Номера тем (по тематическому плану( | Время на СР (по тематич. плану), часы | в том числе: | ||||||
конспектирование | Решение практических задач | выполнение тестовых зада-ний | Выполнение письменной работы | анализ различных позиций по проблемам учебного курса | подготов-ка к де ловым игам | подготовка сообщений, докладов | ||
Тема.1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 2 |
Тема 2 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 2 |
Тема 3 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 2 |
Тема 4 | 9 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 3 |
Тема 5 | 9 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 3 |
Тема 6 | 9 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 3 |
Тема 7 | 9 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 3 |
Тема 8 | 9 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 3 |
Тема 9 | 9 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 3 |
Тема 10 | 9 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 3 |
Тема 11 | 9 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 3 |
Всего | 96 | 19 | 11 | 11 | 11 | 22 | - | 31 |
6.3 заочная форма обучения
Номера тем (по тематическому плану( | Время на СР (по тематическому Плану), часы | в том числе: | ||||||
конспектирование учебной литературы | Решение практических задач | выполнение тестовых заданий | Выполнение письменной работы | анализ различных позиций по проблемам учебного курса | подготовка к деловым игам | подготовка сообщений, докладов | ||
Тема.1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 2 |
Тема 2 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 4 |
Тема 3 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 4 |
Тема 4 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 4 |
Тема 5 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 4 |
Тема 6 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 4 |
Тема 7 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 4 |
Тема 8 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 4 |
Тема 9 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 4 |
Тема 10 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 4 |
Тема 11 | 10 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 4 |
Всего | 108 | 21 | 11 | 11 | 11 | 22 | - | 42 |
6.4 задания на самостоятельную работу по темам
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


