Муниципальное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области | |
СОГЛАСОВАНО:Председатель ПК _____________ «____» ___________ 20___ г. | УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Основная школа № 12 г. Тары» ____________ «____» ____________ 20___ г. |
ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда при проведении
демонстрационных опытов по биологии
№ -
1. Общие требования охраны труда
1.1. К проведению демонстрационных опытов по биологии допускаются педагогические работники в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Учащиеся к подготовке и проведению демонстрационных опытов по биологии не допускаются.
1.2. Лица, допущенные к проведению демонстрационных опытов по биологии, должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.
1.3.При проведении демонстрационных опытов по биологии возможно воздействие на работающих следующих опасных и вредных производственных факторов:
- химические ожоги при попадании на кожу и в глаза растворов кислот, щелочей и других едких веществ;
- термические ожоги при неаккуратном обращении со спиртовками;
- порезы и уколы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой, режущим и колющим инструментом;
- отравления ядовитыми растениями и ядовитыми веществами грибов.
1.4. Кабинет биологии должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.
1.5. При проведении демонстрационных опытов по биологии соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет биологии должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем пенным и углекислотным, ящиком с песком.
1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить администрации учреждения.
1.7. В процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
1.8. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.
2. Требования охраны труда перед началом работы
2.1. Подготовить к работе необходимое оборудование, инструменты, препараты, проверить их исправность, убедиться в целостности лабораторной посуды и приборов из стекла.
2.2. Тщательно проветрить помещение кабинета биологии.
3. Требования охраны труда во время работы
3.1. При использовании режущих и колющих инструментов (скальпелей, ножниц, препаровальных игл и пр.) соблюдать осторожность, во избежание порезов и уколов брать инструмент только за ручки, не направлять их заостренные части на себя и на учащихся.
3.2. Соблюдать осторожность при работе с лабораторной посудой и приборами из стекла. Тонкостенную лабораторную посуду следует укреплять в зажимах штативов осторожно, слегка поворачивая вокруг вертикальной оси или перемещая вверх-вниз. Брать предметные стекла за края легко во избежание пореза пальцев.
3.3. При пользовании спиртовкой для нагревания жидкостей беречь руки от ожогов. Нагревание жидкостей следует производить только в тонкостенных сосудах (пробирках, колбах и пр.). Отверстие пробирки или горлышко колбы при их нагревании не направлять на себя и на учащихся. При нагревании жидкостей не наклоняться над сосудами и не заглядывать в них.
3.4. При нагревании стеклянных пластинок необходимо сначала равномерно прогреть всю пластинку, а затем вести местный нагрев.
3.5. Кипячение горючих жидкостей на открытом огне запрещается.
3.6. Соблюдать осторожность при работе с влажными и сухими препаратами, не давать учащимся трогать руками и нюхать ядовитые растения, грибы и колючие растения.
3.7. При работе с химреактивами не брать их руками, твердые реактивы из склянок набирать специальными ложечками, шпателями.
3.8. Поддерживать порядок на рабочем месте, не загромождать стол посторонними предметами.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях
4.1. При разливе легковоспламеняющейся жидкости и ее воспламенении немедленно удалить учащихся из кабинета, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть, приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
4.2.В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему и сообщить администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования охраны труда по окончании работы
5.1. Привести в порядок рабочее место, убрать в шкафы лаборанской оборудование, приборы, инструменты, препараты, химреактивы.
5.2. Отработанные водные растворы реактивов слить в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее З л крышкой для их последующего уничтожения.
5.3. Проветрить помещение кабинета и тщательно вымыть руки с мылом.
Разработал:
Согласовано:
зам. директора по УВР:
Муниципальное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области | |
СОГЛАСОВАНО:Председатель ПК _____________ «____» ___________ 20___ г. | УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Основная школа № 12 г. Тары» ____________ «____» ____________ 20___ г. |
ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда при проведении
лабораторных и практических работ по биологии
№ -
1. Общие требования охраны труда
1.1. К проведению лабораторных и практических работ по биологии допускаются учащиеся с 6-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
1.2. Учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.
1.3. При проведении лабораторных и практических работ по биологии возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:
- химические ожоги при работе с химреактивами;
- термические ожоги при неаккуратном пользовании спиртовками;
- порезы и уколы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой, режущим и колющим инструментом.
1.4. Кабинет биологии должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств в соответствии с Приложением 5 Правил для оказания первой помощи при травмах.
1.5. Учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет биологии должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителями химическим пенным и углекислотным, ящиком с песком.
1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю), который сообщает администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю (преподавателю).
1.7. В процессе работы учащиеся должны соблюдать порядок проведения лабораторных и практических работ, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
1.8. В случае нарушения или невыполнение инструкций по охране труда со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж.
2. Требования охраны труда перед началом работы
2.1. Внимательно изучить содержание и порядок выполнения работы, безопасные приемы ее выполнения.
2.2. Подготовить к работе рабочее место, убрать посторонние предметы.
2.3. Проверить исправность оборудования, инструмента, целостности лабораторной посуды.
3. Требования охраны труда во время работы
3.1. Точно выполнять все указания учителя (преподавателя) при проведении работы. Не начинать работу без разрешения учителя (преподавателя).
3.2. При использовании режущих и колющих инструментов (скальпелей, ножниц, препаровальных игл и др.) брать их только за ручки, не направлять их заостренные части на себя и на своих товарищей, класть их на рабочее место заостренными концами от себя.
3.3. При работе со спиртовкой беречь одежду и волосы от воспламенения, не зажигать одну спиртовку от другой, не извлекать из горящей спиртовки горелку с фитилем, не задувать пламя спиртовки ртом, а гасить его, накрывая специальным колпачком.
3.4. При нагревание жидкости в пробирке или колбе использовать специальные держатели (штативы), отверстие пробирки или горлышко колбы не направлять на себя и на своих товарищей, не наклоняться над сосудами и не заглядывать в них.
3.5. Соблюдать осторожность при обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла, не бросать, не ронять и не ударять их.
3.6. Изготавливая препараты для рассматривания их под микроскопом, осторожно брать покровное стекло большим и указательным пальцами за края и аккуратно опускать на предметное стекло, чтобы оно свободно легло на препарат.
3.7. При использовании растворов кислот и щелочей, наливать их только в посуду из стекла, не допускать попадания их на кожу, глаза и одежду.
3.8. При работе с твердыми химреактивами не брать их незащищенными руками, ни в коем случае не пробовать на вкус, набирать для опыта специальными ложечками ( не металлическими).
3.9. Во избежание отравлений и аллергических реакций, не нюхать растения и грибы, не пробовать их на вкус.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях
4.1. При разливе легковоспламеняющихся жидкостей или органических веществ немедленно погасить открытый огонь спиртовки и сообщить об этом учителю (преподавателю), не убирать самостоятельно разлитые вещества.
4.2. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
4.3. При получении травмы сообщить об этом учителю (преподавателю), который окажет первую помощь пострадавшему и сообщить об этом администрации учреждения. При необходимости отправит пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования охраны труда по окончании работы
5.1. Привести в порядок рабочее место, сдать учителю (преподавателю) оборудование, приборы, инструменты, препараты, химреактивы.
5.2. Отработанные водные растворы реактивов не сливать в канализацию, а в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 л с крышкой для их последующего уничтожения.
5.3. Проветрить помещение кабинета и тщательно вымыть руки с мылом.
С инструкцией ознакомлена:______________
Разработал:
Согласовано:
зам. директора по УВР:
Муниципальное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области | |
СОГЛАСОВАНО:Председатель ПК _____________ «____» ___________ 20___ г. | УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Основная школа № 12 г. Тары» ____________ «____» ____________ 20___ г. |
ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда при проведении экскурсий по биологии
№ -
1. Общие требования охраны труда
1.1. К участию в экскурсиях по биологии допускаются учащиеся с 6-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
1.2. При проведении экскурсии по биологии возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных факторов:
- травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк или чулок;
- укусы ядовитыми животными и пресмыкающимися (змеи, паукообразные, многоногие и др.);
- заражение инфекционными болезнями при укусе их переносчиками (грызуны, клещи, насекомые и др.);
- отравления ядовитыми растениями, плодами и грибами;
- заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из открытых непроверенных водоемов.
1.3. При проведении экскурсии по биологии обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.
1.4. Учащиеся обязаны во время экскурсии по биологии соблюдать правила пожарной безопасности, не разводить костры и не пользоваться открытым огнем в лесу.
1.5. При проведении экскурсии по биологии группу учащихся должны сопровождать двое взрослых.
1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить руководителю экскурсии, который окажет первую помощь пострадавшему и при необходимости отправит его в ближайшее лечебное учреждение и сообщит администрации учреждения.
1.7. Во время экскурсии по биологии учащиеся должны соблюдать правила поведения, не нарушать установленный порядок проведения экскурсии, соблюдать правила личной гигиены.
1.8. В случае невыполнения или нарушения инструкции по охране труда со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2. Требования охраны труда перед проведением экскурсии.
2.1. Перед проведением экскурсии по биологии руководитель обязан тщательно обследовать тот участок местности, куда будут выведены учащиеся, выбрать для экскурсии место, где отсутствуют опасности для детей, а также безопасные маршруты их передвижения.
2.2. Ознакомиться по плакатам с местными ядовитыми и опасными животными, пресмыкающимися, насекомыми, растениями, плодами и грибами.
2.3. Надеть соответствующую сезону и погоде одежду и обувь. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки и чулки. Чтобы избежать натирания ног обувь должна быть подобрана по размеру.
2.4. Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности необходимыми медикаментами и перевязочными средствами.
3. Требования охраны труда во время экскурсии.
3.1.Во время экскурсии, во избежание травм и укусов насекомых и пресмыкающихся, не снимать обувь и не ходить
3.2. При изучении флоры и фауны водоема избегать глубоких мест, не входить в воду. Для ознакомления с живыми объектами водоема использовать сачки на длинных ручках. Использование лодок или мостков не разрешается.
3.3. Во избежание лесных пожаров и ожогов не разводить костры.
3.4. Запрещается использовать ядовитые вещества (хлороформ, серный эфир и т. д.) для замаривания насекомых.
3.5. Во избежание отравлений не пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы.
3.6. Во избежание укусов и травм не трогать руками ядовитых и опасных пресмыкающихся, животных, насекомых, растений и грибов, а также колючих кустарников и растений.
3.7. Не выкапывать растения из грунта незащищенными руками, использовать для этой цели лопатки, рыхлители и т. д.
3.8. Во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями не пить воду из открытых непроверенных водоемов, для этого использовать воду из фляжки, которую необходимо брать с собой.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях.
4.1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения.
4.2. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения.
5. Требования охраны труда по окончании экскурсии.
5.1. Проверить по списку наличие всех учащихся.
5.2. Сдать руководителю экскурсии инвентарь и собранные образцы.
5.3. Тщательно вымыть руки с мылом.
С инструкцией ознакомлена:______________
Разработал:
Согласовано:
зам. директора по УВР:
Муниципальное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области | |
СОГЛАСОВАНО:Председатель ПК _____________ «____» ___________ 20___ г. | УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Основная школа № 12 г. Тары» ____________ «____» ____________ 20___ г. |
ИНСТРУКЦИЯ
№ -
1. Общие требования охраны труда.
1.1. К работе на учебно-опытном участке допускаются учащиеся с 1- го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
1.2. Учащиеся при работе на учебно-опытном участке должны соблюдать правила поведения, установленные режимы труда и отдыха.
1.3. При работе на учебно-опытном участке возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:
- переноска тяжестей сверх допустимой нормы;
- травмы при небрежном обращении с сельскохозяйственным инвентарем;
- травмирование рук при очистке почвы от посторонних предметов и при прополке делянок без использования перчаток;
- заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении немытых овощей, ягод и фруктов.
1.4. При работе учащихся на учебно-опытном участке обязательно наличие аптечки с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.
1.5. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить руководителю работ, который сообщает администрации учреждения. При неисправности сельскохозяйственного инвентаря прекратить работу и сообщить об этом руководителю работ.
1.6. В процессе работы учащиеся должны соблюдать порядок выполнения работ, правильно применять рабочий инвентарь, соблюдать правила личной гигиены.
1.7. В случае невыполнения или нарушения инструкции по охране труда со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2. Требования охраны труда перед началом работы
2.1. Надеть рабочую одежду и обувь, соответствующую конкретным погодным условиям и не затрудняющую движений. В жаркие солнечные дни надеть светлый головной убор. При работе по прополке делянок надеть перчатки.
2.2. Проверить исправность и заточку сельскохозяйственного инвентаря.
2.3. Убедиться в наличии и укомплектованности медицинской аптечки.
3. Требования охраны труда во время работы
3.1. Соблюдать осторожность при работе с использованием сельскохозяйственного инвентаря, переносить его только в вертикальном положении заостренной частью вниз, не передавать его друг другу броском, не класть на землю заостренной частью вверх, не направлять заостренной частью на себя и на своих товарищей.
3.2. Не использовать сельскохозяйственный инвентарь, предназначенный для работы взрослым. Масса любого рабочего инструмента, используемого учащимися до 10 лет, не должна превышать 400-600 гр. Ручки рабочего инвентаря должны быть округлыми, гладкими, без заусенцев и трещин, прочно насаженными, немного короче и на 2-3 см в диаметре меньше, чем для взрослых.
3.3. При переноске земли, воды, удобрений и пр. не превышать предельно допустимую норму переноски тяжестей для учащихся:
- для учащихся начальных классов - не более 3 кг;
- для учащихся 14 лет - девушки - 3,0 кг, юноши - 6,0 кг.
15 лет - девушки - 4,0 кг, юноши - 7,0 кг.
16 лет - девушки - 5,0 кг, юноши - 11,0 кг.
17 лет - девушки - 6,0 кг, юноши - 13,0кг.
3.4. Для предотвращения быстрого переутомления необходимо чередовать виды работ, а также после каждых 45 мин. работы делать перерыв на. 15 мин. для активного отдыха.
3.5. Общая продолжительность ежедневной работы учащихся в период каникул не должна превышать: для учащихся 1-4 классов - 2 часов, для учащихся 5-7 классов - 3 часов, для учащихся 8-9 классов - 4 часов, для учащихся 10 классов - 6 часов.
В свободное от учебы время в течение учебного года продолжительность ежедневной работы учащихся уменьшается в 2 раза.
3.6. Очистку почвы от посторонних предметов (камней, осколков стекол, кусков металла и пр.) производить только с помощью лопат, граблей и другого инвентаря, не собирать их незащищенными руками.
3.7. При прополке делянок во избежание порезов рук работать только в перчатках.
3.8. Во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями не употреблять немытые корнеплоды, овощи, фрукты и ягоды.
3.9. Запрещается какая-либо работа учащихся с ядохимикатами, инсектицидами и гербицидами.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях.
4.1. При выходе из строя сельскохозяйственного инвентаря или его затупления прекратить работу и сообщить об этом руководителю работ.
4.2. При получении травмы сообщить об этом руководителю работ, который окажет первую помощь пострадавшему, сообщит администрации учреждения и при необходимости отправит пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования охраны труда по окончании работы
5.1. Очистить и сдать на хранение сельскохозяйственный инвентарь.
5.2. Тщательно вымыть руки с мылом и принять душ.
С инструкцией ознакомлена:______________
Разработал:
Согласовано:
зам. директора по УВР:
Муниципальное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области | |
СОГЛАСОВАНО:Председатель ПК _____________ «____» ___________ 20___ г. | УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Основная школа № 12 г. Тары» ____________ «____» ____________ 20___ г. |
ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда для учителя информатики
№
1. Общие требования охраны труда
1.1. К работе допускаются лица обоего пола, достигшие 18 лет, имеющие соответствующее профилю педагогическое образование, прошедшие медицинский осмотр.
1.2. Учитель должен:
- знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ;
- пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;
- руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка;
- соблюдать правила техники безопасности при работе с компьютерами.
1.3. Травмоопасность в кабинете:
- при включении в электросеть компьютеров, принтеров, других технических средств;
- электромагнитное излучение работающего видеомонитора;
- возгорание аппаратуры;
- при ремонте компьютеров и других технических средств.
1.4. О случаях травматизма сообщать администрации школы.
1.5. Неисправную аппаратуру и комплектующие детали хранить в лаборантской.
1.6. Предусмотреть наличие в кабинете металлических решёток на окнах.
1.7. Вся работающая аппаратура должна иметь заземление.
1.8. Ремонт аппаратуры учитель производить без присутствия учащихся.
1.9. Относится к электротехническому персоналу и должен иметь 3-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности.
1.10. Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение требований инструкций по охране труда.
2. Требования охраны труда перед началом работы:
2.1. Проверить исправность электроосвещения.
2.2. Проверить исправность и рабочее состояние компьютеров и других технических средств.
2.3. Проверить безопасность рабочих мест.
2.4. Провести необходимую регулировку аппаратуры.
2.5. Проветрить кабинет.
3. Требования охраны труда во время работы:
3.1. Соблюдать личную безопасность труда.
3.2. Не начинать работу при плохом самочувствии и недостаточном освещении.
3.3. Следить за соблюдением порядка и дисциплины во время занятий.
3.4. Проводить специальные упражнения для глаз через 15-20 минут работы с дисплеем.
3.5. Следить за соблюдением ТБ учащимися во время занятий.
3.6. Следить за соблюдением санитарно-гигиенических правил.
3.7. Не допускать учащихся к устранению неисправностей.
3.8. Не оставлять без присмотра включенную аппаратуру и учащихся.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях:
4.1. При возникновении аварийных ситуации принять меры к эвакуации учащихся.
4.2. В случае пожара сообщить администрации, известить службу 01, отключить
используемую аппаратуру от электросети; приступить к ликвидации аварийной
ситуации.
4.3. Оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма.
4.4. При внезапном заболевании учащегося вызвать медработника, сообщить администрации
школы и родителям.
5. Требования охраны труда по окончании работы:
5.1. Выключить компьютеры, принтеры и другие технические средства.
5.2. Протереть аппаратуру, поверхность дисплеев мягкой чистой тканью.
5.3. Проверить состояние рабочих мест.
5.4. Проконтролировать осуществление влажной уборки кабинета и лаборантской.
5.5. Произвести необходимый ремонт и регулировку аппаратуры.
5.6. Тщательно вымыть руки с мылом.
5.7. О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщить администрации школы.
С инструкцией ознакомлена:______________
Разработал:
Согласовано:
зам. директора по УВР:
Муниципальное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области | |
СОГЛАСОВАНО:Председатель ПК _____________ «____» ___________ 20___ г. | УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Основная школа № 12 г. Тары» ____________ «____» ____________ 20___ г. |
ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда при работе в кабинете информатики
№ -
1. Общие требования охраны труда
1.1. К работе в кабинете информатики допускаются учащиеся с 1 класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
1.2. При работе в кабинете информатики учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.
1.3. При работе в кабинете информатики возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:
- неблагоприятное воздействие на организм человека неонизирующих электромагнитных излучений видеотерминалов;
- неблагоприятное воздействие на зрение визуальных эргономических параметров видеотерминалов, выходящих за пределы оптимального диапазона;
- нарушение осанки, искривление позвоночника, развитие близорукости при неправильном подборе размеров ученической мебели;
- нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете;
- поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании кабинета.
1.4. Кабинет информатики должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах или при плохом самочувствии.
1.5. При работе в кабинете информатики учителю и учащимся необходимо соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет информатики должен быть оснащен двумя углекислотными огнетушителями.
1.6. При неисправности оборудования учащимся необходимо прекратить работу и сообщить об этом учителю (преподавателю).
1.7. В процессе работы с видеотерминалами учащиеся должны соблюдать порядок проведения работ, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
1.8. Учащимся запрещается приносить острые, режущие, колющие и другие опасные для жизни и безопасности предметы, химические вещества.
1.9. Учащимся запрещается бегать по кабинету или играть в кабинете в подвижные игры, без разрешения учителя подходить к имеющемуся в кабинете оборудованию и пользоваться им, самостоятельно включать компьютеры или запускать компьютерные программы, трогать разъемы соединительных кабелей.
1.10. С учащимися, допустившими невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2. Требования охраны труда перед началом работы
Учитель должен:
2.1. Включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность в кабинете должна быть не менее 300 лк (20 Вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк (48 Вт/кв. м) при лампах накаливания.
2.2. Убедиться в исправности электрооборудования кабинета: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.
2.3. Убедиться в правильной расстановке мебели в кабинете: расстояние между наружной стеной кабинета и первым столом должно быть не менее 0,5–0,7 м, расстояние между внутренней стеной кабинета и столами должно быть не менее 0,5–0,7 м, расстояние между задней стеной кабинета и столами должно быть 0,7 м, расстояние от классной доски до первых столов должно быть 2,4–2,7 м, расстояние от классной доски до последних столов должно быть не более 8,6 м, удаление мест занятий от окон не должно превышать 6,0 м.
2.4. Тщательно проветрить кабинет информатики и убедиться, что температура воздуха в кабинете находится в пределах 19-21°С, относительная влажность воздуха в пределах 62-55%.
2.5. Убедиться в наличии защитного заземления оборудования, а также защитных экранов видеотерминалов.
2.6. Включить видеотерминалы и проверить стабильность и четкость изображения на экранах.
3. Требования охраны труда во время работы
3.1. Учителя обязаны:
- отводить рабочие места за первыми и вторыми столами учащимся со значительным снижением слуха.
- отводить рабочие места ближе к окну за первым столом учащимся с пониженной остротой зрения.
- отводить рабочие места дальше от окна учащимся с ревматическими заболеваниями, склонным к частым ангинам и острым воспалениям верхних дыхательных путей.
3.2. Учащимся запрещается включать видеотерминалы без разрешения учителя (преподавателя).
3.3. Недопустимы занятия за одним видеотерминалом двух и более человек.
3.4. При работающем видеотерминале расстояние от глаз до экрана должно быть 0,6-0,7 м, уровень глаз должен приходиться на центр экрана или на 2/3 его высоты.
3.5. Тетрадь для записей располагать на подставке с наклоном 12-15 градусов на расстоянии 55-65 см от глаз, которая должна быть хорошо освещена.
3.6. Изображение на экранах видеотерминалов должно быть стабильным, ясным и предельно четким, не иметь мерцаний символов и фона, на экранах не должно быть бликов и отражений светильников, окон и окружающих предметов.
3.7. Длительность работы с видеотерминалами не должна превышать:
для учащихся 1-х классов (6 летмин.,
для учащихся 2-5 классов - 15 мин.,
для учащихся 6-7 классов - 20 мин.,
для учащихся 8-9 классов - 25 мин.,
для учащихся 10-11 классов при двух уроках подряд на первом из них - 30 мин., на втором - 20 мин., после чего сделать перерыв не менее 10 минут для выполнения специальных упражнений, снимающих зрительное утомление.
3.8. Во время производственной практики ежедневная длительность работы за видеотерминалами не должна превышать 3 часов для учащихся старше 16 лет и 2 часов для учащихся моложе 16 лет с обязательным проведением гимнастики для глаз через каждые 20-25 мин. работы и физических упражнений через каждые 45 мин. во время перерывов.
3.9. Занятия в кружках с использованием видеотерминалов должны проводиться не раньше, чем через 1 час после окончания учебных занятий в школе, не чаще 2 раз в неделю общей продолжительностью: для учащихся 2-5 классов - не более 60 мин., для учащихся 6-х классов и старше - до 90 мин.
3.10. Не рекомендуется использовать в кабинете для написания информации меловую доску.
3.11. С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не расставлять на подоконниках цветы.
3.12. Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы должны быть исправными и иметь заземление или зануление.
3.13. Стекла окон в кабинете должны очищаться от пыли и грязи, а также должна производиться очистка светильников не реже двух раз в год. Привлекать учащихся к этим работам, а также к оклейке окон запрещается.
3.14. При открывании окон рамы фиксировать в открытом положении крючками. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.
3.15. Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом не вставать на подоконник.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях
Учитель должен:
4.1. При поражении электрическим током немедленно отключить видеотерминалы, оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации школы, медицинскому работнику.
4.2. При возникновении пожара немедленно эвакуировать учащихся из здания, сообщить о пожаре администрации школы и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
4.3. При прорыве системы отопления удалить учащихся из кабинета, сообщить администрации школы, ответственному за АХР, вызвать слесаря-сантехника.
4.4. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации школы, медицинскому работнику, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
Ученик должен:
4.5. В случае появления неисправности в работе видеотерминала следует выключить его и сообщить об этом учителю.
4.6. При плохом самочувствии, появлении головной боли, головокружения и пр. прекратить работу и сообщить об этом учителю.
4.7. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю.
4.8. При возникновении нестандартной ситуации сохранять спокойствие и неукоснительно выполнять указания учителя.
5. Требования охраны труда по окончании работы
5.1. С разрешения учителя учащиеся должны выключить видеотерминалы и привести в порядок рабочее место.
5.2. Тщательно проветрить и провести влажную уборку кабинета информатики.
5.3. Учитель должен закрыть окна, фрамуги, выключить свет
С инструкцией ознакомлена:______________
Разработал:
Согласовано:
зам. директора по УВР:
Муниципальное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области | |
СОГЛАСОВАНО:Председатель ПК _____________ «____» ___________ 20___ г. | УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Основная школа № 12 г. Тары» ____________ «____» ____________ 20___ г. |
ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда для учителя начальных классов,
учителя предметов математического
и гуманитарного циклов
№ -
1. Общие требования охраны труда.
1.1. Учитель допускается к работе после инструктажа по технике безопасности на рабочем месте, проводимый непосредственно руководителем 1 раз в 6 месяцев.
1.2.Учитель должен выполнять работу, предусмотренную должностными обязанностями и порученную администрацией.
1.3.В случае возникновения условий связанных с опасностью для жизни и здоровья учащихся учитель должен немедленно приостановить занятия и сообщить администрации школы
1.4. Классный руководитель проводит со школьниками вводный инструктаж об охране жизни и здоровья школьника в начале учебного года, сезонные инструктажи по технике безопасности в соответствии с планом, а также при проведении массовых мероприятий внутри и вне учреждений.
1.5.Учитель должен обеспечить безопасное проведение учебно-воспитательного процесса и несет ответственность за несчастные случаи, происшедшие во время проведения им занятий, мероприятий со школьниками.
2. Требования охраны труда при проведении занятий с учащимися.
2.1. Запрещается без разрешения администрации проводить мероприятия и занятия, не предусмотренные планами проведения учебно-воспитательного процесса.
2.2. Согласовать с администрацией цель, задачи, место проведения массовых мероприятий, а вне учреждения – маршрут следования, меры безопасности.
2.3. Во избежание несчастных случаев, запрещается учащимся мыть окна, выполнять покрасочные работы и побелку, которые не соответствуют их квалификации.
2.4. Запрещается уходить из кабинета при проведении массовой уборки класса учащимися.
2.5. При включении любых токоприемников в сеть убедиться в соответствии их рабочего напряжения напряжению электророзеток. Включать и выключать электроприборы следует сухими руками, держа вилку за корпус. Не оставлять без присмотра включенные приборы.
2.6. При прохождении учащимися летней практики в школе запрещается привлекать учащихся к опасным для их жизни и здоровья, чрезмерно трудоемким работам. В том, числе к тем работам, которые запрещены законодательством для лиц моложе 18 лет.
2.7. Запрещается привлекать учащихся к перемещению тяжести свыше:
- для девушек:
14 лет – 3кг; 15 лет – 4кг; 16 лет – 5кг; 17 лет – 6кг; 18 лет – 10кг.
- для юношей:
14 лет – 6кг; 15 лет – 7кг; 16 лет – 11кг; 17 лет – 13кг; 18 лет – 16кг.
2.8. Разрешается привлекать учащихся к таким работам, которые занимают не более 1/3 рабочего времени.
3. Требования охраны труда в аварийных ситуациях:
3.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать учащихся из здания. Сообщить о пожаре в пожарную часть и администрации школы. Приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
3.2. При прорыве системы отопления удалить учащихся из кабинета, сообщить администрации школы или ответственному за АХР, вызвать сантехника.
3.3. При плохом самочувствии ученика вызвать школьного медицинского работника.
3.4. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации, при необходимости отправить пострадавшего в лечебное учреждение.
С инструкцией ознакомлена:___________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
___________
___________
Разработал:
Согласовано:
зам. директора по УВР:
Муниципальное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области | |
СОГЛАСОВАНО:Председатель ПК _____________ «____» ___________ 20___ г. | УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Основная школа № 12 г. Тары» ____________ «____» ____________ 20___ г. |
ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда при проведении занятий в кабинетах начальных классов, математического и гуманитарного циклов
№ -
Общие требования охраны труда1.1. К занятиям в кабинетах начальных классов, математического и гуманитарного циклов допускаются учащиеся с 1-го класса, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.
1.2. При проведении занятий учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха
1.3. При проведении занятий возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных факторов:
- нарушения осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости при неправильном подборе размеров ученической мебели;
- нарушения остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете:
- поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании кабинета.
1.4. При проведении занятий соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.
1.5. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю), который сообщает об этом администрации учреждения.
1.6. В процессе занятий учащиеся должны соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте свое рабочее место.
1.7. С учащимися, допустившими невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2. Требования охраны труда перед началом занятий
2.1. Включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность в кабинете должна быть не менее 300 лк (20 Вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк (48 Вт/кв. м) при лампах накаливания.
2.2. Убедиться в исправности электрооборудования кабинета: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.
2.3. Убедиться в правильной расстановке мебели в кабинете: расстояние между наружной стеной кабинета и первым столом должно быть не менее 0,5-0,7 м, расстояние между внутренней стеной кабинета и столами должно быть не менее 0,5-0,7 м, расстояние между задней стеной кабинета и столами должно быть 0,7 м, расстояние от классной доски до первых столов должно быть 2,4-2,7 м, расстояние от классной доски до последних столов должно быть не более 8,6 м, удаление мест занятий от окон не должно превышать 6,0 м.
2.4. Проверить санитарное состояние кабинета, убедиться в целостности стекол в окнах и провести сквозное проветривание кабинета.
2.5. Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете находится в пределах 18-20°С.
3. Требования охраны труда во время занятий
3.1. Посадку учащихся производить за рабочие столы, соответствующие их росту: мебель группы № 1 (оранжевая маркировка) – рост 100-115 см, мебель группы № 2 (фиолетовая маркировка) – рост 115-130 см, мебель группы № 3 (желтая маркировка) – рост 130-145 см, мебель группы № 4 (красная маркировка) – рост 145-160 см, мебель группы № 5 (зеленая маркировка) рост 160-175 см, мебель группы № 6 (голубая маркировка) – рост свыше 175 см.
3.2. Учащимся со значительным снижением слуха рабочие места отводятся за первыми и вторыми столами. Учащимся с пониженной остротой зрения места отводятся ближе к окну за первыми столами. Учащимся с ревматическими заболеваниями, склонными к частым ангинам и острым воспалениям верхних дыхательных путей, рабочие места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в год учащихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника.
3.3. С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не расставлять на подоконниках цветы.
3.4. Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы должны быть исправны и иметь заземление или зануление.
3.5. Стекла окон в кабинете должны очищаться от пыли и грязи, а так же очистка светильников не реже двух раз в год. Привлекать учащихся к этим работам, а также к оклейке окон запрещается.
3.6. При открывании окон рамы фиксировать в открытом положении крючками. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.
3.7. Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом, не вставать на подоконник.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях
4.1. При плохом самочувствии сообщить об этом учителю (преподавателю).
4.2. При возникновении пожара немедленно эвакуировать учащихся здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
4.3. При прорыве системы отопления удалить учащихся из кабинета, сообщить администрации школы или ответственному за АХР, вызвать сантехника.
4.4. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования охраны труда по окончании занятий
5.1. Выключить демонстрационные электрические приборы.
5.2. Проветрить и провести влажную уборку кабинета.
5.3. Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.
С инструкцией ознакомлена:___________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
___________
___________
Разработал:
Согласовано:
зам. директора по УВР:
Муниципальное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области | |
СОГЛАСОВАНО:Председатель ПК _____________ «____» ___________ 20___ г. | УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Основная школа № 12 г. Тары» ____________ «____» ____________ 20___ г. |
ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда учителя физкультуры
№ -
1. Общие требования охраны труда.
1.1. Настоящая инструкция является обязательной для учителей физкультуры при организации и проведении учебных и внеклассных занятий по физической культуре и спорту.
1.2. Учителя физкультуры в своей практической деятельности по физическому воспитанию должны руководствоваться настоящей инструкцией, государственными актами и документами по охране труда, разработанными Министерством образования РФ, и осуществлять контроль над соблюдением учащимися правил и инструкций по охране труда.
1.3. Учитель физкультуры или другое лицо, проводящее занятие по физической культуре и спорту, несут ответственность за сохранность жизни и здоровья обучающихся воспитанников.
1.4. Учитель физкультуры должен:
- принимать участие в испытании гимнастических снарядов и оборудования;
- вносить предложения по улучшению условий проведения образовательного процесса;
- организовывать изучение обучающимися правил по охране труда.
1.5. Учитель физкультуры должен знать:
- подготовленность и функциональные возможности каждого учащегося;
- медицинскую группу, к которой учащиеся отнесены по результатам медосмотра;
- учащихся, освобождённых врачом от физических упражнений после болезни;
- отмечать учащихся, отсутствующих на уроке.
2. Требования охраны труда перед началом проведения занятий.
2.1. Учитель физкультуры должен:
- проводить инструктаж по видам деятельности обучающихся воспитанников по безопасности труда на учебных занятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или регистрацией инструктажа;
- предоставить учащимся помещение для переодевания (отдельно мальчикам и девочкам);
- убедиться в том, что все учащиеся переоделись, закрыть раздевалки на ключ;
- следить за соблюдением правил поведения учащихся в раздевалках;
- обеспечивать безопасное проведение образовательного процесса;
- проводить тщательный осмотр места проведения занятия;
- предусмотреть меры безопасности при выполнении физических упражнений;
- проверить исправность спортивного инвентаря, надёжность установки и крепления оборудования;
- проветрить помещение при помощи естественной или принудительной вентиляции;
- при недостаточном естественном освещении включить осветительные приборы;
- проверить состояние запасного выхода при проведении занятий в спортзале.
3. Требования охраны труда во время проведения занятий.
3.1. Учитель физкультуры должен:
- соблюдать принципы доступности, последовательности при обучении учащихся и соответствия даваемых упражнений и нагрузок учебной программе;
- проводить разминку;
- снизить нагрузку или увеличить время отдыха при появлении у учащихся признаков утомления;
- обеспечивать страховку при выполнении учащимися сложных технических элементов;
- следить за выполнением учащимися инструкций, правил поведения на уроке физкультуры и принимать решение об отстранении учащихся от участия в учебном процессе за грубое или систематическое их нарушение.
4. Требования охраны труда при несчастных случаях и экстремальных ситуациях.
4.1. Учитель физкультуры должен:
- при жалобе на недомогание или плохое самочувствие немедленно направить учащегося к врачу;
- при порезах, ушибах, вывихах, растяжениях, переломах принять меры по оказанию первой доврачебной помощи и вызвать «скорую помощь»:
- порез – промыть рану дезинфицирующим раствором, обработать её по краям йодом, наложить повязку.
- при сильном кровотечении наложить жгут выше места кровотечения, ранения. Место наложения жгута покрыть слоем марли. Сразу же после наложения его следует замаркировать (число, месяц, часы, минуты). На рану наложить давящую повязку;
- ушиб – наложить холодный компресс, забинтовать место ушиба;
- вывих – создать полную неподвижность и немедленно госпитализировать (вправлять вывих неспециалисту запрещено);
-растяжение - наложить на болезненную область холодный компресс на 10-15 мин. Если отёк не уменьшился, то менять холодные компрессы каждые 15 минут, пока отёк не уменьшится. На конечность наложить плотную повязку;
- перелом – остановить кровотечение, наложить шину, захватывая не менее двух суставов выше и ниже места перелома. Под шину положить что-либо мягкое, после чего её необходимо прибинтовать (плотно). Зафиксировать конечность в том положении, в котором она находится;
- оперативно извещать руководство о каждом несчастном случае;
- при пожаре в спортивном зале открыть запасные выходы и организованно вывести учащихся согласно плану эвакуации в безопасное место, сообщить о пожаре в пожарную часть и приступить к ликвидации очага возгорания.
5. Требования охраны труда по окончании занятий.
5.1. Учитель физкультуры:
- организует учащихся для уборки спортивного инвентаря и оборудования в места его хранения;
- организованно выводит учащихся с места проведения занятия;
- производит тщательный осмотр места проведения занятия, выключает освещение, закрывает на ключ все подсобные помещения и спортзал;
- доводит до сведения ответственного за спортзал и спортплощадку обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса.
С инструкцией ознакомлена:______________
Разработал:
Согласовано:
зам. директора по УВР:
Муниципальное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области | |
СОГЛАСОВАНО:Председатель ПК _____________ «____» ___________ 20___ г. | УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Основная школа № 12 г. Тары» ____________ «____» ____________ 20___ г. |
ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда при проведении занятий по гимнастике
№ -
1. Общие требования охраны труда
1.1. К занятиям гимнастикой допускаются дети учащиеся с 1-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
1.2. При проведении занятий по гимнастике необходимо соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха.
1.3. При проведении занятий по гимнастике возможно воздействие на обучающихся следующих опасных факторов:
- травмы при выполнении упражнений на неисправных спортивных снарядах, а также при выполнении упражнений без страховки;
- травмы при выполнении гимнастических упражнений без использования гимнастических матов;
- травмы при выполнении упражнений на спортивных снарядах с влажными ладонями, а также на загрязненных снарядах.
1.4. В спортивном зале должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.
1.5. При проведении занятий по гимнастике в спортивном зале соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Спортивный зал должен быть обеспечен двумя огнетушителями.
1.6. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю, воспитателю), который сообщает об этом администрации учреждения. При неисправности спортивного оборудования прекратить занятия и сообщить об этом учителю (преподавателю, воспитателю).
1.7. В процессе занятий обучающиеся должны соблюдать порядок выполнения упражнений и правила личной гигиены.
1.8. С учащимися, допустившими невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2.Требования охраны труда перед началом занятий
2.1. Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой.
2.2. Протереть гриф перекладины сухой ветошью и зачистить мелкой наждачной бумагой, проветрить спортивный зал.
2.3. Проверить надежность крепления перекладины, крепления опор гимнастического коня и козла, крепление стопорных винтов брусьев.
2.4. В местах соскоков со снарядов положить гимнастические маты так, чтобы их поверхность была ровной.
3. Требования охраны труда во время занятий
3.1. Не выполнять упражнения на спортивных снарядах без учителя (преподавателя, воспитателя), а также без страховки.
3.2. Не выполнять упражнения на спортивных снарядах с влажными ладонями.
3.3. Не стоять близко к спортивному снаряду при выполнении упражнений другим обучающимся.
3.4. При выполнении прыжков и соскоков со спортивных снарядов, приземляться мягко, на носки ступней, пружинисто приседая.
3.5. При выполнении упражнений потоком (один за другим) соблюдать достаточные интервалы, чтобы не было столкновений.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях
4.1.При появлении во время занятий боли в руках, покраснения кожи или потертостей на ладонях, а также при плохом самочувствии, прекратить занятия и сообщить об этом учителю (преподавателю, воспитателю).
4.2. При возникновении пожара в спортивном зале немедленно прекратить занятия, эвакуировать обучающихся из спортивного зала, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
4.3. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования охраны труда по окончании занятий
5.1. Убрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь.
5.2. Протереть гриф перекладины сухой ветошью и зачистить мелкой наждачной бумагой, проветрить спортивный зал.
5.3. Снять спортивный костюм и спортивную обувь.
5.4. Тщательно вымыть лицо и руки с мылом.
С инструкцией ознакомлена:______________
Разработал:
Согласовано:
зам. директора по УВР:
