МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ, УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
Утверждено
На заседании УМК МИФУБ
Протокол №___от______2010 г.
Председатель УМК
_____________
ДОПОЛНЕНИЕ
К РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ
по дисциплине «Социология»
для студентов специальности
«География», «Природопользование», «Прикладная информатика в географии»
с применением бально-рейтинговой системы
оценивания успеваемости студентов
Тюмень 2010
Утверждено на заседании кафедры
_________протокол №__
Зав. кафедрой________
2.1 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ТЕМАМ, ВИДАМ РАБОТ И МОДУЛЯМ
п/№ | Тема | Лекции, час. | Семинарские (Лабораторные) занятия, час | Самостоятельная и индивидуальная работа, час | Итого часов по теме | Итого количество баллов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Модуль 1 | ||||||
1. | Предмет, метод, структура и функции социологии | 2 | 1 | 4 | 7 | 3,5 |
2. | Возникновение и развитие социологии как науки | 4 | 1 | 5 | 10 | 7,5 |
3. | Общество как целостная система | 4 | - | 4 | 8 | 10 |
Всего | 10 | 2 | 13 | 25 | 21 | |
Модуль 2 | ||||||
4. | Понятие и виды социальных институтов | 2 | 2 | 4 | 8 | 3,5 |
5. | Социальная стратификация и социальная мобильность | 4 | 2 | 5 | 11 | 6,5 |
6. | Социальные общности и социальные группы | 2 | 1 | 2 | 5 | 6,5 |
7. | Социальные организации и управление | 2 | - | 2 | 4 | 6,5 |
8. | Семья и семейно-брачные отношения | 2 | 2 | 2 | 6 | 9 |
Всего | 12 | 7 | 15 | 26 | 32 | |
Модуль 3 | ||||||
9. | Личность. Социальные статусы и социальные роли | 4 | 2 | 2 | 8 | 3,5 |
10. | Социальный контроль и девиантное поведение | 2 | 2 | 4 | 8 | 6,5 |
11. | Социальная коммуникация | 2 | 1 | 2 | 5 | 3,5 |
12. | Социальное согласие и социальный конфликт | 2 | 1 | 2 | 5 | 3,5 |
13 | Социальные изменения и процессы | 1 | - | 2 | 3 | 3,5 |
14. | Глобальные проблемы общества и социальная экология | 1 | - | 2 | 3 | 6 |
15 | Методология и организация эмпирических социологических исследований | 2 | 2 | 4 | 8 | 3,5 |
18 | Итоговые формы контроля (тест по курсу, доклад на семинаре (с презентацией), контрольная работа, предусмотренная учебным планом) | 20 | ||||
Всего | 12 | 8 | 18 | 40 | 100 | |
Итого (часов, баллов): | 36 | 18 | 46 | 100 | 100 |
2.2. РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА БАЛЛОВ
В соответствии с положением о рейтинговой системе, установлен перечень обязательных видов работы студента по дисциплине, который включает в себя:
Посещение лекции и семинарских занятий – 1 балл за одно занятие. Дополнительно студент может получить 0,5 баллов за активное участие в лекции, задавая уточняющие и дополнительные по теме вопросы преподавателю. Устные ответы на семинарском занятии оцениваются в 2 балла.
В модулях предполагается подготовка студентами одного доклада (сообщения) по одной теме рабочей программы (1-3 баллов). Письменные проверочные работы (3 работы за семестр) – от 2 до 4 Выполнение контрольной работы – до 10 баллов. Итоговое тестирование по дисциплине – до 10 баллов.
Выполнив все формы работ, предусмотренные рабочей учебной программой, студент имеет возможность набрать 100 баллов.
Данная система оценки студентов предусматривает начисление премиальных и штрафных баллов. Премиальные баллы начисляются за выступление на научной конференции (10 баллов), подготовку публикации в сборник статей (10 баллов), выступление с оригинальным докладом (1-3 баллов дополнительно), выполнение оригинальной исследовательской работы (дополнительно 1-5 баллов), активную работу на семинарах (до 5 баллов за семестр). «Штрафные» баллы: начисляются за пропуски занятий без уважительной причины – 1 балл; за несоблюдение сроков сдачи различных видов работ (контрольных, письменных заданий и т. д.) – 2 балла за каждый вид работы.
Итоговой аттестацией по курсу «Социология» для специальностей «География»; «Природопользование»; «Прикладная информатика в географии» является зачет. Набранное суммарное количество баллов до зачета в интервале 61-100 дает право автоматически получить оценку «зачтено» по дисциплине на основе текущей аттестации.
2.3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РЕЙТИНГОВЫХ БАЛЛОВ ПО МОДУЛЯМ, ВИДАМ РАБОТ И ФОРМАМ КОНТРОЛЯ
Тема | Посещение ауд. Занятий (0,5 за одно занятие) | Работа на лекции (вопросы преп-лю) | устные ответы на семинарах | Доклад (по одной из тем курса) | Письменная работа | Тесты и проверочные работы | Контрольная работа | Всего |
Модуль 1 | ||||||||
Предмет, метод, структура и функции социологии | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | ||||
Возникновение и развитие социологии как науки | 2 | 0,5 | 2 | 3 | 7,5 | |||
Общество как целостная система | 2 | 0,5 | 2 | 3 | 2,5 | 10 | ||
Итого по модулю 1 | 5 | 1,5 | 6 | 6 | 2,5 | 21 | ||
Модуль 2 | ||||||||
Понятие и виды социальных институтов | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | ||||
Социальная стратификация и социальная мобильнос | 2 | 0,5 | 2 | 3 | 6,5 | |||
Социальные общности и социальные группы | 1 | 0,5 | 2 | 3 | 6,5 | |||
Социальные организации и управление | 1 | 0,5 | 2 | 3 | 6,5 | |||
Семья и семейно-брачные отношения | 1 | 0,5 | 2 | 3 | 2,5 | 9 | ||
Итого по модулю 2 | 6 | 2,5 | 10 | 12 | 2,5 | 32 | ||
Модуль 3 | ||||||||
Личность. Социальные статусы и социальные роли | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | ||||
Социальный контроль и девиантное поведение | 1 | 0,5 | 2 | 3 | 6,5 | |||
Социальная коммуникация | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | ||||
Социальное согласие и социальный конфликт | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | ||||
Социальные изменения и процессы | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | ||||
Глобальные проблемы общества и социальная экология | 1 | 0,5 | 2 | 2,5 | 6 | |||
Методология и организация эмпирических социологических исследований | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | ||||
Итоговые формы контроля (тест по курсу, доклад на семинаре (с презентацией), контрольная работа, предусмотренная учебным планом) | 10 | 10 | 20 | |||||
Итого по модулю 3 | 7 | 3,5 | 14 | 3 | 2,5 | 10 | 10 | 47 |
Итого | 18 | 7,5 | 30 | 21 | 7,5 | 10 | 10 | 100 |
Преподаватель доцент кафедры МиЭС
