Соответствие содержания линейки учебников (10 – 11 класс)
,
спецификации КИМ ЕГЭ по информатике
Код | Проверяемые элементы содержания | Соответствующие разделы учебников |
А1 | Знания о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера. |
Глава 1. Информация и информационные процессы. § 3. Сигналы и информация § 4. Код и кодирование Глава 5. Технологии обработки числовой информации. § 20. Представление и обработка чисел. |
А2 | Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы). | 11 класс.Глава 1. Графика и визуализация § 1. Технологии обработки графической информации§ 2. Некоторые алгоритмы и методы машинной графики§ 3. Визуализация |
А3 | Умение строить таблицы истинности и логические схемы. | 10 класс. Глава 2. Компьютер как устройство обработки информации. § 5. Логические элементы и схемы. Типовые логические устройства компьютера. § 6. Типовые логические устройства компьютера: триггеры, регистры, дешифраторы. § 7. Технология производства микросхем. |
А4 | Знания о файловой системе организации данных. | 10 класс. Глава 2. Компьютер как устройство обработки информации. § 9. Системное программное обеспечение. |
А5 | Формальное исполнение алгоритма, записанного на естественном языке. | 10 класс. Глава 4. Алгоритмы и программы § 16. Алгоритм и его свойства. § 17. Программирование. Приложение 1. Псевдокод и языки программирования. |
А6 | Знание технологии хранения, поиска и сортировки информации в базах данных | 11 класс. Глава 3. Информационные системы§ 6. Информационные системы.§ 7. Хранение данных в информационных системах.§ 8. Архитектура и некоторые виды информационных систем. |
А7 | Знание технологии обработки информации в электронных таблицах | 10 класс. Глава 5. Технологии обработки числовой информации. § 20. Представление и обработка чисел. § 21. Численные методы. § 22. Статистические закономерности. |
А8 | Знание технологии обработки звука | 10 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы. § 3. Сигналы и информация § 4. Код и кодирование 11 класс. Глава 2. Звук, видео, мультимедиа. § 4. Представление звука§ 5. Представление видеоданных |
А9 | Умение кодировать и декодировать информацию | 10 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы. § 3. Сигналы и информация § 4. Код и кодирование |
А10 | Знание основных понятий и законов математической логики | 11 класс. Глава 4. Интеллектуальные алгоритмы и искусственныйинтеллект.§ 10. Алгебра логики. |
А11 | Умение подсчитывать информационный объем сообщения | 10 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы § 4. Код и кодирование |
А12 | Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.) | 10 класс. Глава 4. Алгоритмы и программы § 17. Программирование. § 18. Структуры данных. § 19. Типовые алгоритмы. |
А13 | Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. | |
В1 | Умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя. | 10 класс. Глава 4. Алгоритмы и программы § 16. Алгоритм и его свойства. § 17. Программирование. § 18. Структуры данных. § 19. Типовые алгоритмы. Приложение 1. Псевдокод и языки программирования. Приложение 2. Язык Паскаль. Приложение 3. Приложение 4. Расширенная нормальная форма Бэкуса-Наура. |
В2 | Использование переменных. Операции над переменными различных типов в языке программирования. | |
В3 | Знания о визуализации данных с помощью диаграмм и графиков. | 11 класс.Глава 1. Графика и визуализация § 3. Визуализация |
В4 | Знания о методах измерения количества информации. | 10 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы § 4. Код и кодирование |
В5 | Знание основных конструкций языка программирования. | 10 класс. Глава 4. Алгоритмы и программы § 16. Алгоритм и его свойства. § 17. Программирование. § 18. Структуры данных. § 19. Типовые алгоритмы. Приложение 1. Псевдокод и языки программирования. Приложение 2. Язык Паскаль. Приложение 3. Приложение 4. Расширенная нормальная форма Бэкуса-Наура. |
В6 | Умение исполнить рекурсивный алгоритм. | |
В7 | Знание позиционных систем счисления. | 10 класс. Глава 5. Технологии обработки числовой информации. § 20. Представление и обработка чисел. |
В8 | Анализ алгоритма, содержащего вспомогательные алгоритмы, цикл и ветвление. | 10 класс. Глава 4. Алгоритмы и программы § 17. Программирование. § 18. Структуры данных. § 19. Типовые алгоритмы. |
В9 | Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы). | 11 класс.Глава 1. Графика и визуализация § 1. Технологии обработки графической информации§ 2. Некоторые алгоритмы и методы машинной графики§ 3. Визуализация |
В10 | Умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала. | 11 класс. Глава 5. Сети и сетевые технологии§ 15. Доступ к среде. |
В11 | Знание базовых принципов организации и функционирования компьютерных сетей, адресации в сети. | 11 класс. Глава 5. Сети и сетевые технологии§ 14. Общие понятия и структура сетей. § 15. Доступ к среде. § 16. Сетевой уровень. § 17. Транспортный уровень. § 18. Прикладной уровень. § 19. Защита данных в сетях. § 20. Современные сетевые сервисы. |
В12 | Умение осуществлять поиск информации в Интернет. | |
В13 | Умение анализировать результат исполнения алгоритма. | 10 класс. Глава 4. Алгоритмы и программы § 16. Алгоритм и его свойства. § 17. Программирование. § 18. Структуры данных. § 19. Типовые алгоритмы. Приложение 1. Псевдокод и языки программирования. Приложение 2. Язык Паскаль. Приложение 3. Приложение 4. Расширенная нормальная форма Бэкуса-Наура. |
В14 | Умение анализировать программу, использующую процедуры и функции. | |
В15 | Умение строить и преобразовывать логические выражения. | 11 класс. Глава 4. Интеллектуальные алгоритмы и искусственныйинтеллект.§ 10. Алгебра логики. |
С1 | Умение прочесть фрагмент программы на языке программирования и исправить допущенные ошибки. | 10 класс. Глава 4. Алгоритмы и программы § 16. Алгоритм и его свойства. § 17. Программирование. § 18. Структуры данных. § 19. Типовые алгоритмы. Приложение 1. Псевдокод и языки программирования. Приложение 2. Язык Паскаль. Приложение 3. Приложение 4. Расширенная нормальная форма Бэкуса-Наура. |
С2 | Умения написать короткую (10–15 строк) простую программу (например, обработки массива) на языке программирования или записать алгоритм на естественном языке. | |
С3 | Умение построить дерево игры по заданному алгоритму и обосновать выигрышную стратегию. | 11 класс. Глава 4. Интеллектуальные алгоритмы и искусственныйИнтеллект§ 13. Самообучающиеся технические системы |
С4 | Умения создавать собственные программы (30–50 строк) для решения задач средней сложности. | 10 класс. Глава 4. Алгоритмы и программы § 16. Алгоритм и его свойства. § 17. Программирование. § 18. Структуры данных. § 19. Типовые алгоритмы. Приложение 1. Псевдокод и языки программирования. Приложение 2. Язык Паскаль. Приложение 3. Приложение 4. Расширенная нормальная форма Бэкуса-Наура. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


