Образовательная программа МКОУ «Лодейнопольская средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов» (стр. 5 )

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 000 «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»

·  Региональных нормативных правовых документов:

o  Областной закон «О правовом регулировании деятельности системы образования Ленинградской области» (20.06.2005 г )

o  Приказ комитета общего и профессионального образования Ленинградской области «Об утверждении регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Ленинградской области» (10.08.05 № 000)

o  Региональный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Ленинградской области (начальное общее, основное общее и среднее (полное) общее образование)

o  Положение о введении и реализации регионального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования Ленинградской области

·  Конституции РФ (ст. 43, 44)

·  Закона РФ «Об образовании» (ст. 2, 6, 7)

·  Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года (приказ МО РФ )

·  Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования (приказ МО РФ )

·  Программы развития образования Ленинградской области, Лодейнопольского района, МОУ «Лодейнопольская средняя общеобразовательная школа № 2 с углубленным изучением отдельных предметов».

Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки учащихся, распределяет время необходимое на усвоение инвариантной части учебного плана - федерального компонента государственного образовательного стандарта России и вариативной части, обеспечивающей организацию регионального и школьного компонентов образовательного стандартов.

В учебном плане предметы распределены на 7 образовательных областей:

Филология: русский язык; литература; иностранный язык.

Математика: математика; информатика.

Обществознание: история; обществознание; экономическая география; экономика; право; история и культура земли Ленинградской, Серебряный пояс России.

Естествознание: природоведение; биология; физическая география; физика; химия; экология, Природа родного края.

Искусство: музыка; ИЗО; МХК; Народное творчество Ленинградской области.

Физическая культура: физическая культура; ОБЖ.

Технология: труд; черчение.

Инвариантная часть учебного плана включает федеральный компонент, обеспечивает приобщение учащихся к общекультурным ценностям, формировании личностных качеств, соответствующих общественным идеалам. Содержание, являющееся обязательным на каждой ступени обучения, сохраняется в необходимом объеме. С 2011 года во всех классах введен 3-й урок физкультуры, в 8, 10 и 11 классах – предмет ОБЖ.

Вариативная часть учебного плана обеспечивает усвоение учащимися знаний культурных традиций, природных и экономических особенностей региона, учитывает специфику школы, определенную в образовательной программе, содержательно наполняет индивидуальный образовательный маршрут ученика.

Учитывая особенности социокультурной ситуации Ленинградской области, специфику социального заказа, рекомендации регионального базисного учебного плана в учебный план включен интегрированный учебный предмет, наполненный курсами: «Природа, история и культура Ленинградской Земли» (8 –а, 8-б, 8-в, 9-а, 9-б, 9-в), «Экология и природопользование Ленинградской области» (10-а, 10-б, 11-а, 11-б), «Экономика и законодательство Ленинградской области» (10-а,10-б, 11-а, 11-б), «Серебряный пояс России» (5-а, 5-б), «Народное творчество Ленинградской области» (5-а, 5-б), «Природа родного края» (6-а, 6-б, 6-в), способствующие социализации учащихся, приобщению к культуре родного края.

Часы вариативной части (школьного компонента) используются для углубленного и расширенного изучения учебных предметов, предпрофильной и профильной подготовки. Отбор курсов школьного компонента осуществляется на основе результатов программы «Педагогический мониторинг», проводимой в школе с 1995 года.

На второй ступени обучения в 5-а, 5-б, 6-а, 6-б вводится дополнительно 1 час математики, с целью привития интереса к предмету, подготовки к изучению программ, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку учащихся по математике.

В классах 5-в (в одной группе 14 человек), 6-в (в одной группе 14 человек), 7-в (в одной группе 13 человек), 8-б (в одной группе 13 человек), 9-б (в одной группе 12 человек), 10-б (в одной группе 13 человек), 11-б (в одной группе 8 человек) реализуется программа основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по английскому языку.

В 7-а, 7-б, 8-а, 9-а, 10-а, 11-а классах реализуется программа, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку учащихся по математике.

Школа № 2 реализует модель предпрофильной подготовки и профильного обучения, что позволяет введение в план курсов по выбору (по 3 часа) для учащихся 9-х классов, школьного компонента: информатика и ИКТ в 5-х, 6-х, 7-х классах.

В учебном году школа реализует модель предпрофильной подготовки и профильного обучения, что позволяет введение в учебный план курсов по выбору для учащихся 9-х классов (по 3 часа в неделю) и элективных учебных предметов для учащихся 10-х, 11-х классов. В параллели 10-х классов и параллели 11-х классов профильное обучение организовано за счет формирования индивидуальных образовательных маршрутов учащихся, в связи с этим сформированы четыре профильных группы, в которых на углубленном или профильном уровне изучаются следующие предметы.

В параллели 10-х классов выбор профилей у учащихся распределился следующим образом:

		Хим (пр)	Хим (баз)	Общ (пр)	Общ (баз)	Гео (пр)	Гео (баз)	Биол (пр)	Биол (баз)	Ист (пр)	Ист (баз)
10а (25 уч)	Мат угл. 25	9	16	16	9	8	17	5	20	13	12
10б (26 уч)	Англ. яз. угл.11	10	16	16	10	12	14	7	19	7	19
	всего	19	32	32	19	20	31	12	39	20	31

1 группа (5 чел.)– математика на углубленном уровне, химия и биология на профильном уровне;

2 группа (3 чел.) – математика на углубленном уровне, обществознание и география на профильном уровне;

3 группа (13 чел.)– математика на углубленном уровне, обществознание и история на профильном уровне;

4 группа (4 чел.)– математика на углубленном уровне, химия и география на профильном уровне;

5 группа (4 чел.) – английский язык на углубленном уровне и математика, обществознание, география на профильном уровне;

Агапитова Т,

6 группа (3 чел.) - английский язык на углубленном уровне и математика, химия, биология на профильном уровне;

7 группа (3 чел.)- английский язык на углубленном уровне и математика, обществознание, история на профильном уровне;

8 группа (1 чел.) - английский язык на углубленном уровне и математика, химия, география на профильном уровне;

9 группа (4 чел.) – математика, обществознание, история на профильном уровне

10 группа (5 чел.) - математика, обществознание, география на профильном уровне

11 группа (4 чел.) – математика, химия и биология на профильном уровне;

12 группа (2 чел.) – математика, химия и география на профильном уровне;

В параллели 11-х классов выбор профилей у учащихся распределился следующим образом - параллель 11-х классов обучается по системе поточного изучения предметов. Каждый учащийся 11-го класса изучает на профильном уровне по два предмета. 11А классе реализуется программа углубленного изучения математики – 8 часов в неделю. В параллели 11-х классов профильное обучение организовано за счет формирования индивидуальных образовательных маршрутов учащихся. Расписание школы позволяет реализовать поточный метод посещения предметов. Одна группа учащихся 11-х классов изучает химию и биологию (3 часа в неделю), вторая группа - обществознание и географию (3 часа в неделю) и каждый учащихся посещает курсы по выбору, не выходя за рамки максимально допустимой нагрузки (37 часов в неделю).

Сформированы профильных группы, в которых на углубленном или профильном уровне изучаются следующие предметы:

1 группа (4 чел.) – математика на углубленном уровне, химия и биология на профильном уровне;

2 группа (8 чел.) – математика на углубленном уровне, обществознание и география на профильном уровне;

3 группа (1 чел.) – математика на углубленном уровне, обществознание и физика на профильном уровне;

4 группа (10 чел.) – математика на углубленном уровне, химия и физика на профильном уровне;

5 группа (2 чел.) – английский язык на углубленном уровне, математика, обществознание, география на профильном уровне

6 группа (3 чел.) – английский язык на углубленном уровне, математика, химия и биология на профильном уровне; 7 группа (1 чел.) – английский язык на углубленном уровне, математика, химия и физика на профильном уровне;

8 группа (2 чел.)– английский язык на углубленном уровне, математика, обществознание и биология на профильном уровне;

9 группа (15 чел.) – математика, обществознание, география на профильном уровне

10 группа (3 чел.) - математика, обществознание, биология на профильном уровне

11 группа (1 чел.) - математика, химия и биология на профильном уровне.

		Хим (пр)	Хим (баз)	Общ (пр)	Общ (баз)	Гео (пр)	Гео (баз)	Биол (пр)	Биол (баз)	Физ (пр)	Физ (баз)
11а (23 уч)	Мат угл. 23	14	9	9	14	8	15	4	19	11	12
11б (27 уч)	Англ. яз. угл.8	5	21	21	5	16	10	9	17	1	25
	всего	19	30	30	19	24	25	13	36	12	37

Вариативная часть включает в себя также часы факультативных и индивидуально - групповых занятий, причем эти часы входят в объем максимально допустимой нагрузки.

В первом полугодии учебного года функционирует 12 групп курсов по выбору в параллели 9-х классов, 5 группы элективных учебных предметов в параллели 10-х классов, 6 групп в параллели 11-х классов, наполняемость групп составляет от 4 до 30 человек, общая численность обучающихся в I полугодии в 9-х классах ___ человек, в 10-х классах ___человек, в 11-х классах ___ человек.

Содержание учебного плана отражает специфику учебного заведения и направлено на развитие целостного мировоззрения и подготовку молодежи к восприятию к освоению современных реалий жизни.

Учебный план каждой ступени образования ориентирован на максимальный объем учебной нагрузки при шестидневной неделе.

В учебном году учебный план реализуется в полном объеме и имеет необходимое кадровое, методическое и материально - техническое обеспечение.

Сведения об углубленном изучении отдельных предметов ОУ

на учебный год

класс	профиль	количество обучающихся
	Лингвистический
5в	английский	12
6в	английский	14
7в	английский	14
8в	английский	14
9б	английский	12
10б	английский	14
11б	английский	8
итого		88
	Математический
7а	алгебра	30
7б	алгебра	27
8а	алгебра	30
9а	алгебра	30
10а	алгебра и математический анализ	25
11а	алгебра и математический анализ	23
итого		164
итого по школе		252 (50,8%)

Сведения о профильном обучении на третей ступени обучения