Самоаудит (стр. 4 )

Год выпуска	Общее число выпускников 11 классов	Количество выпускников, поступивших в ВУЗзы
2009	57	57
2010	75	74
2011	55	55

Внешняя экспертиза знаний учащихся по отдельным предметам через мониторинг МЦКО. в октябре 2011 года

Класс	Предмет	«5»	«4»	«3»	«2»	Качество(%)	Успеваемость(%)
5а	Математика	10	11	3	0	87,5	100,0
5б	Математика	8	8	7	1	66,9	95,8
5в	Математика	6	10	4	5	64,0	80,0
9а	Математика	13	12	0	0	100,0	100,0
10бе	Биология	8	6	1	0	93,3	100,0
10аэ	Обществознание	1	6	2	1	70,0	90,0
10бг	Обществознание	3	9	0	0	100,0	100,0
10ам	Физика	3	13	2	0	89,0	100,0
11а	Английский язык	2	14	6	2	66,7	91,7
11б	Английский язык	5	11	6	0	72,7	100,0

Качество подготовки обучающихся в тестируемых классах соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов:

·  Содержание подготовки обучающихся и выпускников соответствует требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов в части соответствия учебных планов требованиям ФК ФБУП и МРБУП.

·  Качество образования в основном соответствует установленному целевому показателю городской целевой программы развития образования «Столичное образование-5» на г. г. – «удовлетворенность качеством образовательных услуг» (81% и более).

Количество учащихся образовательного учреждения, занявших призовые (1-3 места) на городских и окружных предметных олимпиадах за 3 учебных года

г.	г.	г.
87	56	54

Количество учащихся образовательного учреждения, занявших призовые (1-3 места) на городских и районных НПК за 3 учебных года

г.	г.	г.
84	75	70

Количество учащихся, ставших лауреатами, призерами различных предметных конкурсных форм за 3 учебных года разного уровня

Название	Уровень	Кол-во учащихся	Результат
Олимпиада им. Жуковского	межрегиональный	24	победители, призеры
Конференция школьников «НТТМ»	городская	8	победители, призеры
Предметные олимпиады	окружной	134	победители и призеры
Интеллектуальный марафон	окружной	15	победители и призеры
Турнир им.	всероссийский	16	успешное выступление
Выставка «РИТМ – развитие инновационного творчества молодежи», диплом	городской	5	победители, призеры
конференция «Биология и медицина» РГМУ,	межрегиональный	2	победители, призеры
НПК «Человек и общество»	городской	12	победители, призеры
Конкурс по Историческому краеведению	городской	16	победители, призеры
Исторические чтения	городской	24	лауреат
Юношеские чтения им. , диплом	всероссийский	5	победители, призеры
Научное соревнование молодых исследователей «Шаг в будущее, Москва»	межрегиональный	39	победители, призеры
Окружной конкурс «Пока в России Пушкин длится…»	окружной	4	призеры
НПК «Отражение»	окружной	16	победители и призеры
НПК «Ломоносовские чтения»	окружной	29	победители и призеры
НПК «Диалог культур»	окружной	48	победители и призеры
НПК «Целостный мир»	окружной	5	победители и призеры
Конкурс по компьютерному творчеству «Киберсфера-2010» (фестиваль «Юные таланты Московии»)	городской	10	победители и призеры
Открытая научно-практическая конференция «Образование и научное творчество: вчера, сегодня, завтра»-	окружной	6	победители и призеры
Фестиваль «От замысла к изобретению»	окружной	3	победители и призеры
НПК «Новые вершины»	окружной	3	победители и призеры

6.  Условия, определяющие качество подготовки обучающихся.

Кадровый состав Гимназии полностью соответствует штатному расписанию.

В Гимназии работает 128 сотрудников.

Из них:

Имеют звание «Заслуженный учитель» - 7 человек;

Имеют звание «Почетный работник общего образования РФ» или «Отличник образования» - 19 человек;

Кандидаты наук – 3 человека;

Педагогические работники - 58 человек.

Из них:

Высшее педагогическое образование - 57 человек;

Имеют внутреннее совмещение как педагоги дополнительного образования - 13 человек;

Методисты – 7 человек;

Имеют высшую квалификационную категорию – ХХХ человек;

Педагоги дополнительного образования – 8 человек;

Из них:

Имеют внутреннее совмещение как учитель – 2 человека;

Внешние совместители – 10 человека;

Из них:

Учитель – 6 человек;

Педагог-организатор – 3 человека;

Педагог дополнительного образования – 1 человек;

Воспитатель ГПД – 4 человека;

Социальные педагоги – 2 человека;

Вожатая – 1 человек;

Педагоги-организаторы – 7 человек;

Педагоги-психологи – 3 человека;

Инженеры, техники, лаборанты – 7 человек;

Работники бухгалтерии – 2 человека;

Работники библиотеки – 2 человека;

МОП – 13 человек;

Администрация Гимназии – 11 человек.

Из них:

Директор;

Заместитель директора по учебно-координационной работе – 1 человек;

Заместитель директора УВР 1 ступени образования – 1 человек;

Заместитель директора УВР 2 и 3 ступеней образования – 1 человек;

Заместитель директора по ВР – 2 человека;

Заместитель директора по НМР – 1 человек;

Заместитель директора по работе с одаренными детьми – 1 человек;

Заместитель директора по ОБ – 1 человек;

Заместитель директора по АХЧ – 1 человек;

Заместитель директора по социальным вопросам – 1 человек;

Образование педагогических работников соответствует преподаваемым предметам и тематике коллективов дополнительного образования.

Библиотечный фонд составляет:

·  Основной фонд – 7 780 шт.

·  Фонд учебников –шт.

·  Брошюры – 1 372 шт.

·  Справочная и методическая литература – 796 шт.

·  Документы на нетрадиционных носителях – 350 шт.

В Гимназии функционирует многоранговая компьютерная сеть с соблюдением политики безопасности и администрированием. На оказание услуг связи с предоставлением доступа в Интернет с неограниченным трафиком и пропускной способностью 10Мбит/сек, Гимназией заключен договор с компанией .

Компьютерный парк Гимназии составляет 119 компьютеров.

В Гимназии работает 3 компьютерных класса.

18 профильных кабинетов оснащенных автоматизированным рабочим местом учителя, в которое входят мультимедиа компьютер, проектор, интерактивная доска, принтер, сканер. Все службы Гимназии оснащены компьютерной техникой.

Все сотрудники Гимназии ведут электронный документооборот.

Финансирование.

С октября 2011 года Гимназия вступила в пилотный проект по развитию общего образования в городе Москве.

Ключевая составляющая пилотного проекта – существенное увеличение норматива финансирования. Реализация проекта позволит обеспечить полноценный стандарт финансирования и создать равные условия реализации образовательного процесса во всех школах столицы. Повышение оплаты труда  и, как следствие, мотивация педагогов к более высокому уровню преподавания является одним из основных показателей проекта. При этом новая система оплаты труда предусматривает прозрачность распределения финансовых средств в зависимости от конкретных результатов работы каждого сотрудника школы.