Наименование показателя

Единица измерения

Источник данных

1

Численность учителей, имеющих педагогическое образование:

1.1

- высшее

чел.

ФГОС

1.2

- среднее профессиональное

чел.

ФГОС

1.3

- без образования

чел.

ФГОС

2

Доля учителей, имеющих педагогическое образование:

2.1

- высшее

%

ФГОС, КПМО

2.2

- среднее профессиональное

%

ФГОС, КПМЛ

2.3

- без образования

%

ФГОС, КПМО

3

Численность учителей, имеющих:

3.1

- высшую квалификационную категорию

чел.

ФГОС

3.2

- первую квалификационную категорию

чел.

ФГОС

3.3

- вторую квалификационную категорию

чел.

ФГОС

3.4

- не имеющих квалификационной категории

чел.

ФГОС

4

Доля учителей, имеющих:

4.1

- высшую квалификационную категорию

%

ФГОС, КПМО

4.2

- первую квалификационную категорию

%

ФГОС, КПМО

4.3

- вторую квалификационную категорию

%

ФГОС, КПМО

4.4

- не имеющих квалификационной категории

%

ФГОС, КПМО

5

Численность учителей в возрасте:

5.1

- моложе 25 лет

чел.

ФГОС

5.2

- от 25 лет до 35 лет

чел.

ФГОС

5.3

- от 36 лет до 55 лет

чел.

ФГОС

5.4

- пенсионный возраст

чел.

ФГОС

6

Доля учителей в возрасте:

6.1

- моложе 25 лет

%

ФГОС, КПМО

6.2

- от 25 лет до 35 лет

%

ФГОС, КПМО

6.3

- от 36 лет до 55 лет

%

ФГОС, КПМО

6.4

- пенсионный возраст

%

ФГОС, КПМО

7

Численность учителей, чей педагогический стаж составляет:

7.1

- менее 3 лет

чел.

ФГОС

7.2

- от 3 до 5 лет

чел.

ФГОС

7.3

-от 6 до 10 лет

чел.

ФГОС

7.4

- 11 до 20 лет

чел.

ФГОС

7.5

- более 20 лет

чел.

ФГОС

8

Доля учителей, чей педагогический стаж составляет:

8.1

- менее 3 лет

%

ФГОС, КПМО

8.2

- от 3 до 5 лет

%

ФГОС, КПМО

8.3

-от 6 до 10 лет

%

ФГОС, КПМО

8.4

- 11 до 20 лет

%

ФГОС, КПМО

8.5

- более 20 лет

%

ФГОС, КПМО

Таблица №45. Сведения о сотрудниках администрации, курирующих введение ФГОС НОО

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Наименование показателя

Единица измерения

Источник данных

1

Численность сотрудников администрации, курирующих введение ФГОС, имеющих:

1.1

- высшее образование

чел.

ФГОС

1.2

- среднее профессиональное

чел.

ФГОС

1.3

- начальное профессиональное

чел.

ФГОС

1.4

- без образования

чел.

ФГОС

2

Доля сотрудников администрации, курирующих введение ФГОС, имеющих:

2.1

- высшее образование

%

ФГОС, КПМО

2.2

- среднее профессиональное

%

ФГОС, КПМО

2.3

- начальное профессиональное

%

ФГОС, КПМО

2.4

- без образования

%

ФГОС, КПМО

3

Численность сотрудников администрации, курирующих введение ФГОС, имеющих:

3.1

- высшую квалификационную категорию

чел.

ФГОС

3.2

- первую квалификационную категорию

чел.

ФГОС

3.3

- вторую квалификационную категорию

чел.

ФГОС

3.4

- не имеющих квалификационной категории

чел.

ФГОС

4

Доля сотрудников администрации, курирующих введение ФГОС, имеющих:

4.1

- высшую квалификационную категорию

%

ФГОС, КПМО

4.2

- первую квалификационную категорию

%

ФГОС, КПМО

4.3

- вторую квалификационную категорию

%

ФГОС, КПМО

4.4

- не имеющих квалификационной категории

%

ФГОС, КПМО

5

Численность сотрудников администрации, курирующих введение ФГОС, в возрасте:

5.1

- моложе 25 лет

чел.

ФГОС

5.2

- от 25 лет до 35 лет

чел.

ФГОС

5.3

- от 36 лет до 55 лет

чел.

ФГОС

5.4

- пенсионный возраст

чел.

ФГОС

6

Доля сотрудников администрации, курирующих введение ФГОС, в возрасте:

6.1

- моложе 25 лет

%

ФГОС, КПМО

6.2

- от 25 лет до 35 лет

%

ФГОС, КПМО

6.3

- от 36 лет до 55 лет

%

ФГОС, КПМО

6.4

- пенсионный возраст

%

ФГОС, КПМО

7

Численность сотрудников администрации, курирующих введение ФГОС, чей стаж работы в должности составляет:

7.1

- менее 3 лет

чел.

ФГОС

7.2

- от 3 до 5 лет

чел.

ФГОС

7.3

-от 6 до 10 лет

чел.

ФГОС

7.4

- 11 до 20 лет

чел.

ФГОС

7.5

- более 20 лет

чел.

ФГОС

8

Доля сотрудников администрации, курирующих введение ФГОС, чей стаж работы в должности составляет:

8.1

- менее 3 лет

%

ФГОС, КПМО

8.2

- от 3 до 5 лет

%

ФГОС, КПМО

8.3

-от 6 до 10 лет

%

ФГОС, КПМО

8.4

- 11 до 20 лет

%

ФГОС, КПМО

8.5

- более 20 лет

%

ФГОС, КПМО

Таблица №46. Обеспечение методической поддержки учителей по формированию универсальных учебных действий в рамках повышения квалификации

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25