Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

начального профессионального образования

«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 91»

УТВЕРЖДАЮ:

Директор КГБОУ НПО “ПЛ № 91»

_________________

« 10 » декабря 2012 г

ПРОГРАММА

государственной итоговой аттестации

выпускников по профессии

38.5. Бухгалтер

в учебном году

форма обучения – очная,

уровень обучения – базовый

срок обучения – 4 года

Планируемый уровень квалификации:

- Бухгалтер

п. Тура


Рассмотрена на заседании МК

Протокол № 4 от «28» ноября 2012 г

Председатель МК

_______________

Рассмотрена и утверждена на заседании педагогического Совета

Протокол № 18 от «06 » декабря 201 2г.

Программа итоговой (государственной) аттестации соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по профессии 111601.02 «Охотник промысловый»



Принята Методической комиссией мастеров производственного обучения и преподавателей профессионального цикла.

Председатель – .

Составители:

, преподаватель специальных дисциплин профессии 38.05 «Бухгалтер».

, преподаватель специальных дисциплин, мастер п/о профессии 38.05 «Бухгалтер».

. - старший мастер КГБОУ НПО «ПЛ № 91».

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа Государственной итоговой аттестации выпускников по профессии 38.5. Бухгалтер разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по названной профессии, Рекомендациями по организации Государственной итоговой аттестации выпускников образовательных учреждений начального профессионального образования и Положением об итоговой аттестации выпускников учреждений начального профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001г. № 000.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цель Государственной итоговой аттестации - определение соответствия уровня и качества подготовки выпускника требованиям Госу-дарственных образовательных стандартов начального профессионального образования с последующей выдачей документов государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, заверяемых печатью лицея.

Программа Государственной итоговой аттестации является частью основной профессиональной образовательной программы КГБОУ НПО ПЛ №91» по профессии 38.5. Бухгалтер.

При разработке программы Государственной итоговой аттестации определены:

-вид Государственной итоговой аттестации,

-объем времени на подготовку и проведение Государственной итоговой аттестации,

-сроки проведения Государственной итоговой аттестации;

-необходимые экзаменационные материалы,

-условия подготовки и процедура проведения Государственной итоговой аттестации;

- формы проведения Государственной итоговой аттестации;

- критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника.

Программа Государственной итоговой аттестации разработана преподавателями профессионального цикла, рассмотрена методической комиссией преподавателей и мастеров профессионального цикла по профессии и утверждена директором КГБОУ НПО «ПЛ№ 91» после ее обсуждения на заседании Педагогического совета лицея с участием председателя Государственной аттестационной комиссии.

К Государственной итоговой аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные учебным планом по основной профессиональной образовательной программе и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом лицея.

Государственная итоговая аттестация в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по профессии 38.5. Бухгалтер включает в себя:

·  экзамен по дисциплине «Бухгалтерский учет»

·  защиту письменной экзаменационной работы (и защита практической части работы по составлению бухгалтерского отчета).

Распределение бюджета времени итоговой государственной аттестации

Аттестационные испытания

Объем времени итоговых аттестационных испытаний

1

Государственный итоговый экзамен по дисциплине «Бухгалтерский учет»

3 дня

2

Защита письменной экзаменационной работы (и защита практической части работы по составлению бухгалтерского отчета)

3 дня

Государственный итоговый экзамен по дисциплине «Бухгалтерский учет» и письменная экзаменационная работа, практическая работа по составлению бухгалтерского отчета являются аттестационными испыта-ниями выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе начального профессионального образования, и проводятся в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников учреждений начального профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000.

Государственный итоговый экзамен по дисциплине «Бухгалтерский учет» имеет цель проверить теоретические знания в соответствии с госу-дарственными требованиями по данной дисциплине. Программа по данной дисциплине охватывает требования по составлению первичных бухгал-терских документов; группировка первичных учетных данных и заполнение их в бухгалтерские регистры; составление бухгалтерской отчетности; использование нормативно-управленческую информацию о своей професси-ональной деятельности; оценивать ликвидность и платежеспособность предприятия.

Письменная экзаменационная работа по профессии 38.05 Бухгалтер должна соответствовать содержанию производственной практики по профессии, а также объему знаний, умений и навыков, предусмотренных государственным стандартом начального профессионального образования по данной профессии.

Письменная экзаменационная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость и выполняться по предложениям (заказам) предприятий, организаций или образовательных учреждений.

Выполнение практической части работы является итоговой работой выпускника, на основании которой Государственная аттестационная комиссия решает вопрос о присвоении выпускнику соответствующей квалификации специалиста.

Практическая работа по составлению бухгалтерского отчета является частью экзаменационной письменной работы и должна представлять квартальный отчет, который составляется на предприятии, где выпускник проходит производственную практику.

В процессе Государственной итоговой аттестации обучающийся систематизирует, закрепляет и расширяет полученные знания и мастерство, развивает индивидуальные способности и творческую активность.

ОРГАНИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Экзаменационные материалы для проведения итоговой государственной аттестации по дисциплине «Бухгалтерский учет» составляются на основе действующей программы. Перечень вопросов, выносимых на итоговый государственный экзамен, разрабатывается преподавателем дисциплины и утверждается на заседании цикловой комиссии. На основе разработанного и объявленного перечня вопросов, рекомендуемых для подготовки к экзамену по дисциплине, составляются экзаменационные билеты.

Форма проведения итогового государственного экзамена– устная.

Тематика письменных экзаменационных работ (ПЭР) разрабатывается преподавателем специальных дисциплин совместно с методистом лицея и рассматривается соответствующими цикловыми комиссиями. Тема ПЭР должна отвечать современному уровню развития общества.

Директор лицея назначает руководителя ПЭР.

В период подготовки к экзаменам проводятся консультации, в ходе которых разъясняются назначение и задачи, структура и объем экзаменационных испытаний.

К Государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, выполнившие учебный план по всем видам теоретического и практического обучения.

ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ

Содержание экзаменационной программы по дисциплине «Бухгалтерский учет» включает в себя следующие разделы и темы:

1.   

Организация бухгалтерского учета на предприятии. Учетная политика организации. Описать учетную политику бюджетной организации

2.   

Учет кассовых операций. Ведение бухгалтерского учета кассовых операций в бюджетной организации

3.   

Учет операций на расчетном счете. Ведение бухгалтерского учета расчетного счета на предприятии.

4.   

Учет расчетов с подотчетными лицами. Ведение бухгалтерского учета на предприятии с подотчетными лицами.

5.   

Поступление и выбытие основных средств. Поступление и выбытие основных средств в организации.

6.   

Методы начисления амортизации основных средств. Бухгалтерский учет амортизации основных средств на предприятии.

7.   

Инвентаризация основных средств. Проведение инвентаризации на предприятии.

8.   

Учет расчетов дебиторами и кредиторами. Бухгалтерский учет расчетов с дебиторами и кредиторами на предприятии.

9.   

Учет материально – производственных запасов. Учет материалов в бухгалтерии предприятия.

10.   

Учет расчетов с поставщиками и подрядчика. Ведение бухгалтерского учета с поставщиками и подрядчиками на предприятии.

11.   

Формы и системы оплаты труда. Ведение бухгалтерского учета на предприятии.

12.   

Документальное оформление и расчет заработной платы. Ведение бухгалтерского учета на предприятии.

13.   

Учет кредитов и займов. Ведение бухгалтерского учета в банке

14.   

Учет финансовых результатов. Формирование финансового результата на предприятии.

15.   

Состав бухгалтерской отчетности и общие требования. Квартальная бухгалтерская отчетность предприятия.

16.   

Порядок составления бухгалтерской отчетности. Годовая финансовая отчетность на предприятии.

17.   

Бухгалтерский баланс.

Письменная экзаменационная работа по профессии 38.5 Бухгалтер

выполняется выпускником в соответствии с выбранной темой и требованиями, установленными Программой государственной итоговой аттестации.

Темы письменных экзаменационных работ разрабатываются преподавателем совместно со специалистами предприятий или организаций, заинтересованных в разработке данных тем, рассматриваются на методической комиссии, согласовываются заместителем директора по учебно-производственной работе и утверждается директором лицея

Тема письменной экзаменационной работы может быть предложена выпускником при условии обоснования им целесообразности ее разработки.

Темы ПЭР, предложенные выпускникам:

1.   

Организация бухгалтерского учета на предприятии. Учетная политика организации. Описать учетную политику бюджетной организации

2.   

Учет кассовых операций. Ведение бухгалтерского учета кассовых операций в бюджетной организации

3.   

Учет операций на расчетном счете. Ведение бухгалтерского учета расчетного счета на предприятии.

4.   

Учет расчетов с подотчетными лицами. Ведение бухгалтерского учета на предприятии с подотчетными лицами.

5.   

Поступление и выбытие основных средств. Поступление и выбытие основных средств в организации.

6.   

Методы начисления амортизации основных средств. Бухгалтерский учет амортизации основных средств на предприятии.

7.   

Инвентаризация основных средств. Проведение инвентаризации на предприятии.

8.   

Учет расчетов дебиторами и кредиторами. Бухгалтерский учет расчетов с дебиторами и кредиторами на предприятии.

9.   

Учет материально – производственных запасов. Учет материалов в бухгалтерии предприятия.

10.   

Учет расчетов с поставщиками и подрядчика. Ведение бухгалтерского учета с поставщиками и подрядчиками на предприятии.

11.   

Формы и системы оплаты труда. Ведение бухгалтерского учета на предприятии.

12.   

Документальное оформление и расчет заработной платы. Ведение бухгалтерского учета на предприятии.

13.   

Учет кредитов и займов. Ведение бухгалтерского учета в банке

14.   

Учет финансовых результатов. Формирование финансового результата на предприятии.

15.   

Состав бухгалтерской отчетности и общие требования. Квартальная бухгалтерская отчетность предприятия.

16.   

Порядок составления бухгалтерской отчетности. Годовая финансовая отчетность на предприятии.

17.   

Бухгалтерский баланс.

УСЛОВИЯ ПОДГОТОВКИ И ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ
ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

Экзамены проводятся в специально подготовленных и оборудованных помещениях. При сдаче государственного экзамена по дисциплине «Бухгалтерский учет» на выполнение задания по билету отводится не менее 40 минут. Сдача итоговых экзаменов проводится на открытых заседаниях Государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.

В критерии оценки уровня подготовки обучающегося входят:

·  уровень освоения обучающимся материала, предусмотренного учебными программами дисциплин;

·  умение обучающегося использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

·  обоснованность, четкость, краткость изложения ответа;

·  уровень практических умений, продемонстрированных обучающимся при выполнении практических заданий;

·  уровень знаний и умений, позволяющий решать профессиональные зад

Данный этап представляет собой экзамен по билетам. Каждый билет состоит из трех вопросов, проверяются теоретические знания и практические умения по учебной дисциплине профессионального цикла.

Критерии оценки экзамена:

- оценка "5" (отлично) - владение профессиональными знаниями и навыками в полном объеме;

- оценка "4" (хорошо) - владение профессиональными знаниями и навыками в неполном объеме;

- оценка "3" (удовлетворительно) - неполное и непоследовательное изложение материала, практически не владеет профессиональными знаниями и навыками.

- оценка "2" (неудовлетворительно) - не владеет профессиональными знаниями и навыками.

Критерии оценки письменной экзаменационной работы:

- оценка "5" (отлично) - глубокое и полное владение знаниями, умение разобрать производственные ситуации, грамотное и логичное изложение ответа (как в устной, так и письменной форме), качественное внешнее оформление.

- оценка "4" (хорошо) – учащийся осознанно применяет знания для решения производственных ситуаций, грамотно излагает ответ, но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности.

- оценка "3" (удовлетворительно) – неполное и непоследовательное изложение материала, допускает неточности в применении знаний для решения производственных задач, не умеет доказательно обосновать свои суждения.

- оценка "2" (неудовлетворительно) –допускает грубые неточности в применении знаний для решения производственных задач, не умеет доказательно обосновать свои суждения.

Критерии оценки практической части ПЭР:

- оценка "5" (отлично) - аттестуемый уверенно и точно владеет прие­мами работ практического задания, соблюдает требования к качеству производимой работы, умело пользуется компьютером, программным обеспечением, рационально организует рабочее место, соблюдает требования безопасности труда;

- оценка "4" (хорошо) - владеет приемами работ практического задания, но возможны отдельные несущественные ошибки, исправляемые самим аттестуемым, правильно организует рабочее место, соблюдает требова­ния безопасности труда;

- оценка "3" (удовлетворительно) - ставится при недостаточном владе­нии приемами работ практического задания, наличии ошибок, исправляемых с помощью мастера, отдельных несущественных ошибок в организации рабочего места и соблюдении требований безопасности труда;

- оценка "2" (неудовлетворительно) – аттестуемый не умеет выполнять приемы работ практического задания, допускает серьезные ошибки в организации рабочего места, требования безопасности труда не соблюдаются.

Заседания Государственной аттестационной комиссии протоколируются. В протоколе записываются результаты экзаменов и особые мнения членов комиссии. Протоколы заседаний Государственной аттестационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии. Результаты экзаменов объявляются в тот же день. Присуждение квалификации происходит на заключительном заседании Государственной аттестационной комиссии и записывается в протоколе заседаний.

Обучающиеся, допущенные к государственной итоговой аттестации, но получившие оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную сдачу государственных экзаменов в установленном законом порядке.

Государственная аттестационная комиссия может определить срок повторной сдачи государственного экзамена, но не ранее, чем через год.

Обучающемуся, получившему оценку «неудовлетворительно» при сдаче государственных экзаменов, выдается академическая справка установленного образца. Академическая справка обменивается на диплом в соответствии с решением Государственной аттестационной комиссии после успешной сдачи государственных экзаменов.

Примерный график проведения итоговой государственной аттестации

Содержание работы

Примерные сроки проведения ГИА:

Содержание работы

Примерные сроки проведения

1.Составление графика консультаций по дисциплине «Бухгалтерский учет» 15.06.13 – 21.06.13

2.Проведение государственного итогового экзамена по дисциплине «Бухгалтерский учет» 22.06.2013

3. Составление графика консультаций по защите ПЭР и их проведение 23.06.2

4. Защита ПЭР – 28.06.2013

ЛИТЕРАТУРА

Государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по профессии 38.05 Бухгалтер ОСТ 9 ПО 02.38.5-2000. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений начального профессионального образования в РФ, утвержденное приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000

Приложение 1

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

Утверждаю


Директор КГБОУ НПО «ПЛ № 91»
____________
«10» декабря 2012 г.

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ
ПО ПРОФЕССИИ 38.5 Бухгалтер

1. Вид итоговой государственной аттестации:

- итоговый экзамен по дисциплине «Бухгалтерский учет»;

- защита письменной экзаменационной работы;

-защита практической работы по составлению квартального отчета

2. Объем времени на подготовку и проведение – 2 недели.

3. Сроки проведения – 22.06.2013 – 29.06.2013

График проведения итоговой государственной аттестации

Содержание работы

Примерные сроки проведения

1.Составление графика консультаций по дисциплине «Бухгалтерский учет» 15.06.2013 – 21.06.2013

2.Проведение государственного итогового экзамена по дисциплине «Бухгалтерский учет» 22.06.2013

3. Составление графика консультаций по защите ПЭР и их проведение 23.06.2

4. Защита ПЭР – 28.06.2013

4. Необходимые экзаменационные материалы:

·  Экзаменационные билеты для проведения экзамена по дисциплинам «Бухгалтерский учет».

·  Экзаменационные требования по защите ПЭР.

·  Экзаменационные требования по защите практической работы по составлению квартального отчета.

5. Условия подготовки и процедура проведения – в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений начального профессионального образования в РФ

6. Критерии оценки.

При оценке учитываются:

- качество ответов на вопросы экзаменационных билетов;

- полнота выполнения письменной экзаменационной работы в соответствии с заданием;

- обоснованность, логическая последовательность, техническая грамотность, четкость, краткость доклада выпускника при защите письменной экзаменационной работы;

- обоснованность, логичность, четкость, краткость изложения ответов на дополнительные вопросы государственной аттестационной комиссии;

- отзыв руководителя на письменную экзаменационную работу.

- профессиональность выполнения практического задания ПЭР;

- успеваемость выпускника по всем дисциплинам, а также выполнение им всех требований учебного плана.