Рабочая (учебная) программа по дисциплине “Социология” (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УФИМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной,

методической работе и

качеству образования

________

«_____» ________2011г.

Кафедра «Социология и СКТ»

РАБОЧАЯ (УЧЕБНАЯ) ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ГСЭ. Ф.7 “СОЦИОЛОГИЯ”

по направлению: 080500.62 Менеджмент

2011 г.

Рабочая (учебная) программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 080500.62 Менеджмент с учетом дополнительных требований регионального (вузовского) компонента.

Рабочая (учебная) программа составлена доцентом, канд. филос. наук

Рабочая (учебная) программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «Социология и СКТ»

от “____”________2010 г. Протокол №____

Зав. кафедрой

профессор, д-р соц. наук ____________________

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании учебно-методического совета направления подготовки 080500 Менеджмент

от “_____”____________2010 г. Протокол №___

Председатель УМС направления подготовки

профессор, д-р экон. наук _______________

Начальник методического отдела

1.  Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

Основные требования к содержанию курса определены Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Целью изучения дисциплины «Социология» является – приобщение студента к мировому историческому опыту социологической мысли, формирование у студентов целостного представления об обществе как системе в единстве всех составляющих его элементов и характеристик, общественных процессах и явлениях, взаимодействиях и взаимосвязях.

Приобретение студентами навыков самостоятельного аналитического мышления в сфере гуманитарного знания, овладение принципами рационального подхода к процессам и тенденциям изменяющегося российского общества.

Дисциплина социология позволяет специалисту узнать законы развития общества, способы оптимальных коммуникаций, помогает определить свое место в обществе и виды поведения. Социология видит общество в единстве всех его сторон. Каждый фрагмент реальности, каждое явление или элемент рассматривается только с позиций его связи с обществом, его вклада в развитие или построение общества, его общественных функций.

Социология является одной из базовых дисциплин, дающей фундаментальные знания при профессиональной подготовке специалиста высшей квалификации. Поэтому достаточно глубокие знания основ социологических знаний позволят студенту успешно освоить ряд общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Изучение социологии позволит, таким образом, успешно освоить курс социологии. Фундаментальные социологические знания и навыки самостоятельного социологического анализа являются условием гуманитарной, общепрофессиональной и специальной подготовки специалистов в вузе.

Основные цели учебного курса:

·  раскрыть сущность, структуру и функции социологии;

·  дать анализ основных социологических концепций;

·  проанализировать развитие основных сфер общественной жизни, ее структурных элементов;

·  дать навыки социологического анализа общественной жизни.

Студент должен знать:

- историю возникновения и развития социологии,

- основы общей теории социологии,

- законы развития общества и его подсистем,

- актуальные вопросы современной социальной действительности;

уметь:

- вырабатывать адекватные личные и, при необходимости, управленческие реакции и виды поведения во всех сферах жизни и профессиональной деятельности;

- сформировать системное социальное мировидение, позволяющее глубже осознать диалектику взаимосвязи личности и социума в современном цивилизационном пространстве,

- анализировать социологический подход к личности, факторам её формирования в процессе социализации;

иметь навыки:

- анализа социальных фактов и явлений, опираясь на научное знание,

- анализа противоречий, конфликтов и дисфункций в обществе и нахождения путей их преодоления;

- использования методик и приемов социологического

исследования,

- социального и организационного управления.

2.  Объем часов дисциплины по видам учебной работы.

подготовка бакалавров направления Менеджмент

Год утверждения учебного плана – 2009г.

очная форма обучения - 4 г.

Виды учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость курса, час	72	5
Аудиторные занятия (всего), час	32
В том числе:
Лекции	16
Практические занятия	16
Самостоятельная работа студентов	40
Вид итогового контроля: зачет/экзамен	экзамен

Год утверждения учебного плана – 2008г.

очная форма обучения - 4 г.

Виды учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость курса, час	72	5
Аудиторные занятия (всего), час	36
В том числе:
Лекции	18
Практические занятия	18
Самостоятельная работа студентов	36
Вид итогового контроля: зачет/экзамен	экзамен

Год утверждения учебного плана – 2006г.

очная форма обучения - 4 г.

Виды учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость курса, час	72	5
Аудиторные занятия (всего), час	36
В том числе:
Лекции	18
Практические занятия	18
Самостоятельная работа студентов	36
Вид итогового контроля: зачет/экзамен	зачет

очная форма обучения на базе среднего профессионального образования

срок обучения -3г.

Виды учебной работы	2009 г.	2006 г.	Семестры
Общая трудоемкость курса, час	72	72	4
Аудиторные занятия (всего), час	36	36
В том числе:
Лекции	18	18
Практические занятия	18	18
Самостоятельная работа студентов	36	36
Вид итогового контроля: зачет/экзамен	экзамен	зачет

Год утверждения учебного плана – 2009г.

заочная форма обучения на базе среднего профессионального образования

срок обучения - 4 г. 10 мес.

Виды учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость курса, час	72	3
Аудиторные занятия (всего), час	24
В том числе:
Лекции	12
Практические занятия	12
Самостоятельная работа студентов	48
Контрольная работа	+
Вид итогового контроля: зачет/экзамен	экзамен

Год утверждения учебного плана – 2006г.

заочная форма обучения - 4 г. 9 мес.

Виды учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость курса, час	72	5
Аудиторные занятия (всего), час	10
В том числе:
Лекции	6
Практические занятия	4
Самостоятельная работа студентов	62
Контрольная работа	+
Вид итогового контроля: зачет/экзамен	зачет

3.  Содержание дисциплины

3.1. Тематика лекций

№		Очная, 4 г., 2009г.	Очная, 4г., 2008г.,2006г.	Очная, 3г., 2009г.,2006г	Заочная, 4г.10 мес.,2009г.	Заочная, 4г., 9 мес.,2006 г.
	Тема 1.	2	2	2	2	1
	Тема 2.	2	2	2	2
	Тема 3.	2	2	2	2	1
	Тема 4.	2	2	2	2
	Тема 5.	2	2	2	1	1
	Тема 6.	2	2	2	1
	Тема 7.	2	2	2	1	1
	Тема 8.	2	4	4	1
	Всего часов:	16	18	18	12	4

Тема 1. Социология как наука