Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Технологическая карта использования ЦОР на уроке информатики
Использование ЦОРов на уроках приводит к изменениям в содержании образования,
технологии обучения и отношениях между участниками образовательного процесса.
Позволяет активизировать индивидуальные, личностные мотивы обучающихся
в процессе усвоения учебной информации
В последнее время все большее распространение получают социальные сервисы
и поддерживаемые ими технологии.
Многие из них успешно применяются и в педагогике.
Применение Wiki технологии, как одной из них, сегодня в преподавании
проходит этап знакомства
…Википедия
Совместный проект учителя информатики Людмилы Леонидовны Борисовой
и ученика 11 класса МБОУ Усть-Луковской СОШ Ордынского р-на Новосибирской области
Предмет, класс | Элективный курс «Технология проектной деятельности», 10 класс | ||
Учитель, ученик | Людмила Леонидовна Борисова Максим Серков | ||
Тема урока | Нестандартные возможности оформления Wiki страницы | ||
Актуальность использования средств ИКТ |
| ||
Цели урока | обучающие | развивающие | воспитательные |
Решение задачи по изучению возможностей Wiki-технологии для того, чтобы Учебный проект превратить в Сетевой и самостоятельно наполнять его содержание в Интернете | Развитие познавательного интереса; формирование навыков сетевого общения; развитие умения находить пути решения задач в новой информационной среде | Воспитание терпеливого отношения к получению знаний, самостоятельности, творческого отношения к работе на компьютере; стремления познавать новое и расширять свой кругозор | |
Задачи урока | Изучить возможности использования нестандартных приёмов оформления проектов в готовой среде Интернет | ||
Вид используемых на уроке средств ИКТ | Программные средства МС Power Point, MS Word, Интернет (Wiki страница действующего сетевого проекта) Материальные ресурсы: принтер, мультимедийный проектор | ||
Необходимое аппаратное и программное обеспечение, наглядные пособия | Компьютеры, подключенные в локальную сеть и к Интернет, проектор, интерактивная доска,; демонстрационный материал презентация по теме урока, раздаточный материал (для каждого учащегося) – карточка с заданием и инструкцией для самостоятельной работы в программе; |
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА
Название этапа | Задачи | Длитель-ность | Основной вид деятельности со средствами ИКТ | Функции и виды деятельности преподавателя | Формы и виды деятельности учащихся | Промежуточный контроль |
Организационный | Подготовить, настроить учащихся к работе на занятии | 1 мин | Интерактивная доска | Приветствие перед началом урока | Выражение своей готовности к уроку | |
Актуализация знаний | Повторить правила редактирования текста и вставки изображений в Вики-технологии | 4 мин | Интерактивная доска Вики – страница в режиме редактирования | Фронтальная беседа по обсуждению темы, плавное подведение к теме и цели урока | Ответы на вопросы учителя, участие в беседе, монологические высказывания | Выставление оценок |
Изучение нового материала | Презентация (гиперссылка на авторском сайте) | 15 мин | Использование компьютера, интерактивная доски и принтера | Демонстрация 1. стандартных приемов работы в Вики среде 2. нестандартного приема оформления страницы | Просмотр презентации | |
Первичное закрепление | Закрепление этапов создания необходимых элементов для нестандартного решения задачи | 2 мин | Работа в Интернет с Вики –страницей в режиме реального времени | Интерактивная доска: Демонстрация последовательности этапов оформления | Получение листа с заданием по закреплению изученного материала, ознакомление. Повторный просмотр приемов работы на интерактивной доске | Проверка усвоения действий в Вики - среде |
Вторичное закрепление | Выполнение практической работы по созданию на Вики - странице текста, расположенного в 2 колонки | 15 мин | Интернет, Вики - страница действующего проекта | Деятельность наблюдателя, готовность при необходимости решить техническую проблему, оказать методическую помощь | Практическая работа. Использование компьютера учителя и интерактивной доски для демонстрации одним из учащихся процесса по выполнению практической работы | Консультирование учащихся по возникающим затруднениям во время выполнения практической работы |
Подведение итогов | Обсуждение результатов выполнения практической работы | 2 мин | Демонстрация созданных страниц на мониторах персональных компьютеров | Словесный анализ выполненных практических работ, разбор ошибок | Диалог с учителем, анализ своей работы | Словесная оценка деятельности учащихся |
Домашнее задание | Подготовить эскиз оформления личной Вики - странички (визитной карточки) с использованием нестандартных приёмов оформления | 1 мин |


