проведении профилактической работы школе оказывают помощь организации:

-  Центр по профилактике и борьбе со СПИДом и инфекционными заболеваниями

-  Центр социальной помощи семье и детям «Кардея»

-  Комитет по делам молодежи

-  Комиссия по делам несовершеннолетних

-  ГОМ-3

-  Детская поликлиника № 2

Реализуемые школой программы «Береги себя – ты нужен обществу здоровый!», «Мы выбираем жизнь! А ты?», «Семья плюс школа», «Счастливое детство» были отмечены премиями главы города Нижневартовска.

В рамках реализации программы ХМАО-Югры «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту» издан сборник «Союз семьи и школы» (из опыта работы клуба «Семья» МОСШ № 21).

Из средств массовой информации горожане узнают о деятельности школы и достижениях ее обучающихся.

Название СМИ	Тема публикации	Дата
Газета «Варта»	«Добрый день, хороший человек!» (о директоре школы )	12.09.2011
Газета «Местное время»	«Глава в «Золотой книге» (о директоре школы )	5.10.2011
Газета «Местное время»	«Дети такие внимательные» ( о работе с ветеранами)	22.10.2011
Газета «Местное время»	«Двадцать лет, потраченных на сорок минут» (об учителе биологии )	19.11.2011
Газета «Варта»	«Учитель всегда смотрит вперед» ( об учителе русского языка и литературы )	17.12.2011
Газета «Местное время»	«Вызубрить физкультуру, чтобы победить» (о призерах муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников)	22.02.2012
Газета «Местное время»	В«Солнечной галактике» никто не скучал (о деятельности пришкольного оздоровительного лагеря)	04.04.2012
Газета «Местное время»	«Мы – вместе!» ( о деятельности Управляющего Совета школы)	07.04.2012
Газета «Местное время»	«Тихий троечник ее восхитил» (об учителе математики )	18.04.2012
Газета «Варта»	«АЗ, БУКИ, ВЕДИ» (о заседании школьного клуба «Семья»)	25.05.2012
Газета «Варта»	«Салют, победа!» (о деятельности клуба «Эсперо»)	25.05.2012
Газета «Варта»	«АБВГДЕйка» ( о школе будущего первоклассника»	25.05.2012
Газета «Местное время»	«Каким будет божественный урок?» ( о введении курса ОРКСЭ)	01.06.2012
Газета «Местное время»	«Порвать ЕГЭ, как тузик грелку» (о выпускниках школы - участниках ЕГЭ)	01.06.2012
Газета «Местное время»	На балу у губернатора нас кружил теплоход» (об участниках Бала Губернатора)	26.06.2012
Газета «Варта»	«Оскар» для выпускников (О медалистах)	27.06.2012
Газета «Варта»	«Еще 4 недели каникул!» (Организация летнего отдыха детей)	4.08.2012

Ежегодно, в рамках мероприятий городской акции «Нижневартовск – город наш!», активистами школьной республики «Радуга» проводится комплекс творческих и благотворительных дел: поздравление ветеранов Великой Отечественной войны, посещение и проведение концертов в Доме для престарелых.

Опыт работы школы и отдельных педагогов был систематизирован и обобщен в рамках участия в конкурсах образовательных учреждений:

-  «Лучшие школы России»

-  конкурс образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование»

-  конкурс среди общеобразовательных учреждений, внедряющих проекты развития сетевого взаимодействия при организации профильного обучения

-  конкурс в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в номинации «Лучший руководитель»

-  конкурс лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование»

-  конкурс программ и проектов по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних среди образовательных учреждений

-  конкурс вариативных программ пришкольных оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей

-  конкурс педагогов «А я делаю так!»

В 2006 году муниципальная общеобразовательная средняя школа № 21 удостоена Гранта Президента России.

В 2007 году муниципальная общеобразовательная средняя школа № 21 удостоена Гранта Губернатора ХМАО-Югры.

В 2008 году муниципальная общеобразовательная средняя школа № 21 совместно с муниципальной общеобразовательной средней школой № 25 удостоена Гранта Губернатора ХМАО-Югры в номинации «Партнерство для развития».

В 2008 году муниципальная общеобразовательная средняя школа № 21 принимала участие в конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих проекты развития сетевого взаимодействия при организации профильного обучения и была удостоена Гранта Губернатора ХМАО-Югры.

В 2009 году учитель биологии и учитель русского языка в рамках приоритетного национального проекта «Образование» стали обладателями Премии Президента Российской Федерации.

В 2011 году учитель биологии в рамках приоритетного национального проекта «Образование» стала обладателем Премии Президента Российской Федерации.

В 2011 году директор школы стала победителем окружного конкурса в номинации «Перспектива».

В 2012 году , , , , стали Лауреатами Всероссийского информационного интернет-портала «Доска Почета учителей России».

В 2012 году и стали призерами городского конкурса «А я делаю так!».

Информация о школе, лучших педагогах, учащихся школы представлена во Всероссийской энциклопедии «Одаренные дети - будущее России» (2009, 2010 годы), в федеральном справочнике «Среднее образование в России» (2011 год), в региональном справочнике «Управление образовательными системами» (2011 год), в городской энциклопедии «Золотая книга Нижневартовска» (2009 год), в городском сборнике «История образования в лицах» (2010 год).

Все это свидетельствует о высокой социальной активности педагогического коллектива и об общественном признании качественного образования в школе.

Заключение.

3.1. Выводы по результатам деятельности муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» за учебный год:

1.  Школа функционирует стабильно в режиме развития.

2.  Деятельность школы строится в соответствии с государственной нормативной базой и программными установками ХМАО-Югры.

3.  Школа предоставляет доступное, качественное образование, воспитание и развитие в безопасных, комфортных условиях, адаптированных к возможностям и способностям каждого ребенка.

4.  Качество образовательных услуг осуществляется за счет эффективного использования современных образовательных технологий.

5.  В управлении школой сочетаются принципы единоначалия с демократичностью школьного уклада. Родители являются активными участниками органов соуправления школой.

6.  Школа планомерно работает над проблемой здоровья школьников, не допуская отрицательной динамики состояния здоровья обучающихся.

7.  В школе обеспечиваются условия для самореализации ребенка в урочной и внеурочной деятельности, что подтверждается качеством и уровнем участия в олимпиадах, фестивалях, конкурсах, соревнованиях различного вида.

8.  Родители, выпускники и местное сообщество выражают позитивное отношение к деятельности школы.

3.2. Основные направления ближайшего развития

общеобразовательного учреждения

В соответствии с программой развития «Школа – модель единого образовательного пространства» на учебный год определены следующие направления деятельности школы

-  повышение качества образования путем внедрения современных образовательных технологий в учебный процесс, обеспечивающих результативное внедрение новых образовательных стандартов;

-  обеспечение внедрения государственных образовательных стандартов второго поколения в 1, 2 и 5 классах

-  осуществление образовательного процесса на принципе уровневой и профильной дифференциации в соответствии с типами и видами реализуемых программ;

-  совершенствование системы работы с одаренными детьми;

-  обеспечение условий для здоровьесбережения обучающихся;

-  совершенствование условий для повышения профессиональной компетентности и качества труда педагогов;

-  продолжение работы по развитию системы дополнительных платных образовательных услуг

-  совершенствование деятельности Управляющего Совета в управлении образовательным учреждением;

-  усиление работы по сохранению контингента учащихся школы через системную деятельность по формированию позитивного имиджа школы в муниципальном образовательном пространстве

-  совершенствование и развитие форм и условий финансовой и хозяйственной самостоятельности школы;

-  актуализация воспитательного потенциала школы с целью обеспечения условий для духовно-нравственного развития, патриотического воспитания личности школьника;

-  обеспечение условий безопасности для всех участников образовательного процесса.

Деятельность образовательного учреждения по данным направлениям позволит получить новое качество образования наших выпускников.

Наш выпускник – интеллектуал, интеллигент, лидер, творец. Социально активный и ответственный гражданин.

3.3. Ожидаемые результаты

-  обеспечение устойчивых результатов обучения с учетом индивидуальных возможностей и социальных запросов общества

-  внедрение новых образовательных стандартов в школе 1 и 2 ступени

-  расширение перечня образовательных услуг, оказываемых школой

-  расширение возможностей для творческого развития личности ребенка, реализация его интересов

-  одновременное функционирование в школе профильных (информационно-технологического и социально-экономических профилей) и общеобразовательных классов, оборудование предметных кабинетов, соответствующих уровню требований профильной школы

-  повышение эффективности административно-общественного управления школой через организацию работы Управляющего совета

-  эффективное внедрение комплекса образовательно-просветительских программ, направленных на приобретение учащимися знаний, умений и навыков по сохранению и укреплению здоровья; повышение роли семьи в воспитании учащихся

-  повышение образовательного уровня педагогов и администрации школы в области обучения и воспитания

-  обеспечение условий безопасности для всех участников образовательного процесса.

Администрация, педагогический коллектив надеется, что публичный доклад позволит сформировать целостное представление о деятельности нашей школы, обеспечить ее открытость и динамичность, привлечь родительскую общественность к совместной продуктивной деятельности по осуществлению основных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения.

Мы ждем ваши конструктивные предложения по различным направлениям деятельности школы.

Предложения и пожелания просим направлять по адресу:

ул. Дружбы народов 13Б, г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра (Тюменская область),

Телефоны: , ,тел./, электронная почта: *****@***ru

Директор МОСШ № 21 Елена Геннадиевна Побединская

Председатель управляющего Совета школы Игорь Николаевич Чуриков