Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Проблемы творческого и поискового характера решаются также при работе над учебными проектами и проектными задачами, которые предусмотрены в каждом классе предметных линий комплекса учебников «Школа России».

В курсе «Математика» освоение  указанных способов основывается на представленной в учебниках 1—4 классов серии заданий творческого и поискового характера, например, предлагающих:

    продолжить (дополнить) ряд чисел, числовых выражений, равенств, значений величин, геометрических фигур и др., записанных по определённому правилу; провести классификацию объектов, чисел, равенств, значений величин, геометрических фигур и др. по заданному признаку; провести логические рассуждения, использовать знания в новых условиях при выполнении заданий поискового характера.

В учебниках предлагаются «Странички для любознательных» с заданиями творческого характера, начиная со 2 класса, добавляются странички «Готовимся к олимпиаде», задания конкурса «Смекалка».

С первого класса младшие школьники учатся не только наблюдать, сравнивать, выполнять классификацию объектов, рассуждать, проводить обобщения и др., но и фиксировать результаты своих наблюдений и действий разными способами (словесными, практическими, знаковыми, графическими). Всё это формирует умения решать задачи творческого и поискового характера.  

Проблемы творческого и поискового характера решаются также при работе над учебными проектами по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру, технологии, иностранным языкам, информатики, которые предусмотрены в каждом учебнике с 1 по 4 класс.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Во внеурочной работе организуются творческие конкурсы, предметные олимпиады.

Ежегодно учащиеся 2-4 классов принимают участие в интеллектуальных олимпиадах и конкурсах различного уровня:

-  в международных конкурсах-играх по русскому языку «Рус­ский медвежонок», по математике - «Кенгуру», по английскому языку «Английский бульдог»

-  во всероссийском игровом конкурсе по мировой художественной культуре «Золотое руно»

-  во всероссийском интеллектуальном конкурсе «КиТ» (компьютеры и технологии)

- во всероссийском конкурсе-игре по природоведению «ЧиП» (человек и природа)

-  в районной комплексной олимпиаде для учащихся 4-х классов.

III.Организационный раздел

1.Учебный план начальной школы

1.1.Пояснительная записка к учебному плану

С 01.09.2013 года учебный план I-III классов государственного бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 000 Невского района Санкт-Петербурга формируется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации .

В IV классах реализуется учебный план в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» » и ФБУП-2004.

Учебно-методические комплекты:

I-III классы – «Школа России» (ФГОС)

IV классы – «Школа России»

Часы, отведенные в I-III классах на преподавание учебных предметов «Искусство» (музыка и ИЗО) и «Технология (Труд)», проводятся отдельно: «Музыка» – 1 час в неделю, «ИЗО» – 1 час в неделю, Технология – 1 час в неделю в соответствии с учебными пособиями по ИЗО, Технологии, включенными в Федеральный перечень 2012/2013 учебного года. При изучении предмета «Технология» в III-IV классах включен модуль по Информатике и ИКТ (… часов).

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 № 000» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 № 000» в учебный план IV класса включён курс «Основы религиозной культуры и светской этики» (далее – ОРКСЭ) по 1 часу в неделю (всего 34 часа).

Целью комплексного курса ОРКСЭ является формирование у обучающегося мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Основными задачами комплексного курса являются:

-  знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики по выбору родителей (законных представителей);

-  развитие представлений обучающихся о значении нравственных норм и ценностей личности, семьи, общества;

-  обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, ранее полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;

-  развитие способностей обучающихся к общению в полиэтничной, разномировоззренческой и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога.

Комплексный курс является светским. Сведения об истоках традиций и культуры не рассматриваются как конкуренты научных знаний и результатов научных исследований.

По выбору родителей (законных представителей) учащиеся в учебном году будут изучать следующие модули курса ОРКСЭ:

·  Основы мировых религиозных культур

·  Основы светской этики

·  Основы православной культуры

Преподавание курса ОРКСЭ ведется с использованием учебников, входящих в Федеральный перечень на 2013/2014 учебный год:

Ø  , , и др. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы мировых религиозных культур.

Ø  Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики.

Ø  Кураев духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры.

По согласованию с главными распорядителями средств бюджета допускается деление класса на группы при проведении уроков по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» при выборе родителями (законными представителями) учащихся двух и более модулей.

Региональной спецификой учебного плана является изучение курсов «История и культура Санкт-Петербурга» и «Основы безопасности жизнедеятельности» в II-IV классах как модулей различных предметов (литературного чтения, русского языка и т. д.), так и в форме занятий во внеурочной деятельности.

При изучении иностранного языка ведется преподавание предмета «Английский язык». При проведении учебных занятий по предмету «Английский язык» во II-IV классах осуществляется деление их на три группы (при наполняемости класса 25 человек).

Годовой учебный план для I-IV классов[1]

на 2013/2014 учебный год

Предметные области

Учебные предметы

Количество часов в год

Всего

I

II

III

IV

Филология

Русский язык

165

170

170

170

675

Литературное чтение

132

136

136

102

506

Иностранный язык

68

68

68

204

Математика
и информатика

Математика

132

136

136

136

540

Обществознание
и естествознание (Окружающий мир)

Окружающий мир (Человек, природа, общество)

66

68

68

68

270

Основы религиозных культур и светской этики

Основы религиозных культур и светской этики

34

34

Искусство

Искусство (Музыка и ИЗО)

66

68

68

68

270

Технология

Технология (Труд)

33

34

34

34

135

Физическая культура

Физическая культура

99

102

102

102

405

Итого:

693

782

782

782

3039

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная неделя)

0

0

0

0

0

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе

693

782

782

782

3039

Внеурочная деятельность

330

340

340

340

1350

Недельный учебный план для I-IV классов

на 2013/2014 учебный год

Предметные области

Учебные предметы

Количество часов в год

Всего

I

II

III

IV

Филология

Русский язык

5

5

5

5

20

Литературное чтение

4

4

4

3

15

Английский язык

2

2

2

6

Математика
и информатика

Математика

4

4

4

4

16

Обществознание
и естествознание (Окружающий мир)

Окружающий мир (Человек, природа, общество)

2

2

2

2

8

Основы религиозных культур и светской этики

Основы религиозных культур и светской этики

1

1

Искусство

Искусство (Музыка и ИЗО)

2

2

2

2

8

Технология

Технология (Труд)

1

1

1

1

4

Физическая культура

Физическая культура

3

3

3

3

12

Итого:

21

23

23

23

90

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная неделя)

0

0

0

0

0

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе

21

23

23

23

90

Внеурочная деятельность

10

10

10

10

40

Годовой учебный план для IV классов

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7