Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Проблемы творческого и поискового характера решаются также при работе над учебными проектами и проектными задачами, которые предусмотрены в каждом классе предметных линий комплекса учебников «Школа России».
В курсе «Математика» освоение указанных способов основывается на представленной в учебниках 1—4 классов серии заданий творческого и поискового характера, например, предлагающих:
- продолжить (дополнить) ряд чисел, числовых выражений, равенств, значений величин, геометрических фигур и др., записанных по определённому правилу; провести классификацию объектов, чисел, равенств, значений величин, геометрических фигур и др. по заданному признаку; провести логические рассуждения, использовать знания в новых условиях при выполнении заданий поискового характера.
В учебниках предлагаются «Странички для любознательных» с заданиями творческого характера, начиная со 2 класса, добавляются странички «Готовимся к олимпиаде», задания конкурса «Смекалка».
С первого класса младшие школьники учатся не только наблюдать, сравнивать, выполнять классификацию объектов, рассуждать, проводить обобщения и др., но и фиксировать результаты своих наблюдений и действий разными способами (словесными, практическими, знаковыми, графическими). Всё это формирует умения решать задачи творческого и поискового характера.
Проблемы творческого и поискового характера решаются также при работе над учебными проектами по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру, технологии, иностранным языкам, информатики, которые предусмотрены в каждом учебнике с 1 по 4 класс.
Во внеурочной работе организуются творческие конкурсы, предметные олимпиады.
Ежегодно учащиеся 2-4 классов принимают участие в интеллектуальных олимпиадах и конкурсах различного уровня:
- в международных конкурсах-играх по русскому языку «Русский медвежонок», по математике - «Кенгуру», по английскому языку «Английский бульдог»
- во всероссийском игровом конкурсе по мировой художественной культуре «Золотое руно»
- во всероссийском интеллектуальном конкурсе «КиТ» (компьютеры и технологии)
- во всероссийском конкурсе-игре по природоведению «ЧиП» (человек и природа)
- в районной комплексной олимпиаде для учащихся 4-х классов.
III.Организационный раздел
1.Учебный план начальной школы
1.1.Пояснительная записка к учебному плану
С 01.09.2013 года учебный план I-III классов государственного бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 000 Невского района Санкт-Петербурга формируется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации .
В IV классах реализуется учебный план в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» » и ФБУП-2004.
Учебно-методические комплекты:
I-III классы – «Школа России» (ФГОС)
IV классы – «Школа России»
Часы, отведенные в I-III классах на преподавание учебных предметов «Искусство» (музыка и ИЗО) и «Технология (Труд)», проводятся отдельно: «Музыка» – 1 час в неделю, «ИЗО» – 1 час в неделю, Технология – 1 час в неделю в соответствии с учебными пособиями по ИЗО, Технологии, включенными в Федеральный перечень 2012/2013 учебного года. При изучении предмета «Технология» в III-IV классах включен модуль по Информатике и ИКТ (… часов).
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 № 000» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 № 000» в учебный план IV класса включён курс «Основы религиозной культуры и светской этики» (далее – ОРКСЭ) по 1 часу в неделю (всего 34 часа).
Целью комплексного курса ОРКСЭ является формирование у обучающегося мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Основными задачами комплексного курса являются:
- знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики по выбору родителей (законных представителей);
- развитие представлений обучающихся о значении нравственных норм и ценностей личности, семьи, общества;
- обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, ранее полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
- развитие способностей обучающихся к общению в полиэтничной, разномировоззренческой и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога.
Комплексный курс является светским. Сведения об истоках традиций и культуры не рассматриваются как конкуренты научных знаний и результатов научных исследований.
По выбору родителей (законных представителей) учащиеся в учебном году будут изучать следующие модули курса ОРКСЭ:
· Основы мировых религиозных культур
· Основы светской этики
· Основы православной культуры
Преподавание курса ОРКСЭ ведется с использованием учебников, входящих в Федеральный перечень на 2013/2014 учебный год:
Ø , , и др. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы мировых религиозных культур.
Ø Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики.
Ø Кураев духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры.
По согласованию с главными распорядителями средств бюджета допускается деление класса на группы при проведении уроков по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» при выборе родителями (законными представителями) учащихся двух и более модулей.
Региональной спецификой учебного плана является изучение курсов «История и культура Санкт-Петербурга» и «Основы безопасности жизнедеятельности» в II-IV классах как модулей различных предметов (литературного чтения, русского языка и т. д.), так и в форме занятий во внеурочной деятельности.
При изучении иностранного языка ведется преподавание предмета «Английский язык». При проведении учебных занятий по предмету «Английский язык» во II-IV классах осуществляется деление их на три группы (при наполняемости класса 25 человек).
Годовой учебный план для I-IV классов[1]
на 2013/2014 учебный год
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в год | Всего | |||
I | II | III | IV | |||
Филология | Русский язык | 165 | 170 | 170 | 170 | 675 |
Литературное чтение | 132 | 136 | 136 | 102 | 506 | |
Иностранный язык | 68 | 68 | 68 | 204 | ||
Математика | Математика | 132 | 136 | 136 | 136 | 540 |
Обществознание | Окружающий мир (Человек, природа, общество) | 66 | 68 | 68 | 68 | 270 |
Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики | 34 | 34 | |||
Искусство | Искусство (Музыка и ИЗО) | 66 | 68 | 68 | 68 | 270 |
Технология | Технология (Труд) | 33 | 34 | 34 | 34 | 135 |
Физическая культура | Физическая культура | 99 | 102 | 102 | 102 | 405 |
Итого: | 693 | 782 | 782 | 782 | 3039 | |
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная неделя) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 693 | 782 | 782 | 782 | 3039 | |
Внеурочная деятельность | 330 | 340 | 340 | 340 | 1350 |
Недельный учебный план для I-IV классов
на 2013/2014 учебный год
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в год | Всего | |||
I | II | III | IV | |||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 3 | 15 | |
Английский язык | 2 | 2 | 2 | 6 | ||
Математика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
Обществознание | Окружающий мир (Человек, природа, общество) | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики | 1 | 1 | |||
Искусство | Искусство (Музыка и ИЗО) | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
Технология | Технология (Труд) | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
Итого: | 21 | 23 | 23 | 23 | 90 | |
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная неделя) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 21 | 23 | 23 | 23 | 90 | |
Внеурочная деятельность | 10 | 10 | 10 | 10 | 40 |
Годовой учебный план для IV классов
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


