Информатика

ИНФОРМАТИКА.

УРОК «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

ADOBE PHOTOSHOP ПРИ СОЗДАНИИ ЗАГОЛОВКОВ WEB – СТРАНИЦ»

Предмет: Информатика (подраздел “Информационные технологии”)

Тема: Использование возможностей Adobe Photoshop при создании заголовков Web-страниц.

Продолжительность: 2 урока
Автор: , студент 4 курса факультета информатики Омского Государственного Педагогического университета.

Учреждение образования: ОГПУ
Город: Омск

Класс. 9 - ый.

Данный урок может быть проведен в курсе изучения Adobe Photoshop, в курсе изучения Web – дизайна, либо как внеклассное мероприятие по информатике. На тему отводится два урока – теория и практика.

Цели.

Образовательные цели:

В рамках данной темы ученику необходимо освоить использование возможностей Photoshop при создании заголовков для Web страниц: создание графических объектов различной цветовой гаммы, размещение фотографий и других объектов и работа с ними при создании Web – страниц.

Для приобретения этих умений на уроке используется тренинг «Практический курс Photoshop 5.0 (Кирилл и Мефодий)».

Развивающие цели:

В рамках данной темы ученику необходимо развивать умение самостоятельной работы с программой Photoshop 5.0, умения и навыки выражения и отстаивания своей точки зрения и способов ее аргументации, умения оперировать новой терминологией, способствовать формированию мировоззрения.

Воспитательные цели:

Способствовать воспитанию у учащихся:

4аккуратности;

4усидчивости;

4уважения к одноклассникам;

4умения выслушивать ответ, прислушиваться к мнению другого;

4формирование умений и навыков самостоятельной работы и

работы в группе.

Учащиеся должны знать:

P сущность и назначение программы Adobe Photoshop;

P возможности программы Adobe Photoshop.

Учащиеся должны уметь:

P создавать заголовки в Photoshop;

P оформлять их цветом;

P вставлять в заголовки фотографии и уметь их обрабатывать.

Предварительная подготовка учащихся.

Данный урок может быть проведен в системе уроков по курсу изучения HTML и Web - дизайна в рамках создания Web – страниц.

Средства обучения.

Технические и программные средства:

P мультимедийный компьютер;

P проектор;

P  Мультимедийный тренинг “Практический курс Photoshop 5.0 (Кирилл и Мефодий)”;

P  программа Adobe Photoshop 5.0.

План сдвоенного урока (2*40 мин.).

1. Организационный момент (3 минуты);

2. Постановка темы и цели урока (3 минуты);

3. Подготовка к усвоению нового материала (6 минут);

4. Изложение нового материала (30 минут);

5.  Работа с тренингом Photoshop (30 минут);

6.  Заключение урока, подведение итогов и выставление оценок

(5 минут);

7. Домашнее задание (3 минуты).

Ход урока.

Организационный момент (приветствие учащихся, перекличка и т. п.).

Здравствуйте дорогие ребята. Сегодня у нас с вами необычное занятие. Оно будет посвящено работе с программой Photoshop с помощью мультимедийной обучающей программы компании «КиМ».

Учащиеся приветствуют учителя, дежурный сообщает информацию об отсутствующих.

Обсуждение темы и целей урока (тема урока заранее написана на доске).

Цель: Дать представление о программе Adobe Photoshop. Раскрыть назначение данной программы; определить ее возможности (в частности при создании заголовков Web – страниц).

Подготовка к усвоению нового материала.

Учитель просит записать тему в тетрадь. Затем он просит учеников подумать над тем, как можно украсить Web – страницу с помощью инструментальных средств и какие средства для этого существуют.

Тема: “ Использование Adobe Photoshop при создании заголовков Web–страниц”. 3. Ученики записывают тему в тетрадь и отвечают на поставленные учителем вопросы.

Вопросы фронтальной беседы с классом:

1.  Как можно создать заголовок?;

2.  Какую роль он играет при создании Web – страниц?;

3.  Каким он должен быть, чтобы Web – страница привлекала внимание?;

4.  Какие средства можно использовать при создании заголовков?

Изложение нового материала.

Учитель начинает рассказывать детям новый материал, опираясь на материал тренинга «Практический курс Photoshop 5.0» и дидактические материалы.

В конце объяснения просит учащихся задать вопросы, если им что-то не понятно и отвечает на них.

Сегодня мы поговорим о том, как можно приукрасить Web – страницу с помощью заголовков. Одна из наиболее эффективных сред, наряду со средствами HTML, CSS, Flash, Paint и т. д., среда Photoshop. Используя данную программу, можно легко создать красочный заголовок для своей Web – страницы.

 

Учащиеся слушают преподавателя, смотрят на экран; по ходу объяснения материала они могут задавать ему вопросы, записывают ту информацию, которую им предложит под запись учитель (основные возможности и назначение Photoshop).

Работа с тренингом «Photoshop».

Учителю необходимо следить за работой класса, корректировать ее, помогать ученикам.

Работа с программой Photoshop

Ученикам предлагается следующее задание, которое разбито на четыре этапа:

-  создать фоновое изображение (1 файл);

-  создать файл надписи (1 файл);

-  создать файл с графическим объектом (1 файл);

-  соединить это воедино (1 файл).

Заключение урока, подведение итогов и выставление оценок.

Подводя итоги, можно сказать, что оформление Web – страниц с Photoshop становится очень интересным и увлекательным занятием. Мы рассмотрели лишь мизерную долю того, как можно использовать Photoshop для оформления Web – страниц. Photoshop обладает мощным инструментарием для обработки графической информации, который незаменим при создании как заголовков, так и обработки рисунков, графиков, фотографий.

Домашнее задание.

Учитель предлагает учащимся следующее домашнее задание: сделать 2 – 3 разных заголовка в Photoshop с применением того материала, который был изучен на уроке.

Ребята записывают домашнее задание, задают вопросы, если они у них возникают.

Приложение.

Возможные задания :

Создать объекты