УТВЕРЖДЕНО
приказом директора
Ставропольского филиала РАНХиГС
от 01.01.2001 года № 04/85-125
Программа социально-психологической помощи
студентам Ставропольского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы»
1. Общие положения
1.1. В настоящее время социально-психологическая помощь является важным направлением воспитательной работы со студентами, способствующим адаптации студентов к условиям обучения в филиале, готовности участников образовательного процесса к эффективному взаимодействию в процессе обучения, поддержке социально незащищенных категорий студентов. Социально-психологическая помощь оказывается студентам во внеучебное время и охватывает весь период обучения в филиале.
1.2.Основными нормативно-правовыми документами, регламентирующими социально-психологическую помощь, являются:
- закон РФ «Об образовании»;
- Положение о службе практической психологии в системе образования РФ;
- Типовое положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденное Постановлением правительства РФ № 000 от 01.01.2001 г.;
- Федеральный закон РФ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;
Нормативные документы Ставропольского филиала РАНХиГС.:
- Положение о воспитательной работе Ставропольского филиала РАНХиГС.;
- Положение о Социально-психологической службе Ставропольского филиала РАНХиГС
- Положение о кураторе академической группы Ставропольского филиала РАНХиГС.
- План воспитательной работы Ставропольского филиала РАНХиГС на учебный год.
- приказы, распоряжения директора и другие локальные акты.
1.3. Структурными подразделениями, осуществляющими социально-психологическую помощь студентам, и функционально ответственными за ее проведение в подразделениях являются:
- кафедры (кураторы академических групп) Ставропольского филиала РАНХиГС;
- социально-психологическая служба Ставропольского филиала РАНХиГС.
2. Цель и задачи программы
2.1. Целью данной программы является создание в филиале оптимальной воспитывающей среды, обеспечивающей гармоничное развитие личности будущего специалиста и социальную защиту студентов в период обучения в вузе.
2.2. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- создание условий для эффективного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса;
- создание условий для формирования позитивного отношения студентов к себе и окружающему миру;
- содействие профессионально-личностному развитию студентов;
- успешная адаптация студентов младших курсов к учебному процессу;
- раннее выявление и поддержка социально незащищенных категорий студентов;
- выявление и поддержка одаренных студентов;
- повышение уровня адаптации студентов к современному рынку труда;
- профилактика и преодоление отклонений в социальном развитии студентов;
- привлечение квалифицированных специалистов по оказанию социально-психологической помощи;
- привлечение активной студенческой молодежи к волонтерской деятельности по реализации программы.
3. Мероприятия программы
Для реализации поставленной цели и решения задач социально-психологической помощи студентам необходимо выполнение следующего комплекса мероприятий:
ПРОГРАММА
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СТУДЕНТАМ СТАВРОПОЛЬСКОГО ФИЛИАЛА РАНХИГС НА ГОДЫ
№ п/п | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Ответственные |
1. | Проведение мониторинговых исследований психологического здоровья студентов | в течение учебного года | социально-психологическая служба, кураторы |
2. | Психологический анализ социальной ситуации в филиале выявление основных проблем, причин их возникновения, путей и средств их разрешения | в течение учебного года | социально-психологическая служба |
3. | Содействие адаптации студентов младших курсов к условиям обучения в вузе | в течение учебного года | кураторы |
4. | Консультирование преподавателей, кураторов по оказанию помощи студентам в адаптационный период | в течение учебного года | социально-психологическая служба |
5. | Выявление и психологическая помощь плохо адаптированным студентам | в течение учебного года | кураторы, социально-психологическая служба, |
6. | Выявление внутригруппового статуса и социальной роли студентов | сентябрь-октябрь | кураторы, социально- психологическая служба |
7. | Проведение профориентационной диагностики | в течение учебного года | социально - психологическая служба, кураторы |
8. | Осуществление коррекции асоциального поведения студентов | в течение учебного года | социально - психологическая служба |
9. | Содействие творческому развитию одаренных студентов | в течение учебного года | преподаватели |
10. | Индивидуальная и групповая психологическая коррекция трудностей в обучении студентов | в течение учебного года | социально - психологическая служба, кураторы |
11. | Оказание психологической помощи и поддержки студентам, находящимся в состоянии стресса, конфликта, сильного эмоционального переживания | в течение учебного года | психологическая служба |
12. | Консультирование преподавателей и родителей по проблемам индивидуального развития студентов | в течение учебного года | социально - психологическая служба, кураторы |
13. | Консультирование студентов по вопросам обучения, жизненного самоопределения и трудоустройства, проблемам взаимоотношений с взрослыми и сверстниками | в течение учебного года | кураторы, социально - психологическая служба |
14. | Проведение мероприятий (семинары, лекции, курсы и т. п.) для старшекурсников по технологии трудоустройства | в течение учебного года | социально - психологическая служба |
15. | Содействие адаптации студентов младших курсов, проживающих в общежитии, к новым условиям | в течение учебного года | воспитатель общежития, зам. деканов по ВР |
16. | Содействие социально-психологи-ческой реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; инвалидов 1, 2, 3 групп; ветеранов и инвалидов боевых действий | в течение учебного года | социально - психологическая служба |
17. | Консультирование студентов по социальным вопросам | в течение учебного года | социально-психологическая служба |
4. Ожидаемые результаты реализации программы
4.1. Успешность студентов в процессе обучения.
4.2. Гармоничное развитие личности будущих молодых специалистов.
4.3. Овладение студентами средствами достижения успеха в ситуациях повышенной социально-психологической ответственности.
4.4. Повышение уровня квалификации будущих молодых специалистов.
