Анализ работы за учебный год (стр. 3 )

Формирование у педагогов практических, изобразительных, конструктивных и вокальных навыков для качественного осуществления работы по реализации художественно – эстетического направления.

№	Содержание работы	Срок	Ответственный
1.	Оформление наглядного материала для групповых центров изобразительной деятельности.	сентябрь	Воспитатели Руководитель ИЗО
2.	Оформление наглядного материала для групповых центров конструктивной деятельности	сентябрь	Воспитатели Руководитель ИЗО
3.	Оформление наглядного материала для групповых центров музыкальной деятельности. (Консультации по смене содержимого центров в зависимости от темы)	сентябрь в течении года	Воспитатели Руководитель ИЗО
4.	Мониторинг достижения детьми планируемых результатов по художественно-эстетическому направлению	январь апрель	Музыкальные работники Воспитатели.
5.	Разработать план взаимодействия специалистов и воспитателей ДОУ по тематическому планированию	сентябрь
6.	Мастер – класс «Нетрадиционные техники рисования	декабрь
7.	Консультация для воспитателей «Организация театрализованной деятельности»	Февраль
7.	Совершенствование предметно – развивающей среды мини-музея русского быта.	В течении года	Воспитатели
8.	Разработка и введение системы мероприятий по ознакомлению детей с искусством.	в течение года	Шадова. Думбрис
9.	Пополнение детской библиотеки и аудиотеки в группах и методическом кабинете.	В течении года	Воспитатели Шадова
10.	Пополнить методический кабинет материалом по реализации регионального компонента	В течении года
11.	Продолжать пополнять картотеки театральными, хороводными играми, дидактическими упражнениями в соответствии с темами перспективного планирования	в течение года	Воспитатели Музыкальные работники Руководитель ИЗО
12.	Принять участие в городской неделе «Педагогического мастерства»	март	Музыкальные руководители Думрис Соколова Лазаренко Малышкина Едзаева
13.	Принять участие в городских, региональных творческих конкурсах	В течении года	Едзаева СоколоваИ. В ЖуковинаГ. Г Макарова Музыкальные работники

Малый Совет

№	Содержание работы	Срок	Ответственный
II.	1. Система работы с детьми по театрализованной деятельности. Цель: усвоение педагогических технологий по организации детей в театрализованной деятельности. 1. Создание условий для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности Результаты мониторинга по художественно-эстетическому направлению развития детей. - анализ педагогической диагностики по образовательной области « Социализация» ( развитие театрализованной деятельности) - по образовательной областям «Художественное творчество», «Музыка»	Март	Музыкальные руководители Руководитель ИЗО Воспитатели
III.	1. Результаты мониторинга: - итоги диагностики уровня усвоения образовательной программы по художественно-эстетическому направлению. 2. Анализ выполнения комплексного плана по реализации приоритетного направления. 3. Анализ изучения потребностей родителей в дополнительном образовании детей.	май	Музыкальные руководители Руководитель ИЗО Воспитатели

Консультации

№	Тема	Срок	Ответственный
I.	Для воспитателей дошкольных групп. 1.  «Новые требования к созданию предметно-развивающей среды в группах» 2.  «Детские провокации или как установить запреты» 3.  « Использование нетрадиционных методов оздоровления детей в совместной деятельности» 4.  « Использование здоровьесберегающих мероприятий в образовательной деятельности» 5.  «Поведение воспитателей в конфликтной ситуации с родителями 6.  Учет полоролевой специфики в ходе реализации основной общеобразовательной программы 7.  ИКТ В работе с родителями	Сентябрь Октябрь Октябрь. Ноябрь Март Апрель
III.	Для воспитателей групп раннего возраста. 1. «Соблюдение требований к ведению документации (дневник утреннего приема, сетка стула, листы адаптации)» 2. «Создание условий в группе для успешной адаптации детей раннего возраста к дошкольному учреждению» 3. «Разработка комплексно-тематического плана работы с детьми раннего возраста» 4. Контроль за развитием детей раннего возраста	Сентябрь Сентябрь сентябрь в течении года

Работа с молодыми специалистами

№	Форма работы	Срок	Ответственный
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.	Определение и выбор тем по самообразованию Начальная диагностика для изучения и самооценки профессиональной деятельности: анализ анкетирования. Консультация « Планирование образовательной работы. Структура. Основные принципы планирования» Консультация «Организация и проведение режимных моментов». Практикум: «Предупреждение конфликтов в работе с родителями» Цель: оптимизация взаимоотношений с родителями детей Использование игровой мотивации при организации непосредственно образовательной деятельности « Чтобы занимательное дело было интересно» Неделя взаимопросмотров непосредственно образовательной деятельности. Анализ взаимопросмотров. Посещение непосредственно образовательной деятельности педагогов Диагностика педагогической компетентности – итоги самоанализа. Определение проблем и путей их решения в следующем году.	сентябрь сентябрь сентябрь октябрь ноябрь декабрь декабрь Март май	зам. зав. по ВМР молодые спец Воспитатели Кадочникова наставники, психолог зам. зав. по ВМР молод. спец.

Открытые просмотры

№	Мероприятия	Срок	Ответственный
1.	Просмотр совместной театрализованной деятельности	Ноябрь	Соколова
2.	Неделя взаимопросмотров. Посещение и анализ открытого занятий по физическому воспитанию, изобразительной деятельности, музыкального занятия. Применение здоровьесберегающих мероприятий в непосредственно образовательной деятельности.	Декабрь	Все педагоги
3.	Организация игровой совместной деятельности с детьми раннего возраста для решения задач в образовательной области « здоровье» (конспекты совместной деятельности по развитию у детей КГН)	декабрь
4.	Реализация принципа интеграции в совместной деятельности с детьми. Показ непосредственно образовательной деятельности.	март	Молодые специалисты
5.	Участие в неделе педагогического мастерства	апрель	Музыкальные руководители Думрис Соколова Лазаренко Едзаева

Изучение, обобщение и внедрение

положительного педагогического опыта

№	Содержание работы	Срок	Ответственный
	Изучение опыта педагога по теме: « Развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность» Обобщение опыта работы педагога по теме: «Формирование у детей ценностей здорового образа жизни при обучении плаванию» Изучение материалов: - методических разработок; - создания условий для совместной деятельности по формированию ЗОЖ - анализ результатов работы с детьми	Октябрь Февраль

Конкурсы, выставки

№	Конкурсы	Срок	Ответственный
1.	Фотовыставка «Как мы отдыхали летом»	сентябрь	Воспитатели групп
4.	Конкурс « Семейная шкатулка»»	октябрь.	Воспитатели групп
3.	Конкурс «Лучший физкультурный уголок» Разработка Положения о проведении конкурса.	ноябрь	Воспитатели групп
4.	Городской конкурс «Новогоднее поздравление любимому городу» «Лучшая новогодняя игрушка»	декабрь	Воспитатели групп
7.	Конкурс плакатов «Растем здоровыми» ( ко дню здоровья)	апрель	Воспитатели групп
8	Конкурс буклетов: «Уроки Светофорика»	май	Воспитатели групп
9	Участие в городских конкурсах	В теч. года
№ Выставки Срок Ответственный 1. Периодические выставки: а/ к Советам педагогов. Выставки детских работ: ·  Здравствуй детский сад» ·  « Семейная шкатулка» Ко дню пожилого человека ·  « Я в мире – человек». Ко дню народного единства ·  « Мой город» ·  «Идет волшебница зима» ·  « Папы всякие нужны» ·  «Подарки мамам»; ·  Ко дню космонавтики. ·  Растем здоровыми ·  « Мы этой памяти верны». В течении года Сентябрь Октябрь Ноябрь. Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май воспитатели

Организация детских праздников, утренников, развлечений

Мероприятие	Срок	Ответственный
«Веселые старты	Сентябрь .	воспитатели
«Золотая волшебница – Осень»	Октябрь	Музыкальные руководители
Физкультурный праздник.	Ноябрь.	воспитатели
Новогодний карнавал.	Декабрь	Музыкальные руководители Воспитатели
Рождественские встречи	Январь.	Музыкальные руководители воспитатели
«Мама, папа, я – спортивная семья»	Февраль	воспитатели
«Мамин праздник» ( посвященный дню 8 марта)	март	Музыкальные руководители воспитатели
Масленица	Март	Музыкальные руководители воспитатели
«День смеха»	Апрель	воспитатели
День здоровья	Апрель.	Воспитатели
Великий День Победы.	Май	Музыкальные руководители
Выпускной бал	Май	Музыкальные руководители Воспитатели
Кукольный театр Концерты	Ежемесячно	Театр «Тирлямы» Воспитанники школы искусств

Взаимодействие с родителями

№	Содержание работы	Срок	Ответственный
I.	1. Анкета – знакомство (для родителей вновь поступивших в ДОУ детей) 2. Определение готовности ребенка к поступлению в дошкольное учреждение 3. Анализ семей по социальным группам 4. Общее родительское собрание. Заседание родительского комитета ДОУ. 5. Родительские собрания. Тема: «Формирование основ культуры здоровья у дошкольников» - младший возраст: «Формирование культурно – гигиенических навыков» Средний возраст: «Чтобы ребенок рос здоровым» Старший возраст «Укрепление и сохранение здоровья дошкольников». Подготовительный «Семья – здоровый образ жизни По плану воспитателей. « Подготовка летнему оздоровительному сезону. Законы уличного движения » 6. Работа родительского комитета. 7. Организация наглядно – информационных материалов, листовок, буклетов в уголках родителей по реализации общеобразовательной программы. 8.Просмотр открытых мероприятий с детьми 9. Открытие рубрики «Обратная связь» в групповых уголках для родителей «Что делать, если…» 10. Работа с родителями по повышению их компетентности в вопросах формирования культуры здоровья у дошкольников - Оформление информационных стендов в ДОУ и группах. Создание рубрики: ОБЖ - основа жизни в уголках для родителей. Цель: Довести до сведения родителей основные направления и содержание совместной работы коллектива и семьи по укреплению здоровья дошкольников - Консультации: « Ребенок и детский сад. «Трудности первых дней пребывания». -Консультации: « Воспитание у детей привычки к здоровому образу жизни» « Сохранить и укрепить зрение» «Значение занятий по физической культуре для здоровья детей» цель: знакомить родителей с системой физкультурно-оздоровительной работой ДОУ -Консультации «Помоги своему ребенку» Практический материал. Цель: знакомить родителей с закаливанием. Вооружить родителей приемами пальчиковой, артикуляционной, зрительной, дыхательной гимнастик. « Если ребенок боится воды» консультация инструктора бассейна. Творческая мастерская. «Совместно детско – родительская деятельность по изготовлению поделок, рисунков, книжек – малюток ко дню здоровья» . Цель: формировать взаимодействие детей и взрослых при выполнении совместных поделок, атрибутов, рисунков. Консультации: психолога (подготовительная группа) « Портрет психологической готовности детей к школе», «Как родители могут помочь своему ребенку подготовиться к успешной учебе в школе» « За здоровьем в лес пойдем», «Мир природы и ребенок» Цель: Показать родителям возможности организации семейного отдыха в выходной день, знакомить с играми экологической направленно	сентябрь сентябрь апрель сентябрь Октябрь. февраль Апрель Май В течении года В течении года Сентябрь Февраль В течении года В течении года Сентябрь Октябрь. Ноябрь Январь февраль Февраль. Март Апрель. Апрель Май	воспитатели воспитатели Кадочникова воспитатели воспитатели специалисты фельдшер Воспитатели Рагозина Л, В Воспитатели Воспитатели Воспитатели Музыкальные руководители Все воспитатели Воспитатели, руководитель ИЗО, руководитель Физо, Фельдшер. Воспитатели Воспитатели групп Мед. работники воспитатели Воспитатели
II.	Совместные праздники и развлечения, выставки, конкурсы: 1. Золота волшебница – Осень 3.  Новогодний карнавал 4.  «Сильные, ловкие, смелые» 5.  ««Мамин праздник» 6. «Веселая масленица». 7. «Папа, мама, я – спортивная семья!». 4. « 9 Мая – праздник великой победы» 5. Выпускной бал.	октябрь декабрь февраль март март апрель май. май	Воспитатели Зам зав. ВМР Музыкальные работники Инструктора по физо Руководитель ИЗО Инструктор по физической культуре Музыкальные руководители Музыкальные работники Воспитатели Музыкальные работники воспитатели
III.	День открытых дверей	февраль	педагоги, медперсонал

Преемственность со школой № 46

№	Содержание работы	Срок	Ответственный
Методическая работа
1.	Утверждение плана совместной работы ДОУ №26 и школы №46. Заключение договора	сентябрь	зам. зав. по ВМР завуч
2.	Диагностика уровня развития предпосылок к учебной деятельности	октябрь	педагог-психолог
3.	Анализ адаптации детей к условиям школьного обучения.	ноябрь	психологи ДОУ и СОШ
5.	Практикум «Методика подготовки дошкольников к обучению письму»	декабрь	Зам. зав. по ВМР учителя воспитатели
6.	Анализ успеваемости выпускников МДОУ.	май	воспитатели
7.	Диагностика функциональной готовности детей к обучению к школе	май	Педагог - психолог
Работа с детьми
1.	Празднование Дня знаний. Посещение детьми школьной линейки.	сентябрь	воспитатели подготовительных групп
2.	Организация экскурсий.	октябрь	зам. зав. по ВМР
3.	Встреча с первоклассниками (бывшими выпускниками ДОУ)	ноябрь	воспитатели
4.	«Школа будущего первоклассника». Посещение уроков в школе.	Апрель Май	учителя воспитатели
5.	Совместная выставка детских поделок с первоклассниками «Мой город Братск»	декабрь	учителя воспитатели
6.	Выставка детских работ «Соблюдаем правила дорожного движения»	Май	учителя воспитатели
8.	Сюжетно-ролевая игра «Школа»	в течении года	воспитатели
9.	Спортивный праздник «Красный, желтый, зеленый»	Май	Инструктор физо Учитель физкультуры
Работа с родителями
1.	Семинар «В семье первоклассник»	декабрь	Педагог-психолог
2.	Родительское собрание «Психофизические особенности детей седьмого года жизни. Подготовка к обучению в школе» старт (с привлечением учителей СОШ №46)	январь	психологи ДОУ и СОШ учителя зам. зав. по ВМР
3.	Оформление информационных стендов для родителей «Готовим ребенка к школе».	февраль	воспитатели
4.	День открытых дверей. Посещение занятий, индивидуальное консультирование специалистов ДОУ.	февраль	воспитатели специалисты ДОУ
5.	День открытых дверей в СОШ №46	март	завуч школы
7.	Анализ психолого - педагогической диагностики детей подготовительных групп.	май	Педагог-психолог

План работы