Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Наименование дисциплины: Синтез биологически активных соединений

Направление подготовки: 020100 Химия

Профильная направленность: Органическая химия

Квалификация (степень) выпускника: магистр

Форма обучения: очная

Автор: к. х.н., доцент, доцент кафедры органической и биологической химии .

1. Целями освоения дисциплины (модуля) «Синтез биологически активных соединений» является формирование у выпускника системы специальных знаний, умений и компетенций, профессионально необходимых и достаточных для самостоятельного решения задач разработки и производства новых биологически активных веществ и лекарственных препаратов.

2. Дисциплина относится к вариативной части общенаучного цикла М1.ДВ2. Логически и содержательно-методически предмет связан с такими предшествующими предметами, как “Общая и неорганическая химия”, “Аналитическая химия”, “Органическая химия”, “Физическая химия”, “Реакции ароматических структур с участием электрондонорных агентов”. Знания, полученные студентами при изучении дисциплины "Синтез биологически активных соединений" используются обучаемыми при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин химического направления: “Промышленная органическая химия”, “Актуальные задачи современной химии”, “Методы органического синтеза в химии карбо - и гетероароматических соединений”.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основные классы биологически активных соединений;

- основные свойства и области применения биологически активных веществ;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- закономерности химических реакций лежащих в основе получения биологически активных соединений;

Уметь:

- конструировать новые биологически активных вещества с заданным фармакологическим действием;

- осуществлять поиск и разрабатывать эффективные пути получения новых биологически активных веществ и медицинских препаратов, физико-химические исследования и анализ БАВ

Владеть:

- основными понятиями, терминами и определениями дисциплины;

*  - комплексом методов синтеза, проведения физико-химических исследований и анализа биологически активных веществ;

*  - приемами и методами безопасной работы с органическими соединениями, обладающими физиологической активностью.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п

Раздел дисциплины

1

Введение. Основные классы биологически активных соединений. Свойства и области применения биологически активных веществ

2

Методы синтеза органических соединений, проявляющих физиологическую активность

3

Способы выделения биологически активных соединений

4

Методы физико-химического анализа биологически активных соединений

5

Токсикологическая оценка создаваемых биопрепаратов с помощью различных тест объектов

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1.  Химия гетероциклических соединений. Издательство Москва "Мир" 1996г, 464 с. Перевод с английского и Зайчевой редакцией Юровской.

2.  Джоуль Дж., Химия гетероциклических соединений . Москва, Мир, 20с.

3.  Иванский гетероциклических соединений М.: Высшая школа, 1978. – 559 с.

4.  Семёнов химии природных соединений. Новосибирск: Наука, 2000, 664 с.

5.  , , Шендрик органической химии лекарственных веществ БИНОМ. 2007

б) дополнительная литература

1. Племенков в химию природных соединений. — Казань: 2001.

2. , Серебряков феромонов насекомых. Уфа: Гилем, 2001, 371 с.

3. Жизнь в окружающей среде. Москва: Прогресс-Пангея, 1993, 250 с.

4. , , Химия природных соединений (углеводы, нуклеотиды, стероиды, белки). Москва: изд-во АН СССР, 1961, 559 с.

5. Химия биологически активных природных соединений (углевод-белковые комплексы, хромопротеиды, липиды, липопротеиды, обмен веществ). Под ред. и , Москва: Химия, 1976, 456 с.

6. , Хохлов в физико-химию полимеров М.: Научный мир, 2009, 380 с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Самостоятельная работа студентов связана с активным использованием компьютерных баз данных для подготовки рефератов по темам. Поиск студентами литературы осуществляется с использованием следующих электронных информационных ресурсов:

1) поисковые системы библиографической информации:

Библиотека Ярославского госуниверситета – htth://www. lib. uniyar. *****

Институт научной информации – http://www. wos. *****/wos/ciw. cgi

Международная академическая издательская компания «Наука – Интерпериодика» – http://www. *****

Научная электронная библиотека – http://www. *****

Поиск библиографии – http://www. /srsapp

Поиск можно начать с этих страниц:

http://www. vm. cfsan. fda. gov//~frf/biologic. html

http://www. biodiversty. uno.edu

http://www. media. lib. kth. se/ejournal

http://. ru/Journals/Plant_physiology

http://www. publish. csiro. au/?nid=102

2) сайты крупных органов научной информации и библиотек России, на которых бывает открыт полнотекстовый доступ к российским и зарубежным журналам:

Библиотека по естественным наукам РАН – http://www. ***** Библиотека Российской академии наук – http://www. *****

ВИНИТИ – http://www. viniti. *****

Государственная Публичная Научно-техническая библиотека России – http://www. *****

Российская государственная библиотека – http://www. *****

Российская национальная библиотека – http://www. *****

Центральная научная сельскохозяйственная библиотека –

http://www. *****

3) с описанием изданий (журналы, монографии, энциклопедии и пр.) крупных зарубежных научных издательств можно ознакомиться на их сайтах:

Academic Press и Elsevier – http://www.

Blackwell – http://www.

Cambridge University Press – http://www. journals. cup.org

J. Willey Interscience – http://www. interscience.

Kluwer – http://www. wkap.nl

Oxford University Press – http://www. oup. co.uk

Springer Verlag – http://www.