Рабочая программа по курсу ДС. Ф.3 «Политическая регионалистика» для специальности 030201.65 «Политология» факультет политических наук и социологии (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»

Факультет политических наук и социологии

Кафедра политических наук

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу ДС. Ф.3 «Политическая регионалистика»

для специальности 030201.65 «Политология»

факультет политических наук и социологии

Курс 3 (3)

Семестр 5,6

Форма контроля зачет 5 семестр, экзамен 6 семестр

(зачет 3 курс, экзамен 3 курс)

Лекциичаса

Семинарычаса

Самостоятельная работа час

Итого: часов

Составитель: , доктор полит. наук, профессор

Кемерово, 2013

Рабочая программа составлена на основании требований Государственного образовательного стандарта ВПО по направлению 030201.65 «Политология».

Рабочая программа дисциплины
обсуждена на заседании кафедры политических наук

Протокол №

4

от «

27

»

декабря

201

2

г.

Зав. кафедрой

Одобрено методической комиссией факультета политических наук и социологии

Протокол №

3

от «

16

»

января

201

3

г.

Председатель

1. Пояснительная записка.

Политическая регионалистика является самостоятельной политологической научной и учебной дисциплиной, и одновременно входит в общий курс регионалистики. Цель данной дисциплины - на конкретном социологическом, политологическом, историческом и социально– экономическом материале показать специфику и закономерности политического развития и жизнедеятельности территориальных пространств, феноменов административно–территориального деления, региональной политической власти и местного самоуправления, содержание региональной политики, проанализировать их связь с особенностями социально - политического развития конкретных стран и народов, а также проследить их соотношение с актуальными социально-политическими проблемами современности.

Актуальность изучения данной дисциплины связана с необходимостью повышения политической эрудиции студентов - политологов, рассмотрения специфики политических процессов на региональном уровне, с поисками отвечающих запросам сегодняшнего дня моделей федерализма, региональной политики и региональной политической власти.

История политических и правовых учений изучается студентами специальности "Политология" в 5 и 6 учебных семестрах, что способствует углублению и систематизации знаний, полученных ими в процессе предшествующего изучения ими политологических и социологических дисциплин.

Решение этих задач практически неосуществимо без общих базовых представлений о специфике территориально–регионального измерения политики и региональной политической власти, о существующих сегодня теоретических подходах к анализу их сущности, функционирования и социального значения. Формированию этих знаний у студентов способствует изучение курса политической регионалистики.

Структура учебного курса политической регионалистики подразделяется по содержательному и хронологическому признакам на несколько основных разделов:

1. Предмет и метод истории политической регионалистики.

2. Современный федерализм: специфика, проблемы и политико–правовые основания.

3. Российский федерализм как доктрина и политическая практика.

4. Формирование и особенности современного российского федерализма.

5. Региональная политическая система и региональный политический процесс.

6. Внутренняя геополитика и региональная политика России.

7. Административно–территориальное деление.

8. Местное самоуправление.

Изучение истории политических учений предполагает усвоение студентами широкого круга политико-правовых, историко-философских и социально - философских идей, широкую опору на полученные ими ранее знания по теории государства и права, конституционному праву, истории государства и права России и зарубежных стран, другим дисциплинам правового цикла.

Основные формы организации учебного процесса - лекционные занятия, семинары, самостоятельная работа студентов (написание ими рефератов и курсовых работ), а также сдача ими итогового экзамена по курсу.

Связь между аудиторной и самостоятельной работой студентов осуществляется через контрольные задания, тесты и вопросы, закрепляющие и проверяющие знания студентов по предмету, а также посредством выступления студентов на семинарах с докладами по темам их рефератов, а также курсовых и дипломных работ.

Программа и учебный курс истории политических и правовых учений составлены на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030201 «Политология». Дипломированный выпускник–политолог должен:

1. Иметь представление о предмете, принципах и методах исследования политологии, ее месте в системе гуманитарного знания, роли в подготовке и обосновании политических решений.

2. Иметь достаточные сведения о сущности политической жизни, власти, политических отношениях и процессах, субъектах политики.

3. Знать права человека и гражданина, роль политических систем и режимов в обществе, принципы организации государства и его институтов, политических партий и движений.

4. Владеть навыками политической культуры, уметь применять политологические знания в своей профессиональной деятельности.

5. Иметь представление о процессах международной политической жизни, геополитической обстановке, политическом процессе в России, ее месте в современном мире. Ориентироваться в мировой политике и международных отношениях. Изучение политической регионалистики расширяет и углубляет знания, полученные студентами–политологами в процессе изучения других политологических дисциплин.

Политическая регионалистика входит в федеральный компонент дисциплин специализации. Объект ее изучения включает в себя следующие разделы: предмет и метод политической регионалистики; субъекты региональной политики; федерализм (типология, принципы, национальные особенности); отраслевой и территориальный принципы управления и их отражение в политических системах; регионалистика и территориальные движения современности; подсистемы региональной политики: экономическая, демографическая, эко -, этно - и геополитика; политическая регионалистика в российском измерении.

Объем изучения курса составляет 265 часов, время изучения приходится на 5 и 6 учебный семестры.

Главная форма контроля знаний студентов - выполнение ими контрольных работ, ответы на тесты и участие в коллоквиумах, и как завершение курса - сдача ими зачета (после 5 семестра) и экзамена (после 6 семестра).

2. Тематический план

Тематический план дает представление о последовательности изучения учебной дисциплины и характеризует структуру расчетной сетки часов в разрезе форм организации учебного процесса (лекции, семинарские, практические и лабораторные занятия, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельная работа студентов и др.). Выбор комплекса форм организации учебного процесса для истории политических и правовых учений осуществляется в соответствии со спецификой ее содержания и задач.

В графе 5 указывается время для самостоятельного изучения студентами тем учебного курса, по которым не проводится аудиторных учебных занятий.

В графе 6 отражаются контрольные мероприятия, проводимые в конкретные недели межсессионного периода с указанием используемых форм контроля усвоения студентами учебно-программного материала, включая коллоквиумы, контрольные работы, и т. д.

Дневная форма обучения

Темы	Объем Часов	Лекции	Практика	СРС	Формы Контроля
1. Предмет и метод политической реги-оналистики	8	2	2	4	Тесты, опрос
2. Территориальное устройство общества и государства. Понятие «регион» в политической реги-оналистике.	6	2	2	2	Тесты, опрос
3. Политическая форма территориального устройства общества. Виды территориально – политических систем.	6	2	2	2	Тесты, опрос
4. Территориальная организация власти. Формы государственного устройства.	8	2	2	4	Тесты, опрос
5. Типы и модели федераций в современном мире	8	2	2	4	Тесты, опрос
6.Субъекты и несубъекты федерации: статус и подходы к формированию	6	2	2	2	Тесты, опрос
7. Национально – территориальный или комплексно – территориальный подход к формированию федерации	8	2	2	4	Тесты, опрос
8. Способы размежевания предметов ведения и полномочий федерации и ее субъектов	6	2	2	2	Тесты, опрос
9.Проблемы суверенитета и сецессии в федерации.	6	2	2	2	Тесты, опрос
10.Федерализм и национальный вопрос	8	2	2	4	Тесты, опрос
11. Государственные органы федерации и ее субъектов	8	2	2	4	Тесты, опрос
12. Контроль федерации в отношении ее субъектов и их участие в решении общефедеральных вопросов	8	2	2	4	Коллоквиум, тесты, опрос
13. Элементы федерализма в государственном устройстве дореволюционной России	6	2	2	2	Тесты, опрос
14. Федералистские идеи в политической мысли России	8	2	2	4	Тесты, опрос
15. Идеи областной и национально–культурной автономии как альтернативы федерализму в истории русской политической мысли	8	2	2	4	Тесты, опрос
16. Теоретические основания и практика советского федерализма	8	2	2	4	Тесты, опрос
17. Условия формирования и специфика современного российского федерализма	8	2	2	4	Тесты, опрос
18. Особенности и перспективы современного российского федерализма	8	2	2	4	Тесты, опрос
19. Предметы ведения, полномочия и компетенция Федерации и ее субъектов	6	2	2	2	Тесты, опрос
20. Договорные формы регулирования федеративных отношений	6	2	2	2	Тесты, опрос
21. Территориальные движения современности	8	-	-	8	Коллоквиум
22. Региональная политическая система и региональный политический процесс: понятие, структура, методы исследования	8	2	2	4	Тесты, опрос
23. Региональные политические элиты современной России	8	2	2	4	Тесты, опрос
24. Региональная политическая власть в современной России: понятие, институты, режимы	8	2	2	4	Тесты, опрос
25. Региональные политические конфликты	6	2	2	2	Тесты, опрос
26. Внутренняя геополитика России	6	2	2	2	Тесты, опрос
27. Региональная политика	8	2	2	4	Тесты, опрос
28. Федеральные округа и полномочные представители Президента России	6	2	2	2	Тесты, опрос
29. АТД: понятие, функции, принципы формирования	6	2	2	2	Тесты, опрос
30. Основные этапы развития системы АТД в дореволюционной России	8	2	2	4	Тесты, опрос
31. Развитие системы АТД в советской и постсоветской России	6	2	2	4	Тесты, опрос
32. Местное самоуправление: понятие, институты, признаки	6	2	2	4	Тесты, опрос
33. Зарубежный опыт местного самоуправления	8	2	2	4	Тесты, опрос
34. Институты местного самоуправления в истории России	8	2	2	4	Тесты, опрос
35. Институты местного самоуправления в современной России: состояние, проблемы, перспективы	8	2	2	4	Тесты, опрос

Заочная форма обучения