состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности;
основные методы и приёмы обеспечения информационной безопасности.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Количество часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 84 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 56 |
в том числе: | |
практические занятия | 38 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 28 |
Итоговая аттестация в форме зачета |
Аннотация
ПМ. АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ С КУРСОМ БИОМЕХАНИКИ ЗУБОЧЕЛЮСТНОЙ СИСТЕМЫ» для специальности 060203 Стоматология ортопедическая по программе базовой подготовки
Квалификация : 51 Зубной техник.
Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060203 «Стоматология ортопедическая» / квалификация зубной техник.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована по программе повышения квалификации и переподготовки зубных техников
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Программа учебной дисциплины «Анатомия и физиология человека с курсом биомеханики зубочелюстной системы» входит в состав цикла общепрофессиональных дисциплин основной профессиональной образовательной программы по специальности 060203 «Стоматология ортопедическая».
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- определять групповую принадлежность зуба;
- определять вид прикуса;
- читать схемы, формулы зубных рядов и зарисовки полости рта;
- использовать знания по анатомии, физиологии и биомеханике зубочелюстной системы при изготовлении зубных протезов, ортодонтических аппаратов и челюстно-лицевых протезов и аппаратов
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
· строение и функцию тканей, органов и систем организма человека;
· физиологические процессы, происходящие в организме человека;
· анатомическое строение зубочелюстной системы;
· физиологию и биомеханику зубочелюстной системы
Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 267 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 178 часов;
самостоятельной работы обучающегося 89 часов.
Содержание обучения по профессиональному модулю. АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ С КУРСОМ БИОМЕХАНИКИ ЗУБОЧЕЛЮСТНОЙ СИСТЕМЫ» для специальности 060203 Стоматология ортопедическая по программе базовой подготовки
Квалификация : 51 Зубной техник.
Раздел 1. «Анатомия и физиология как науки».
Тема 1.1. «Введение в анатомию и физиологию человека».
Тема 1.2. «Человек как предмет изучения анатомии и физиологии. Многоуровневость организма человека».
Раздел 2. «Анатомия зубочелюстной системы».
Тема 2.1. «Анатомическое строение верхней и нижней челюсти. Кровоснабжение, иннервация».
Тема 2.2. Анатомическое и гистологическое строение зуба. Зубные ряды. Анатомическое строение зубов верхней и нижней челюсти».
Тема 2.3. «Морфофункциональная характеристика полости рта».
Раздел 3. «Физиология и биомеханика зубочелюстной системы»
Тема 3.1. «Функциональная анатомия зубных рядов».
Тема 3.2. . «Анатомическое строение височно-нижнечелюстного сустава. Движение нижней челюсти».
Тема 3.3. . «Прикус. Виды прикуса. Артикуляция. Окклюзия. Виды окклюзии».
Раздел 4. «Отдельные вопросы цитологии и гистологии»
Тема 4.1. «Клетка. Понятие о тканях».
Тема 4.2. «Гомеостаз. Состав, свойства и функции крови. Группы крови, резус-фактор».
Раздел 5.«Общие понятия об анатомии и физиологии человека»
Тема 5.1 «Общие вопросы анатомии и физиологии аппарата движения»
Тема 5.2 «Структурно-функциональная характеристика нервной системы. ВНС»
Тема 5.3 «Сенсорные системы организма. Виды анализаторов».
Тема 5.4 «Железы внутренней секреции».
Тема 5.5. «Анатомия и физиология сердечнососудистой системы».
Тема 5.6. «Анатомия и физиология дыхательной системы».
Тема 5.7. «Анатомия и физиология пищеварительной системы»
Тема 5.8. «Анатомия и физиология мочеполового аппарата».
Тема 5.9. «Органы иммунной системы».
Аннотация
ПМ. «ЗУБОТЕХНИЧЕСКОЕ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ С КУРСОМ ОХРАНЫ ТРУДА И ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ» для специальности 060203 Стоматология ортопедическая по программе базовой подготовки
Квалификация : 51 Зубной техник.
Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060203 Стоматология ортопедическая / Квалификация - зубной техник.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована по программе повышения квалификации и переподготовки зубных техников.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
Программа учебной дисциплины «Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда и техники безопасности» входит в состав цикла общепрофессиональных дисциплин основной профессиональной образовательной программы по специальности 060203 «Стоматология ортопедическая».
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать знания о составе, свойствах и назначении зуботехнических материалов при изготовлении зубных протезов, ортодонтических и челюстно-лицевых аппаратов с учетом соблюдения правил техники безопасности и требований охраны труда.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- историю развития производства зубных протезов;
- классификацию и свойства конструкционных и вспомогательных материалов, применяемых в производстве зубных протезов;
- влияние конструкционных материалов на ткани полости рта и организм человека в целом;
- требования, предъявляемые к конструкционным и вспомогательным материалам;
- организацию производства в зуботехнической лаборатории;
- правила эксплуатации оборудования в зуботехнических лабораториях;
- правила работы с конструкционными и вспомогательными зуботехническими материалами;
- технику безопасности при работе с химически активными, легковоспламеняющимися и взрывоопасными средствами;
- средства индивидуальной и коллективной защиты от источников вредного действия на организм в зуботехнической лаборатории;
- правила инфекционной безопасности.
Количество часов на освоение программы
дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 165 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 110 часов;
самостоятельной работы обучающегося 55 часов.
Аннотация
ОП.03. «Основы микробиологии и инфекционная безопасность» для специальности 060203-«Стоматология ортопедическая»
Область применения рабочей программы
Рабочая программа профессионального модуля является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 060203-«Стоматология ортопедическая»
Программа учебной дисциплины «Микробиология и инфекционная безопасность» входит в состав общепрофессионального цикла основной профессиональной образовательной программы по специальности «Стоматология ортопедическая».
Рабочая программа профессионального модуля может быть
использована при освоении специальности 060203-«Стоматология ортопедическая»
Цели и задачи профессионального модуля - требования к результатам освоения профессионального модуля
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать знания о видах и свойствах
микроорганизмов профилактики профессиональных
вредностей и внутрибольничной инфекции (ВБИ)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать
основные виды и свойства микроорганизмов;
принципы лечения и профилактики инфекционных болезней;
общие и специальные мероприятия в условиях стоматологической поликлиники зуботехнической лаборатории.
Количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:
Максимальной учебной нагрузки обучающегося - 132 часа, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 88 часов,
практических занятий - 18 часа,
самостоятельной работы обучающегося - 44 часов.
Содержание обучения по профессиональному модулю
Раздел 1. Общая микробиология:
Микробиология как наука. Предмет и задачи микробиологии. Основные исторические этапы становления науки. Роль учёных в развитии науки микробиологии.
Раздел 2. Основные виды и свойства микроорганизмов:
Основные подходы к проблеме классификации микроорганизмов.
Структурно - функциональные отличия прокариот и эукариот. Строение бактерий, вирусов, грибов, простейших. Микробиологические методы исследования микроорганизмов. Частная микробиология.
Раздел 3. Внутрибольничные инфекции в стоматологии:
Эпидемиология и основные причины возникновения ВБИ. Причины и профилактика. Инфекционный процесс. Роль микроорганизмов в развитии инфекционного процесса. Основы эпидемиологии инфекционных болезней. Дезинфекция: методы и режимы. Современные средства дезинфекции. Стерилизация. Нормальная микрофлора полости рта. Заболевания ротовой полости, вызванные микроорганизмами. Кишечные инфекции. Инфекции дыхательных путей.
Раздел 4. Иммунотерапия и химиотерапия
Учение об иммунитете. Виды иммунитета. Иммунная система человека. Основные формы иммунного реагирования. Иммунные препараты, используемые для лечения инфекционных болезней. Возможные осложнения. Способы получения и принципы действия иммунных препаратов. Важнейшие группы химиотерапевтических средств, механизм их антимикробного действия
Аннотация к рабочей программе
по учебной дисциплине «Первичная медицинская помощь»
Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО: 060203 «Стоматология ортопедическая»
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке по специальности, та также при разработке программ дополнительного профессионального образования в сфере медицинской деятельности.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в обще профессиональные дисциплины
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
останавливать кровотечения и накладывать повязки;
иммобилизовать и накладывать шины;
оказывать первую медицинскую помощь при травмах, ожогах,
отморожениях;
оказывать само и взаимопомощь;
оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях на
профилактическом приеме; проводить реанимацию после асфиксии;
проводить медицинские мероприятия по ликвидации последствий различных видов отравлений
проводить сердечно-легочную реанимацию.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
основные принципы и задачи оказания первой медицинской помощи;
алгоритм проведения сердечно-легочной реанимации;
содержание аптечки первой медицинской помощи и свойства основных фармакологических препаратов и лекарств;
правила оказания первой медицинской помощи спасенным людям;
правила определения степени и процента ожога или ошпаривания;
признаки острых патологических состояний и травм;
алгоритм проведения сердечно-легочной реанимации.
.
Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 120 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 80 часов;
самостоятельной работы обучающегося -40 часов.
Примерный тематический план учебной дисциплины.
Тематический план лекционных занятий:
Раздел 1.
Тема 1.1. Общие принципы оказания первой медицинской помощи Раздел 2.
Тема 2.1. Терминальные состояния. Сердечно-легочная реанимация:
2.1.1. Терминальные состояния: определение, стадии. Биологическая
смерть, ее признаки. Показания и противопоказания к проведению сердечно-легочной реанимации.
2.1.2. Виды инородных тел верхних дыхательных путей. Симптомы и первая медицинская помощь при попадании инородных тел в верхние дыхательные пути.
2.1.3. Искусственная вентиляция легких: методы и техника проведения.
2.1.4. Непрямой массаж сердца: техника проведения. Осложнения при проведении сердечно-легочной реанимации. ритерии эффективности сердечно-легочной реанимации
Раздел 3.
Тема 3.1. Первая медицинская помощь при кровотечениях, ожогах, отморожениях, ранениях.
Первая медицинская помощь при кровотечениях.
Первая медицинская помощь при ожогах.
Первая медицинская помощь при отморожениях.
Первая медицинская помощь ранении. Десмургия.
Асептика, антисептика: определение, виды, методы.
Тема 3.2.Первая медицинская помощь при травмах.
3.2.1. Определение, клинические проявления и первая медицинская помощь при ушибе, растяжении, разрыве, вывихе.
3.2.2. Перелом: определение, виды, симптомы, первая медицинская помощь.
3.2.3. Клинические проявления и первая медицинская помощь при переломе костей черепа, грудной клетки, позвоночника, конечностей.
Правила транспортной иммобилизации и транспортировки пострадавших.
Раздел 4.
Тема: 4.1. Первая медицинская помощь при несчастных случаях:
4.1.1. Электротравма: определение, местные и общие нарушения в организме, симптомы, степени тяжести, причины смерти, первая медицинская помощь.
4.1.2. Утопление: определение, виды, клинические проявления, первая медицинская помощь. Правила безопасного приближения к утопающему.
4.1.3. Тепловой и солнечный удары: определение, причины, симптомы, первая медицинская помощь, профилактика.
4.1.4. Симптомы и первая медицинская помощь при попадании инородных тел в глаза, уши.
4.1.5. Острые отравления. Пути поступления яда в организм. Принципы диагностики. Симптомы и первая медицинская помощь.
4.1.6. Укусы насекомых и животных, первая помощь. Радиационное облучение. Первая помощь.
Раздел 5.
Тема 5.1. Первая медицинская помощь при некоторых общих заболеваниях:
5.1.1. Неотложные состояния и синдромы в кардиологии. Первая помощь.
5.1.2. Бронхиальная астма: определение, причины, симптомы, первая медицинская помощь. Анафилактический шок. Первая помощь.
5.1.3. Гастроэнтерологические синдромы требующие неотложной помощи (тошнота и рвота, острая печёночная недостаточность и печеночная энцефалопатия). «Острый живот»: определение, причины, симптомы, первая медицинская помощь.
5.1.4. Неотложные состояния и синдромы в эндокринологии. Первая помощь. Острая почечная недостаточность. Почечная колика: причины, симптомы, первая помощь.
5.1.5. Неврологические синдромы и неотложные неврологические состояния (контузия и сотрясения головного мозга, гематомы и кровоизлияния). Судороги: определение, причины, симптомы, первая медицинская помощь
В рабочей программе представлены:
-результаты освоения учебной дисциплины
-структура и содержание учебной дисциплины
-условия реализации программы учебной дисциплины
-контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС по специальности СПО 060203 «Стоматология ортопедическая»
Аннотация к рабочей программе по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО: «Стоматология ортопедическая», Квалификация выпускника – зубной техник.
Примерная программа учебной дисциплины может быть использована в продолжения образования выпускника.
Выпускник, освоивший основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования по специальности: 060203 «Стоматология ортопедическая» подготовлен:
к освоению основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования повышенного уровня по родственным специальностям;
к освоению основой профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования по специальностям: 060203 «Стоматология ортопедическая»
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке по специальности, также при разработке программ дополнительного профессионального образования в сфере медицинской деятельности и для всех специальностей среднепрофессионального образования КБГУ.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Дисциплина входит в Федеральный компонент профессионального цикла и является обязательной для изучения по направлению подготовки дипломированных специалистов: «Стоматология ортопедическая». Квалификация выпускника – зубной техник.
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
Организовать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуации;
предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
применять первичные средства пожаротушения;
ориентироваться в перечне военно–учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
оказывать первую помощь пострадавшим;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе и в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
Основы военной службы и обороны государства;
Задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;
Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
Организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно - учетные специальности, родственные специальностям СПО;
Область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 120 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 80 часов (вт. ч. лабораторные и практические занятия 48 часов);
самостоятельной работы обучающегося 40 часов; учебные сборы в предпоследний год обучения – 40 часов.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Всего | 140 |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 120 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 80 |
в том числе: | |
практические занятия | 48 |
Военно – учебные сборы | 40 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 40 |
Лабораторная работа | 2 |
Тематический план учебной дисциплины
Раздел №1. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и организация защиты населения
Тема 1.1. Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного времени.
Тема 1.2. Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.
Тема 1.3. Производственные и бытовые источники опасностей и их последствия в профессиональной деятельности, методы снижения их негативного воздействия
Раздел№2. Основы военной службы
Тема 2.1. Гражданская оборона как составная часть национальной безопасности и обороноспособности страны. Задачи МЧС и РCЧC.
Тема 2.2. Назначение и классификация защитных сооружении, индивидуальные средства защиты.
Тема 2.3 Пожароопасные объекты. Лесные, степные и торфяные пожары.
Тема 2.4. Основы обороны государства.
Тема 2.5. Основные понятия о воинской обязанности. Прохождение военной службы по призыву, добровольное поступление граждан на военную службу.
Тема 2.6. Основные виды вооружения, военная техника и специальное снаряжения Видов и родов ВС РФ.
Тема 2.7. Обеспечение безопасности военной службы.
Раздел №3 Оказания первой медицинской помощи пострадавшим при катастрофах при ведении военных действий.
Тема 3.1. Кровотечения. Кровопотеря – первая медицинская помощь при чрезвычайных ситуациях и военных действиях.
Тема 3.2. Реанимация. Терминальное состояние.
В рабочей программе представлены:
-результаты освоения учебной дисциплины
-структура и содержание учебной дисциплины
-условия реализации программы учебной дисциплины
-контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС по специальности СПО: «Стоматология ортопедическая». Квалификация выпускника – зубной техник.
Аннотация рабочей программы
ПМ.01. Изготовление съемных пластиночных протезов для специальности
060203 Стоматология ортопедическая по программе базовой подготовки
Квалификация : 51 Зубной техник
Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060203 Стоматология ортопедическая в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Изготовление съемных пластиночных протезов.
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Изготавливать съемные пластиночные протезы при частичном отсутствии зубов.
ПК 1.2. Изготавливать съемные пластиночные протезы при полном отсутствии зубов.
ПК 1.3. Производить починку съемных пластиночных протезов.
ПК 1.4. Изготавливать съемные иммедиат-протезы.
Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- работы с современными зуботехническими материалами с учетом соблюдения техники безопасности при воздействии профессиональных вредностей;
- изготовления съёмных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов
- изготовления съёмных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов;
уметь:
- подготавливать рабочее место;
- оформлять отчетно-учетную документацию;
- работать с современными зуботехническими материалами с учетом соблюдения техники безопасности при воздействии профессиональных вредностей;
- выполнять лабораторные этапы изготовления съёмных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов;
- изготавливать съёмные пластиночные протезы при частичном отсутствии зубов с металлизированным базисом;
- выполнять лабораторные этапы изготовления съёмных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов;
знать:
- цели, задачи и историю развития ортопедической стоматологии;
- организацию зуботехнического производства по изготовлению съёмных пластиночных протезов;
- классификацию и свойства материалов, применяемых при изготовлении съемных пластиночных протезов;
- анатомо-физиологические особенности зубочелюстной системы при частичном отсутствии зубов;
- показания и противопоказания к изготовлению съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов,
- виды и конструктивные особенности съемных пластиночных протезов, применяемых при частичном отсутствии зубов;
- преимущества и недостатки съёмных пластиночных протезов, применяемых при частичном отсутствии зубов;
- аппараты, воспроизводящие движения нижней челюсти, их назначение, устройство;
- способы фиксации и стабилизации съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов;
- клинико-лабораторные этапы и технологию изготовления съёмных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов;
- анатомо-физиологические особенности лица, челюстей, височно-нижнечелюстного сустава при полном отсутствии зубов;
- способы фиксации и стабилизации съемных пластиночных протезов в полости рта при полном отсутствии зубов
- клинико-лабораторные этапы изготовления съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов;
Количество часов на освоение программы профессионального модуля:
Вид учебной работы | Объём часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 1002 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 668 |
В том числе: | |
Теоретические занятия | 204 |
Практические занятия | 464 |
Самостоятельная нагрузка обучающегося (всего) | 334 |
Производственная практика | 72 |
В том числе: | |
ТИСПП ЧОЗ | |
1 семестр | Дифференцированного зачёта |
2 семестр | Экзамена |
ТИСПП ПОЗ | |
2 семестр | Дифференцированного зачёта |
3 семестр | Экзамена |
Итоговая аттестация в форме | Квалификационного экзамена |
Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)
Раздел 1. Изготовление съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
