Анализ методической работы ЦО№ 000 «Перово» в учебном году (стр. 2 )

	I кв. к			Повысила кат.
	Iкв. к			Повысила кат.
	высшая	Методика преподавания Английского языка	МГУ
	высшая	Информац.-коммуникю тех-ии в препод. ин. яз	МГУ	Повысила
Соломенникова И. М.	I кв. к			Повысила

Калинова Наталья Андреевна		РЯ 3 (144 часа) Традиции и новаторство в прочтении и изучении русской классической литературы в школе в контексте требований ФГОС	МИОО	2013/2014
ИКТ компетентность при ИАЦ ЛО г. Москвы (72 часа)	школа
Шинкина Людмила Михайловна	высшая	РЯчаса) Практическая методика преподавания русского языка.	МИОО	Февраль 2016

	высшая	ИКТ(72ч.)	ЦО№ 000
	12р.	ИКТ(72ч.)	ЦО№ 000
	нет	ИКТ(72ч.) «Основы методики преподавания физической культуры в общеобразовательном учреждении»(144ч.)	ЦО№ 000 МИОО

Всего за учебный год 29 учителей прошли различные курсы повышения квалификации.

Руководители и педагогические работники активно посещали постоянно действующие курсы и семинары ОМЦ, МИОО по отдельным проблемам в области образования.

Вывод: В 2012/2013 учебном году план ПК работниками ЦО № 000 «Перово» выполнен полностью.

4.  Работа с молодыми специалистами и вновь пришедшими учителями.

В учебном году в школу пришли новые учителя и молодые специалисты. В начальную школу _2_человека. В среднюю и старшую школу 3 человека: учитель музыки , учителя русского языка и литературы , , –молодой специалист и учитель физической культуры

Основными формами работы с молодыми специалистами и вновь пришедшими учителями были : индивидуальные консультации, собеседования, посещение уроков, привлечение учителей к общешкольным мероприятиям.

Задача учебной части и ПШМО состояла в оказании методической помощи молодым учителям и учителям, имеющим перерыв в преподавательской работе, а так же изучение методики работы опытных учителей.

Вывод: Все вновь пришедшие учителя успешно вошли в педагогический коллектив школы, принимали активное участие во всех учебных и вне учебных мероприятиях.

По результатам посещения уроков необходимо отметить:

- высокий уровень квалификации педагога и методический уровень преподавания учителя

- обозначить проблемы с дисциплиной на уроках в 5-х классах, в 7а и 7в классах, м. с. в 5в классе.

В качестве рекомендаций по наведению дисциплины на уроках, развитию мотивации к изучению предмета учителям неоднократно предлагалось при подготовке к уроку планировать задания различного уровня сложности, разнообразить формы работы учеников на уроке.

Вывод: Работа с обозначенной категорией учителей велась активно. Но на сегодняшний момент некоторые проблемы не решены. При планировании работы МС на следующий год работа с молодыми специалистами и вновь пришедшими учителями будет продолжена.

5.  Аттестация педагогических работников

В учебном году 7 учителей школы подтвердили и 6 повысили свою категорию. В основном аттестация учителей проходила на основании экспертного заключения администрации школы.

В следующем учебном году ______ педагогов выходят на аттестацию.

Вывод: В соответствии с новым порядком аттестации педагогов в учебном году довести до сведения учителей, информацию о порядке подготовки портфолио. В качестве исключения, на основании решения администрации опытные учителя, отличившиеся достижениями в учебной и методической работе, будут аттестоваться на основании портфолио.

6.  Обобщение и распространение ППО: методические недели, методические семинары.

В учебного года в ЦО № 000 «Перово» прошли предметные методические недели. Каждое МО в начале учебного года определило сроки проведения недели.

Методическая неделя учителей словесности прошла с 28.01.13 по 22.02.13г.

Форма работы	Тема	Учитель	Класс	Результат
Понедельник 28.01.2013
Открытый урок русского языка	Различение повелительного наклонения и формы будущего времени глагола		6В	Хороший уровень подготовки и проведения
Вторник 29.01.2013
Открытый урок литературы	Бажова		5А	Высокий уровень подготовки и проведения
Литературная гостиная	«Его стихов пленительная сладость» (к 230-летию )	Учителя-словесники	5-11	Хороший уровень подготовки и проведения
Среда 30.01.2013
1 этап конкурса чтецов	«Живая классика» (школьный тур)	Учителя-словесники	5-7	Средний уровень подготовки и проведения
Четверг 31.01.2013
Открытый урок русского языка	Однородные члены предложения		8В	Хороший уровень подготовки и проведения
Открытый урок развития речи	«Вещи, которые говорят»		5Б	Средний уровень подготовки и проведения
2 этап конкурса чтецов	«Живая классика»	Учителя-словесники	8-11	Хороший уровень подготовки и проведения
Пятница 15.02.2013
Открытый урок литературы	«Кому на Руси жить хорошо»		10А	Высокий уровень подготовки и проведения
Пятница 22.02.2013
Семинар	Использование ИКТ на уроках словесности		Все учителя	Средний уровень подготовки и проведения

Методическая неделя физической культуры сроки проведения с 18-23февраля 2013 года

Формы работы: открытые уроки, семинары и т. д.	Учитель	Тема	Учащиеся /класс; педагоги	Результат. (самооценка уровня проведения)
Открытый урок		Баскетбол	6-В класс	Учащиеся показали отличное владение техникой баскетбола(урок был приближен к теме МО)
Открытый урок		Кроссовая подготовка	5-А	Учащиеся показали высокую работоспособность.
Открытый урок		Волейбол	8-Б	Урок прошел на высоком эмоциональном уровне.
Открытый урок		Гимнастика	2-кл.	Урок прошел на хорошем уровне.
Открытый урок		Легкая атлетика	4-кл.	Учащиеся показали высокую работоспособность.
Открытый урок		Легкая атлетика	3-кл.	Урок прошел на хорошем уровне.
Открытый урок		Баскетбол	3-кл.	Урок прошел на хорошем уровне.

Методическая неделя общественных наук 03 декабря – 07 декабря 2012 года.

Форма работы	ФИО учителя	Тема урока	класс	Результат
Открытый урок	Черятникова Кристина Евгеньевна	«Индийские касты»	5 В	Средний
	Московская Елена Анатольевна	Экономическое развитие России в начале XX в. Проблемы модернизации	11 А	Средний
	Рыбина Наталья Викторовна	Причины Французской буржуазной революции	7 Б	средний
Семинар		«Использование современных педагогических технологий на уроках истории и обществознания»	учителя	Высокий

Методическая неделя учителей математики и информатики сроки проведения 9 – 15 октября 2012 г.