Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 11 )

К концу второго класса  учащиеся должны знать:

о природе (живая и неживая и т. д.) ; основные сведения о своем городе (адрес, виды транспорта и т. д. ); строение тела человека; правила личной гигиены; особенности охраны здоровья в разные времена года и др. основные стороны горизонта и др. имена и отчества родителей; основные формы приветствия, благодарности и др.

К концу второго класса  учащиеся должны уметь:

различать объекты природы и предметы; различать изученные группы растений и животных; вести наблюдения в природе и др. различать изученные виды транспорта; выполнять правила ЛГ и безопасного поведения на улице и в быту; использовать основные приёмы вежливого общения; определять основные стороны горизонта с помощью компаса

3 класс

№ п\п	Тема урока	Дата
1	Инструктаж по технике безопасности и охране труда. Разнообразие природы
2	Человек. Разумное существо
3	Общество
4	Мир глазами эколога
5	Природа в опасности. Охрана природы
6	Тела, вещества, частицы
7	Разнообразие веществ
8	Воздух и его охрана. Состав, свойства
9	Вода и жизнь
10	Превращения и круговорот воды
11	Берегите воду
12	Как разрушаются камни
13	Что такое почва
14	Разнообразие растений
15	Солнце, растения и мы с вами
16	Размножение и развитие растений
17	Охрана растений
18	Разнообразие животных
19	Кто что ест. Цепи питания
20	Невидимая сеть и невидимые пирамиды
21	Размножение и развитие животных
22	Птицы и звери
23	Охрана животных
24	В царстве грибов
25	Великий круговорот жизни
26	Организм человека
27	Как мы воспринимаем окружающий мир
28	Надежная защита организма
29	Опора тела и движение
30	Наше питание
31	О дыхании, о движении крови
32	Закаляй свой организм
33	Здоровый образ жизни. Обобщение
34–35	Огонь, вода и газ
36	Чтобы путь был счастливым
37–38	Дорожные знаки
39	Опасные места
40–41	О молниях, змеях, собаках и прочем
42–43	Экологическая безопасность
44	Для чего нужна экономика?
45	Три кита экономики*
46–47	Полезные ископаемые
48	Растениеводство
49	Животноводство
50–51	Какая бывает промышленность?
52	Что такое деньги?
53	Государственный бюджет
54–55	Семейный бюджет
56–57	Экономика и экология
58	Обобщение. Чему учит экономика
59–60	Золотое кольцо России
61	Наши ближайшие соседи*
62	На севере Европы
63	Что такое Бенилюкс?*
64	В центре Европы
65	Путешествие по Франции и Великобритании
66	На юге Европы
67	По знаменитым местам мира*
68	Обобщение. Путешествие по городам и странам

Содержание рабочей программы

Как устроен мир – 7ч