№ п/п | Наименование раздела, темы | Количество часов | Форма самостоятельной работы | Форма контроля выполнения |
Первый семестр | ||||
1 | Рисунок как основа изобразительного искусства. Цели и задачи учебного академического рисунка, требования, предъявляемые к нему. Общие методические установки по работе над учебным рисунком и набросками | - | - | - |
2 | Основные сведения о законах линейной и воздушной перспективы и их применение в рисунке. Закономерности светотени. Использование светотени для убедительно трактовки объемной формы | - | - | - |
3 | Конструктивное линейное построение рисунка двух-трех гипсовых тел (куб, шар, цилиндр, пирамида) | 3 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
4 | Наброски листьев и цветов деревьев и кустарников различных пород | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
5 | Рисунок двух-трех геометрических тел по памяти и по представлению | 3 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
6 | Рисунок натюрморта из двух гипсовых геометрических тел | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
7 | Наброски фруктов и овощей | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
8 | Конструктивные линейные зарисовки отдельных бытовых предметов (шкаф, тумба, кувшин, банки, вазы и др.) | 3 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
9 | Кратковременный рисунок драпировок со складками | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
10 | Рисунок несложного натюрморта из бытовых предметов на фоне драпировок | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
11 | Рисунок гипсового орнамента | 2 | ||
12 | Рисунок гипсового орнамента по памяти и по представлению | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
13 | Рисунок натюрморта с гипсовым орнаментом и драпировкой | 4 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
14 | Наброски бытовых предметов (шкаф, стол, стул, портфель, часы, настольная лампа, ведро, самовар, обувь и т. д.) | 4 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
15 | Наброски столярных и слесарных инструментов | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
16 | Контрольная работа. Рисунок натюрморта, составного из разных по фактуре и материал предметов | 8 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
17 | Рисунок предыдущего натюрморта по памяти и по представлению | 5 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
18 | Наброски одетой фигуры человека | 4 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
ИТОГО: | 50 | |||
Второй семестр | ||||
19 | Первоначальные сведения об анатомическом строении головы человека, ее деталей. Методические принципы рисования этих объектов. Особенности анатомического строения животных и птиц, их изображение в рисунках и набросках | - | - | - |
20 | Наброски натюрморта, составленного из предметов разных по форме, фактуре, тону | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
21 | Рисунок натюрморта, составленного из предметов разных по форме, фактуре, тону | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
22 | Наброски головы человека | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
23 | Рисунок гипсовой (обрубовочной) модели головы | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
24 | Рисунок гипсовых слепков деталей головы Давида (глаза, нос, губы, ухо) | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
25 | Зарисовки деталей головы человека (глаза, нос, губы, ухо) с натуры, по памяти и по представлению | 6 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
26 | Рисунок маски Давида - слепка со скульптуры Микеланджело | 6 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
27 | Контрольная работа. Рисунок античной гипсовой головы (Антиной, Дорифор, Сократ, Диадумен) | - | - | - |
28 | Наброски головы человека | 1 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
29 | Зарисовки чучел животных и птиц | 1 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
Итого | 24 | |||
Третий семестр | ||||
30 | Анатомические строение черепа человека. Особенности рисования черепа | - | ||
31 | Изображение черепа в трех положениях: анфас, профиль, три четверти | 4 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
32 | Конструктивные рисунки черепа по памяти и по представлению (5 ракурсов) | - | - | - |
33 | Рисунок гипсовой головы с ярко выраженной портретной характеристикой (слепки с портретов Гаттамелата, Коллеони, Вольтера) | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
34 | Рисунок предыдущей постановки по памяти | 4 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
35 | Наброски головы человека с натуры | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
36 | Наброски фигуры человека в различных позах | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
37 | Контрольная работа. Рисунок гипсовой головы в интерьере | 8 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
ИТОГО: | 22 | |||
Четвертый семестр | ||||
38 | Сведения об основных мышцах головы человека, их влиянии на пластическую характеристику | - | ||
39 | Рисунок анатомической модели головы-экорше (модель Гудона и другие) | - | ||
40 | Рисунок предыдущей постановки по памяти | - | ||
41 | Рисование головы живого человека | - | ||
42 | Портретные наброски людей разного пола и возраста | - | ||
43 | Рисунок пожилого человека | - | ||
44 | Кратковременные зарисовки предыдущих постановки по памяти | 8 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
45 | Наброски головы человека в разных положениях | 10 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
46 | Рисунок женской головы | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
47 | Наброски строительной техники, машин городского транспорта | 6 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
48 | Основные сведения о наиболее распространенных материалов и техниках рисунка | - | - | - |
49 | Контрольная работа. Рисунок головы пожилого человека (мужнины) в ракурсе (вид снизу) | 8 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
50 | Наброски животных с натуры, с чучел зверей и птиц | 12 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
51 | Наброски одетой фигуры человека | - | ||
ИТОГО: | 46 | |||
Пятый семестр | ||||
52 | Решение творческих задач при работе над рисунками и набросками | - | ||
53 | Рисунок женской головы, имеющей четко выраженные индивидуальные особенности | 6 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
54 | Задачи и особенности педагогического рисования | -- | ||
55 | Наброски одетой фигуры человека | 4 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
56 | Рисунок головы натурщика с задачей образного решения изображения | 12 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
57 | Контрольная работа. Рисунок головы натурщика с задачей портретной характеристики изображаемого человека | 10 | ||
58 | Портретные наброски и зарисовки | 16 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
ИТОГО: | 48 | |||
Шестой семестр | ||||
59 | Анатомический анализ скелета человека применительно к задачам учебного рисунка | - | ||
60 | Рисунок скелета человека с натуры (в двух положениях): вид спереди, в профиль | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
61 | Обобщенные рисунки скелета человека в двух исполнениях: вид спереди, в профиль - по памяти | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
62 | Наброски скелета человека в динамичных позах - по преставлению | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
63 | Наброски одетой фигуры человека в статичных и динамичных позах | 3 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
64 | Анатомический анализ мускулатуры человека применительно к задачам учебного рисунка (продолжение 1-й лекции) | - | ||
65 | Рисунок гипсовой модели руки человека | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
66 | Зарисовки предплечья и кисти руки натурщика в двух положениях | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
67 | Рисунок гипсовой модели стопы | 2 | ||
68 | Кратковременный конструктивный рисунок ноги натурщика | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
69 | Рисунок гипсовой анатомической фигуры Гудона | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
70 | Контрорльная работа: Рисунок обнаженной фигуры человека в статичной позе | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
71 | Наброски обнаженной фигуры человека в спокойных позах | 3 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
ИТОГО: | 24 | |||
Седьмой семестр | ||||
72 | Особенности рисования частей тела и всей фигуры человека в ракурсах | - | ||
73 | Рисунок стоящей обнаженной женской фигуры | 8 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
74 | Наброски предыдущей модели по представлению | 8 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
75 | Наброски обнаженной женской фигуры | 9 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
76 | Наброски обнаженной мужской фигуры в движении | 9 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
77 | Рисунок обнаженной мужской фигуры с опорой на одну ногу, с разворотом торса и активным движением рук | 8 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
78 | Рисунок сидящей обнаженной мужской фигуры в легком движении | 8 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
79 | Рисунок предыдущей постановки по памяти и по представлению | 8 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
80 | Особенности рисования одетой фигуры человека. Задачи пространственного решения фигуры в интерьере (продолжение 1-й лекции) | - | ||
81 | Контрольная работа: Рисунок одетой фигуры человека в интерьере с введением драпировок и предметов быта | 12 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
82 | Наброски и зарисовки тематических постановок | 10 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
ИТОГО: | 80 | |||
Восьмой семестр | ||||
83 | Конструктивно-анатомическая связь частей тела при передаче движения фигуры в ракурсах. Изобразительные средства рисунка | - | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
84 | Рисунок полулежащей обнаженной мужской фигуры с активным расположением частей тела в глубину | 10 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
85 | Рисунок стоящей обнаженной фигуры на высоком подиуме на фоне драпировок | 6 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
86 | Наброски с предыдущих постановок | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
87 | Рисунок сидящей одетой фигуры на высоком подиуме | 4 | ||
88 | Наброски обнаженной фигуры человека в активном движении | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
89 | Контрольная работа: Конструктивный рисунок обнаженной мужской фигуры в сильном ракурсе | 14 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
90 | Наброски и зарисовки групп людей, связанных с определенным видом деятельности | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
ИТОГО: | 40 | |||
Девятый семестр | ||||
91 | Общие принципы обучения рисунку на художественно-графических факультетах педагогических институтов и университетов. Особенности работы над тематическими сюжетными рисунками | - | ||
92 | Наброски одетой и обнаженной фигуры человека | 4 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
93 | Рисунок одетой фигуры человека в сложном движении | - | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
94 | Контрольная работа. Тематическая постановка одетой фигуры в интерьере | 2 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
ИТОГО: | 6 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка | |
Десятый семестр | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка | ||
95 | Контрольная работа. Рисунок обнаженной фигуры в интерьере | - | ||
96 | Наброски и зарисовки предыдущей постановки по памяти и по представлению | 4 | Аудиторные без педагога | Просмотр текущая оценка |
ИТОГО: | 4 | |||
ВСЕГО: | 440 |
Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


